11 Ağustos 2010 Çarşamba

[tmoz:354585] Re: Dönüşümler (simetri - yansıma - dönme - öteleme - ötelemeli yansıma)

Uğur hocam amerika ve almanyadan gelen öğrencilerle ben de karşılaştım
o zamanlar bile derslerimizin çok ağır olduğunu söylüyorlardı. Normal
seviyede her öğrenci anlatılan konuyu zaten anlayabiliyor ama iş soru
çözmeye geldiğinde bilgi birikimi, tecrübe öne çıktığı için
öğrencilerin büyük çoğunluğu duraksıyordu. Yeni sistemin ders işleme
yöntemini renklendireceği çok açık ama yeni sistem öğrencilerin soru
çözme ufkunu da açacak ama öğrenciler sınavda başarılı olmak için
yeterli tecrübeye sahip olmayacaklar ödev verince sorunlar çözülmüş
olmayacak. Sınıf ortamında bunun üstesinden gelinecek zaman iyi
planlanmış görünmüyor. Özel okullar birebir ders veya ekstra derslerle
bunu çözmeye çalışacak. Hem öğretmen hem de öğrenci daha çok zaman
harcayacak ya da bu sistem oturduğunda üniversite geçiş kriterine
bakacağız ve zamanı minimuma indirme çabası kendiliğinden oluşmaya
başlayacak artık ders etkinlikleri şimdilerde olduğu gibi üniversite
geçiş sınavlarına kestirmeden hazırlanma halini alacak. Devlet
okullarındaki meslektaşlarımız da öğrencilerini madur etmemek için
çaba harcayacak. Yani herşey kendiliğinden yoluna girecek!

MEB ve TTKB tedbiri baştan almalı ki herşey istenildiği gibi güzel
gelişsin ve güzel neticelensin. Müfredat hazırlanırken genel öğrenci
seviyesi dikkate alınarak, zaman ve konu planlaması iyi yapılsın,
deniyelim de görelim diye saçmalıklar olmasın artık.

On 11 Ağustos, 22:51, uğur becerik <ugurbece...@gmail.com> wrote:
> Hocam söz konusu eğitim sistemi olunca, yüzlerce şey söylemek istiyorum,
> sonra içime daral geliyor ve, amaaan, deyip konuşmaktan cayıyorum.
> Bir örnek vereyim, bu sene almanya doğumlu iki öğrencimiz 9. sınıfta
> okulumuza kayıt oldu ve sıfırdan başka not alamadılar kardeşler. Önceleri
> dil sorunu felan diye düşündük ama sonra öyle olmadığını fark ettik. Bu
> öğrencilerden birisi almanyada üst düzey liselere gitme hakkına
> sahipmiş(sanırım gymnasium du adı). Burada her dersten özel ders almak
> zorunda kalmışlar vs.
>
> Neyse sözün özü, bizdeki sistem dünyada yok. Soruların seviyelerine
> bakarsanız matematikte dünya çapında adamlar çıkarıyoruz sanacaklar ama öyle
> bişey yok. Tam tersi uluslararası testlerde son sıralarda çıkıyoruz :)
>
> 11 Ağustos 2010 22:32 tarihinde eky <eky....@gmail.com> yazdı:
>
>
>
> > 1) symmetri : (simetri) eskiden kullandığımız gibi noktaya göre
> > simetri
>
> > 2) reflection : (yansıma) eskiden doğruya göre simetri dediğimiz şey.
>
> > 3) rotation : (dönme) eskiden kullandığımız gibi. Bir şeklin sabit bir
> > nokta etrafında pozitif yönde alfa kadar döndürülmesi
>
> > 4) translation : (öteleme) bir şeklin paralel doğrultuda kaydırılması
>
> > MEB müfredatında "doğruya göre simetri" kavramını kullanacaklar mı
> > yoksa artık"yansıma" diye öğretmemiz yeterli mi? (11 ve 12. sınıf
> > geometri müfredatında "doğruya göre simetri" kavramı kullanılıp
> > kullanılmayacağı)
>
> > MEB müfredatında "ötelemeli yansıma" diye bir kavram var bu kavramın
> > karşılığı olan ingilizce kelime nedir?
> > Ötelemeli yansıma nasıl birşey açık zaten merak ettiğim bunu
> > karşılayan orijinal ingilizce kelime hangisi?
>
> > Analitik geometri dersi kaldırıldı böylece ortaöğretimde toplamda 72
> > saatlik kaybımız var. 9 ve 10. sınıf geometri müfredatlarında
> > sadeleşme olmadığı gibi aksine yeni konular ilave edildiğini gördük.
> > Herhalde 11 ve 12. sınıf müfredatlarında konularda sadeleştirmeye
> > gidilmiştir diye iyi niyetli olmaya çalışıyorum. Eğer geometri
> > müfredatında bir sadeleşmeye gidilmez ise (bazı analitik konularının
> > üniveriteye kaydırılmazsa) bu yenilik devlet okullarında öğrenim gören
> > öğrencilerin üniversite sınavlarından uzak eğitim öğretim alacağı
> > anlamına gelecek bu da eskisinden daha çok kurs ve özel ders
> > taleplerini tetikleyecek. Üniversite sınavından kast ettiğim şey
> > aslında zamanla yarışılan ezberi ve tecrübeyi öne çıkaran test
> > sınavlarıdır. Soru sorma kültürümüzü değiştiremezsek yeni sistem koca
> > bir kandırmadan öteye geçemeyecek. Hem eski soru kültürü hem de yeni
> > soru kültürü ortaöğretim öğrencileri için daha çok çalışma daha çok
> > zaman harcama anlamına gelir. Bu durum sadece geometri için değil
> > diğer dersler için de düşünülerek yetkililerce tedbir (müfredatta
> > sadeleştirme) düşünülüyordur diye ümit ediyorum.
>
> > Yeni sistemi hepimiz benimsiyoruz ama yeni sisteme geçişte alınan
> > tedbir ve uygulamalar endişe verici...
>
> > --
> > * Tmoz üyeliği için gmail kullanmanız önerilmektedir.
> > * Kitap yazarları veya yayın sorumlusu arkadaşların piyasaya çıkardıkları
> > yeni kitaplarını tmozda duyurmasından memnun oluruz. Aynı yayının sık sık
> > afişe edilmemesi gerekmektedir.
> > * Kitap, doküman,... istekleri için kişisel bilgilerinizi guruba
> > göndermeyiniz. İlgili kişiye özelden bildiriniz.
> > * Soru veya çözümler için jpg, gif, png gibi sıkıştırılmış resim formatları
> > kullanmalısınız.
> > * Haklı veya haksız hiçbir nedenle kişisel hakaretlerde bulunmayınız.
> > * Sorumluluğunu almayacağınız hiçbir mesaj göndermeyiniz.
> > * Konu başlığına sadece içerik tanımlayıcı kısa bir ifade yazınız. Küçük
> > harf kullanmaya özen gösteriniz.
> > * Beğenmediğiniz bir mesaj veya paylaşımla ilgili gereksiz polemikler
> > oluşturmayınız. Daha iyisini, daha güzelini örnek teşkil edecek biçimde siz
> > gönderiniz.
> > * Spam mail veya rahatsızlık boyutunda mesaj gönderenler gurupta
> > yasaklanır.- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
* Tmoz üyeliği için gmail kullanmanız önerilmektedir.
* Kitap yazarları veya yayın sorumlusu arkadaşların piyasaya çıkardıkları yeni kitaplarını tmozda duyurmasından memnun oluruz. Aynı yayının sık sık afişe edilmemesi gerekmektedir.
* Kitap, doküman,... istekleri için kişisel bilgilerinizi guruba göndermeyiniz. İlgili kişiye özelden bildiriniz.
* Soru veya çözümler için jpg, gif, png gibi sıkıştırılmış resim formatları kullanmalısınız.
* Haklı veya haksız hiçbir nedenle kişisel hakaretlerde bulunmayınız.
* Sorumluluğunu almayacağınız hiçbir mesaj göndermeyiniz.
* Konu başlığına sadece içerik tanımlayıcı kısa bir ifade yazınız. Küçük harf kullanmaya özen gösteriniz.
* Beğenmediğiniz bir mesaj veya paylaşımla ilgili gereksiz polemikler oluşturmayınız. Daha iyisini, daha güzelini örnek teşkil edecek biçimde siz gönderiniz.
* Spam mail veya rahatsızlık boyutunda mesaj gönderenler gurupta yasaklanır.

Hiç yorum yok: