26 Şubat 2012 Pazar
Re: [TMOZ:501410] Bir sayı sorusu teşekkür
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501409] iki ilköğretim olimpiyat sorusu
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501402] Re: Vektör Uzayı Soruları
dy/dx = - (3y+1)/(2x-1)
dy/(3y+1)=dx/(-2x+1)
1/3 * ln |3y+1|=-1/2 * ln |1-2x|+ ln k , k>0 sabit
son bulduğumuz eşitliğin her iki tarafını üstel fonksiyona
yükseltirsek, çözüm
(3y+1)^(1/3)= (1-2x)^(-1/2) * k
olarak elde edilir.
On 26 Şubat, 20:54, Durmuş DOĞDU <ddogd...@gmail.com> wrote:
> dy/dx = - (3y+1)/(2x-1) ifadesi neyin türevidir?
> sorusu ile aynıdır.
>
> 26 Şubat 2012 20:43 tarihinde memet okur(Öğretmen) <moku...@gmail.com>yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > Hocam diğerlerinden pek anlamam ama son soru ikinci belirttiğiniz gibi
> > yapılmalı
>
> > --
> > mokur(öğretmen)
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501403] HAREKET SORUSU
tamamladığında ikinci aracın 360 km üçüncü aracın 480 km yolu
kalıyor.İkinci araç yarışı tamamladığında ise üçüncü aracın 160 km
yolu kalıyor.Buna göre yarış pistinin uzunluğu kaç km dir?
teşekkürler...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501401] Re: birey b ygs acill yardımm
kestiğini göreceksiniz
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501400] Re: TMOZ'dan TMOZ'a - 4 (Türev)
yoğunluktan takip etmekle yetiniyorum. Zihnine sağlık..
On 23 Şubat, 22:36, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> Kapalı fonksiyonların türevleri ile ilgili
> olarak sorulan aşağıdaki türden soruların
> en etkili çözüm yollarını, birlikte ortaya
> koyabilmek;
> verilen bağıntıların niteliğini tam olarak
> anlayabilmek için konuyu son kez
> gündeme getiriyorum.
>
> İlgilenen arkadaşlarımın aşağıdaki
> sorulara çözümleri ile başlayalım:
>
> 1. R'de tanımlı, türevlenebilir bir f fonksiyonu
> her x, y reel sayısı için,
> f(x+y) - f(x) = y^2 + 3y + 2xy
> bağıntısını sağladığına göre f '(2) kaçtır?
>
> 2. R'de tanımlı, türevlenebilir bir f fonksiyonu
> her x, y reel sayısı için,
> f(x+y) = f(x) + f(y) + 2xy
> bağıntısını sağlamaktadır.
> f '(0) = 5 olduğuna göre f '(1) kaçtır?
>
> 3. f : R^(+) --->R'ye tanımlı, türevlenebilir bir f fonksiyonu
> tanım kümesindeki her x, y reel sayısı için,
> f(x).f(y) = [f(x) + f(y)].f(x+y)
> bağıntısını sağlamaktadır.
> f '(1) = -1 olduğuna göre f '(4) kaçtır?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501403] Re: HAREKET SORUSU
On 26 Şubat, 20:18, memet okur(Öğretmen) <moku...@gmail.com> wrote:
> Şaban Hocam Bisiklet sürücüleri B noktasına doğru derken sanırım aynı yönde
> demek istiyor ilk etapta
> Yol=(60+40).15=1500, İkinci durumda 60-40=20 olup 1500=20.t den t=75 olmalı
> 75 daikada Hızlı olan 60.75=4500m yol alır ki bu 1500'ün tam katı olup
> başladıkları noktada yani A da yakalar
>
> --
> mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501399] dönel yüzeyler
türevli denklemi
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501395] Re: küre
On 26 Şubat, 20:18, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> Silindirin taban yarıçapı r,
> yüksekliği 2h olsun.
>
> V = pi.r^2.2h,
> r^2 = 16 - h^2 (Pisagor),
>
> V = 32.pi.h - 2.pi.h^3 (1)
>
> h'ye göre türev alalım:
>
> V' = 32.pi - 6.pi.h^2 = 0
> h = 4/kök3 olur. (2)
>
> h değeri (1)'de yerine konursa
> Vmax = 256.pi/(3.kök3) bulunur.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501394] Re: hazine sorusu
"darağacı r noktasında, meşe -1 noktasında ise, aralarındaki uzaklık
ve yön (-1) - r = -(1 + r) olur. benzer şekilde çam ile daragacı
arasındaki uzaklık ve yön 1 - r olur."
ifadesi neye göre yazılmıştır.
adayı kompleks düzlem kabul edelim. reel eksen ağaçlardan geçen doğru
olsun. sanal eksen ağaçları birleştiren doğru parçasının tam orta
noktasından geçen doğru olsun. meşe -1, çam +1 noktasında bulunsun.
darağacının nerede olduğunu bilmiyoruz. onun farazi yerini darağacına
benzeyen r harfiyle gösterelim (orijinal metinde yunanca büyük harf
gamma). daragacının yerini r = a + bi karmaşık sayısıyla gösterelim.
şimdi karmaşık sayılarda çarpma kurallarını hatırlayarak bir kaç basit
işlem yapalım:
darağacı r noktasında, meşe -1 noktasında ise, aralarındaki uzaklık ve
yön (-1) - r = -(1 + r) olur. benzer şekilde çam ile daragacı
arasındaki uzaklık ve yön 1 - r olur.
bu iki uzaklığı saat yönünde (sağa doğru) ve saatin tersi yönde (sola
doğru) dik açılarla döndürmek için, karmaşık sayılarda çarpma kuralına
göre bunları -i ve i ile çarpmalıyız. buna göre kazıkların yerlerini
şöyle buluruz:
birinci kazık: (-i)(-[1 + r]) + 1 = i(1 + r) + 1
ikinci kazık: (+i)(1 - r) - 1 = i(1 - r) - 1
hazine iki kazık arasında tam orta noktada olduğuna göre bu iki sayı
toplanıp yarısı alınırsa,
0.5[i(1 + r) + 1 + i(1 - r) - 1] = +i
görüldüğü gibi, darağacının nerede olduğunun bir önemi yoktur ve
hazine daima +i noktasında bulunmaktadır.
On 26 Şubat, 17:42, Amasya <adnancap...@gmail.com> wrote:
> soru
>
> Sanal sayıları saran giz perdesini ortadan kaldırmak için aşağıdaki
> probleme bir göz atalım:
>
> Macera sever genç bir adam, büyükbabasının babasından kalma belgeler
> arasında, gizli gömünün yerini gösteren bir kağıt bulur. Tanım
> şöyledir: "...derece kuzey enlemine ve ...derece batı boylamına yelken
> aç, bırakılmış bir ada bulacaksın. Adanın kuzey kıyılarında çevresi
> kapalı olmayan bir çayır, bu çayırda tek başına duran bir meşe bir de
> çam ağacı vardır. Orada bir de hainleri astığımız bir darağacı
> göreceksin. Darağacından başlayıp meşe ağacından doğru adımlarını
> sayarak gel, meşe ağacından bir dik açı kadar sağa dön, aynı sayıda
> adımla ilerle, orada yere bir kazık çak. Buradan yine darağacına gel
> bu kez çam ağacına doğru adımlarını sayarak ilerle, çam ağacına
> gelince bir dik açı kadar sola dön ve bu yönde önce saydığın adımlar
> kadar ilerle, burada da yere bir kazık çak. Bu iki kazık arasının
> ortasını bul, gömü oradadır."
>
> Bu tanım oldukça açık ve kesindi; genç adam bir gemi kiralayıp kuzey
> denizlerine açıldı. Adayı, çayırı, meşe ve çam ağacını buldu. Ama
> eski darağacı kaybolmuştu. Bu tezkere yazıldığından bu yana çok zaman
> geçmiş olduğu için yağmur, güneş ve rüzgar onu yıkmış, önceki yerinde
> iz bırakmayacak şekilde toprağa karıştırıp yok etmişti.
>
> Maceracı genç umutsuzluğa düşüp çılgınca bir öfkeyle bütün çayırı
> rastgele kazmaya başladı. Ama bütün çabaları boşa gitti; ada çok
> büyüktü. O yüzden eli boş döndü. Büyük bir olasılıkla gömü belki
> hemen oracıktaydı.
>
> Acıklı bir öykü, ama daha acıklı olan, bu gencin biraz matematik,
> özellikle de sanal sayıları kullanmayı bilmesinin bu gömüyü bulmasına
> yetecek olmasıdır.
>
> Adayı, bir karmaşık sayılar düzlemi olarak düşündüğümüzde çözüm nasıl
> olur.
>
> On 26 Şubat, 17:27, Adnan Çapraz <adnancap...@gmail.com> wrote:
>
> > döküman ingilizce
>
> > hazine sorusunun çözümüne nasıl ulaşırız
>
> > karmasik sayilar - george gamow.pdf
> > 936KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501403] Vektör Uzayı Soruları
dy/dx = - (3y+1)/(2x-1) ifadesi neyin türevidir?sorusu ile aynıdır.26 Şubat 2012 20:43 tarihinde memet okur(Öğretmen) <mokur46@gmail.com> yazdı:
Hocam diğerlerinden pek anlamam ama son soru ikinci belirttiğiniz gibi yapılmalı
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Gökçe KAHVECİ
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501393] Vektör Uzayı Soruları
Hocam diğerlerinden pek anlamam ama son soru ikinci belirttiğiniz gibi yapılmalı
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501403] Vektör Uzayı Soruları
Hocam diğerlerinden pek anlamam ama son soru ikinci belirttiğiniz gibi yapılmalı
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Gökçe KAHVECİ
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501392] Re: işçi havuz problemleri
1/30 +1/t= 1/10 dan t=15 olur.
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501391] Vektör Uzayı Soruları
Hocam diğerlerinden pek anlamam ama son soru ikinci belirttiğiniz gibi yapılmalı
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501390] Re: GRUP-MERTEBE
hocam bu soru 2006 anadolu liselerine seçme sınavında sorulmuş ve
aynen böyle sorulmuş, toplamsal dememiş, o zaman çarpımsal mı kabul
ediyoruz, zaten cevap 1.
On 26 Şubat, 19:19, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> 26 Şubat 2012 19:13 tarihinde apollonius . <apolloniu...@gmail.com> yazdı:
>> > 26 Şubat 2012 18:56 tarihinde emehtapk <emeht...@hotmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
> > toplamsal grup mu çarpımsal mı . eğer toplamsal grupsa
>
> > n.6=0 (mod 12) elemanları, çarpımsal grupsa n.6=1 (mod 12) elemanlarını
> > bulmanız gerekir.
>
>> xd.png
> > Arkadaşlar Z12 'nin mertebesi 6 olan kaç tane elemanı vardır bana
> >> nedeniyle birlikte açıklarsanız çoook mutlu olacağım.
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> >> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
> 93KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501403] Re: Vektör Uzayı Soruları
İyi akşamlar hocalarım birkaç sorum olacak ilgilenirseniz çok sevinirim;1) V bir F cismi üzerindeki boyutu 4 olan vektör uzayı,W , V 'nin bir alt uzayı olsun.A.h doğrudur?A)Eğer W'nin F üzerindeki boyutu 4 ise W=V (doğru cvp bu sorun yok)B)W'nin boyutu 0 olamaz.(Neden olamasın belki 0 uzayıdır)C)W V 'nin alt grubu olamayabilir. (Bu neden yanlış?2) L:Vden W'a lineer dönüşümü için a.h L'nin bir tersi olmasını gerektirir?a) L ve W nin boyutları eşittir.b) L örtenc) L örten ve V ile W aynı boyutlud) Lnin tersinde{0} = {0}cevap Dfakat tersi olması için 1:1 ve örten olması gerekmez mi D şıkkı sadece 1:1liği söylüyor örtenliği nasıl sağladı?3)(dy/dx) + (3y+1)/(2x-1) = 0 dif denkleminin çözümü?4) 3 farklı matematik ve 4 farklı fizik kitabı herhangi 2 mat kitabı yanyana gelmediği kaç değişik diziliş mümkündür?önce matları 3! sıralayıp -M-M-M- kalan 4 yere fizikleri 4! mi sıralamalıyız yoksaönce fizikleri 4! sıralayıp -F-F-F-F- kalan 5 yere 3 matı 5.4.3 mü sıralamalıyız
--
Gökçe KAHVECİ
--
Gökçe KAHVECİ
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501388] aritmetik dizi sorularım
2) Verilen eşitlikte n=1 için; a4 - (a2 +a1)=8 -->a1+3r - (2a1+r)=8 ve [2r - a1=8, denklem biiir]
--
mokur(öğretmen)
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501388] Re: İNFORMAL YAYINLARI İKİNCİ CİLT
şimdiden teşekkürler.
Talip Şahin
matematik öğretmeni
adres: mevlüde-ahmet doğanay anadolu öğretmen lisesi
aydınlık evler mah. sorgun /yozgat
tel : 05053131277
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
25 Şubat 2012 Cumartesi
[TMOZ:501079] 9.SINIF BENZERLİK SORULARI
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501077] hocalarım şu kenarorta dikme sorusuna bakabilir misiniz ?
böyle soru olmaz...25 Şubat 2012 21:46 tarihinde erhan demircan <hitalennn@gmail.com> yazdı:--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Derdin mi var? " Lâ tahzen innallâhe meanâ " ( Üzülme Allah bizimledir )
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501077] hocalarım geometri sorularına bakabilir misiniz?? Acill :((
soruların ikisini çözmuştüm ama nasıl yaptığımı unuttum salı günü öğrencinin kitabından bakacam nasıl çözmuüşüm diye ama sizde bakabilr misiniz? TEŞEKKÜRLER..
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501076] Re: İntegral Alan Sorusu
On 25 Şubat, 21:43, REİS 38 <georei...@gmail.com> wrote:
> Elden geldiğince evet sayın hocam, Ama 4 yıldır 12. sınıflara derse
> girmedim hepsini unutmuşum baştan çalışmam lazım sanırım...
>
> Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
>
> M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501075] tashih isteği
selim hocam, zaten yayınları daha evvel paylaşılmışdı şimdi ise Tashih için ilgilenecek öğretmen arıyor arkadaşlar. Kullanırken dikkatimiz çeken hataları bildirmek başka, sadece tashih için bakmak ise biraz daha külfetli bir işe olacağı için yardıma ihtiyaç duymuşturlar hocalarımız.22 Şubat 2012 21:26 tarihinde selim akli <akliselim506200@gmail.com> yazdı:
hocam koy hepsini buraya bakan baksın yorumunu yapanda yapar olmaz mı
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
matematik bir sevdadır...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501073] hocalarım şu kenarorta dikme sorusuna bakabilir misiniz ?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Derdin mi var? " Lâ tahzen innallâhe meanâ " ( Üzülme Allah bizimledir )
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501073] Türev Uygulama Sorusu
--
Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501072] Türev Uygulama Sorusu
burda t=10 yaz ve e=2,7 içinde sanırım 68000 geliyor
İlginiz için şimdiden teşekkürler...
--
Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)
çaydanlık ve bardak
Ne kadar kibirli dursada
bardağın önünde eğilir çaydanlık.
Öyle ise bu büyüklenme niye
bu kibir,bu gurur niçin?
mütavazi ol,hatta bir adım bile
geçme gurur kapısından.
Bardağı insan bunun için
öper daima alnından...
Erkin VAHİDOV
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501069] Re: limit--bir soru
cevap 3. eşleniği ile çarpılıp bölünürse çıkıyor.
> Resim 001.jpg
On 25 Şubat, 21:27, "M. Nurullah" <mnoz...@gmail.com> wrote:
> Kökün içini x^2 parantezine alarak çözmeye uğraştım,
> ama çözemedim.
>
> 20KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)
çaydanlık ve bardak
Ne kadar kibirli dursada
bardağın önünde eğilir çaydanlık.
Öyle ise bu büyüklenme niye
bu kibir,bu gurur niçin?
mütavazi ol,hatta bir adım bile
geçme gurur kapısından.
Bardağı insan bunun için
öper daima alnından...
Erkin VAHİDOV
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501070] Soru eklemek nasıl oluyor
22 Şubat 2012 22:39 tarihinde burhan seyreksakal <hitalennn@gmail.com> yazdı:
Sayın hocalarım resim seklınde soru eklemek için ne yapılmalı
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
YORUMLAMADAN YORMAYALIMKOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501070] hocalarım şu kenarorta dikme sorusuna bakabilir misiniz ?
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501063] Türev Uygulama Sorusu
--
Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501062] Re: İntegral Alan Sorusu
M.Kemal ATATÜRK
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501061] Re: limit--bir soru
On 25 Şubat, 21:27, "M. Nurullah" <mnoz...@gmail.com> wrote:
> Kökün içini x^2 parantezine alarak çözmeye uğraştım,
> ama çözemedim.
>
> Resim 001.jpg
> 20KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501060] Re: İntegral Alan Sorusu
On 25 Şubat, 21:38, REİS 38 <georei...@gmail.com> wrote:
> Muammer bey çözüm için teşekkür ederim çok saolun...
> --
> Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
>
> M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501059] İntegral Alan Sorusu
--
Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501058] limit--bir soru
eşleniği ile çarp (ifade sonsuz - sonsuz belirsizliği ) sonsuz/sonsuz belirsizliğine dönüştür. ilgili tanımı kullanveya formülden=lim(x+(x+(-6)2.1))=lim(x-x+3)=3 bulunur.25 Şubat 2012 21:27 tarihinde M. Nurullah <mnozgur@gmail.com> yazdı:
Kökün içini x^2 parantezine alarak çözmeye uğraştım,ama çözemedim.--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501057] İntegral Alan Sorusu
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501056] Re: limit--bir soru
On 25 Şubat, 21:30, Tahsin Şahin <tahsin.sa...@gmail.com> wrote:
> 6 m ı
>
> 25 Şubat 2012 21:27 tarihinde M. Nurullah <mnoz...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
> > Kökün içini x^2 parantezine alarak çözmeye uğraştım,
> > ama çözemedim.
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501063] arkadaşlar şu geometri sorusuna bakabilir misiniz? şimdiden teşekkür ederim
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501055] limit--bir soru
Kökün içini x^2 parantezine alarak çözmeye uğraştım,ama çözemedim.--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501054] İNTEGRALIN YAKINSAKLIĞI
düşmanınızı seviniz düşmanınız kalmayacaktır
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501053] limit--bir soru
Kökün içini x^2 parantezine alarak çözmeye uğraştım,ama çözemedim.--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501052] İntegral Alan Sorusu
--
Vazifeyi ihmale sürükleyen merhamet, memlekete ihanettir...
M.Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501052] limit--bir soru
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:501050] bazı diferansiyel soruları
düşmanınızı seviniz düşmanınız kalmayacaktır
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:501049] hocalrım çokkkk özür dilerim
Sahibindenden bak .hocam 18000 e 2004 rahat bulursun olmazsa ben
benimkini satarim :)
vallah hocam
25 02 2012 tarihinde cihan biçer <kuntakinte24@gmail.com> yazmış:
> fiesta kaç model hocam...fiesta birazdaha pahalı değilmi sizce..murat hocam
> o paraya alabilimiym sizce
>
>
>
> 25 Şubat 2012 19:54 tarihinde Murat Akkus <muratakkus@gmail.com> yazdı:
>
>> fiesta ulabilirsin o fiyata o km de. hem satarken de rahat satrasın,
>> skodanın alıcısı çok yoktur, polu biraz daha vardır ama ford daha daha
>> kolaydır satmak.
>>
>> 25 Şubat 2012 13:23 tarihinde cihan biçer <kuntakinte24@gmail.com> yazdı:
>>
>> iskender hocam bende polo isterim ama 17 18 bin param var temiz polo
>>> alamazsın dediler:(
>>>
>>>
>>>
>>> 25 Şubat 2012 13:21 tarihinde iskender tökel
>>> <iskenderhamza@gmail.com>yazdı:
>>>
>>> Polo dan yana tercih yapardım
>>>>
>>>> --
>>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>>>
>>>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>>>
>>>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>>>
>>>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>>>
>>>
>>> --
>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>>
>>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>>
>>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>>
>>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>>
>>
>>
>>
>> --
>> arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf
>>
>> --
>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>
>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>
>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>
>
> --
> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
--
arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf








