TmozArsiv

26 Mart 2012 Pazartesi

Re: [TMOZ:511678] oran orantı 3,4,6 ile hemdoğru hemters orantılı enküçük doğal sayının rakamları toplamı

muharrem hocam kitaplar bana ulaşmadı

26 Mart 2012 23:23 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Bir yerde harfi hatalı yazmışım; düzeltiyorum:

Yanlış anlamaları önlemek için
verdiğiniz örnek üzerinde açıklayayım:
"a+1 çokluğu b ile doğru, c-1 ile ters orantılıdır.

a = 2 ve b = 12 iken c = 9 ise
a = 5 ve b = 8 iken c kaçtır?"
sorusu doğru sorulmuştur.
Ancak; bir birleşik orantı söz konusudur.
a+1'in b'ye oranı c-1'in değeri sabit tutulduğunda sabittir.

Bu yüzden; çözümde ayrı ayrı basit orantı sabitleri kullanılamaz.
Çözüm şöyle olmalıdır:
(a+1).(c-1)/b =k,
3.8/12 = 6.(c-1)/8,
c = 11/3

Böylece; matematik hiç bir fizik kanunu ile de çelişmemiş olur.:)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511677] Re: 9. Sınıf geometri 1. Sınav

On 26 Mart, 21:17, selim eren <terakk...@gmail.com> wrote:
> arkadaşlar iyi akşamlar 9 . Sınıf geometri 1. Sınavı elinde olan varmı?
Ikinci dönem 1. Sınavı

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511676] çemberde açı -kenar ortay

hocam 1soruyu hatamyoksa 75 buluyorum doğrumudur

26 Mart 2012 22:20 tarihinde kadircimen <kadircimen71@gmail.com> yazdı:

tşk.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511674] 2 Permutasyon Sorusu

İyi akşamlar.Açıklarsanız sevinirim

2 evli çift ve 3 bekar yuvarlak masa etrafında eşler arasında en az bir bekar bulunmak şartıyla kaç farklı biçimde oturur (C:96)

4 erkek, 3 kız öğrenci bir sıra üzerine herhangi 2 kız öğrenci yanyana gelmeyecek şekilde kaç farklı şekilde oturabilir?(C:1440)

Re: [TMOZ:511674] 2012 UAMO SORU 20 ÇÖZÜM

Gibi...

26 Mart 2012 21:34 tarihinde H D <hasandumanci@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://ahmetelmas.wordpress.com/
ahmetelmas-ahmetelmas.blogspot.com

ahmetelmas.blogspot.com
matematikdefteri.blogspot.com
http://ahmetelmas-geo-geo-antonio.blogspot.com/

Önemli olan birşeyleri nereden aldığın değil, nereye götürdüğündür.
Jean-Luc Godart

Sevmek yetmez, sevdirmek gerek !
Bilmek yetmez, öğretmek gerek ! !

[TMOZ:511673] işlem5

[TMOZ:511673] Re: Dağılım problemi

Ali hocam bu formülü acaba siz mi ortaya çıkardınız.aman ha yoksa sizi insan değil diye tabir edeceğim :)

26 Mart 2012 Pazartesi 17:09:39 UTC+3 tarihinde ali ergin yazdı:

N tane farklı hediye herkes en az 1 tane alma şartı ile ; 3 kişiye 540,

4 kişiye ise 1560 farklı yoldan dağıtılabildiğine göre aynı şartlar altında

N+1 hediye 4 kişiye kaç farklı şekilde dağıtılabilir.

                                                                                  Ali ERGİN
--
İlm kesbiyle pâye-i rif´at
Ârzû-yı muhâl imiş ancak
Aşk İmiş her ne var âlemde
İlm bir kîl-ü kâl imiş ancak
Fuzûli
   SAKARYA

Re: [TMOZ:511671] oran orantı 3,4,6 ile hemdoğru hemters orantılı enküçük doğal sayının rakamları toplamı

Bir yerde harfi hatalı yazmışım; düzeltiyorum:

Yanlış anlamaları önlemek için

verdiğiniz örnek üzerinde açıklayayım:

"a+1 çokluğu b ile doğru, c-1 ile ters orantılıdır.

a = 2 ve b = 12 iken c = 9 ise

a = 5 ve b = 8 iken c kaçtır?"
sorusu doğru sorulmuştur.

Ancak; bir birleşik orantı söz konusudur.

a+1'in b'ye oranı c-1'in değeri sabit tutulduğunda sabittir.

Bu yüzden; çözümde ayrı ayrı basit orantı sabitleri kullanılamaz.

Çözüm şöyle olmalıdır:

(a+1).(c-1)/b =k,

3.8/12 = 6.(c-1)/8,

c = 11/3

Böylece; matematik hiç bir fizik kanunu ile de çelişmemiş olur.:)

Re: [TMOZ:511669] işlem 4

tesekkürler

26 Mart 2012 23:20 tarihinde M.Şah EKİN <msekin21@gmail.com> yazdı:

yutan elemanın tersi yoktur.

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur
x0y=y=>2x+y-2xy-1=0
2x(1-y)-(1-y)=0
(2x-1)(1-y)=0
y=1 bulunur.

26 Mart 2012 23:06 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:

(x o e)= x deyip, denklemde e'yi yalnız bırak. paydayı sıfır yapan değerin tersi yoktur

26 Mart 2012 23:04 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

ama nasıl?

26 Mart 2012 22:57 tarihinde emin bozdoğan <sped_18@hotmail.com> yazdı:

1 dir.

26 Mart 2012 22:48 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511668] işlem 4

yutan elemanın tersi yoktur.

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur
x0y=y=>2x+y-2xy-1=0
2x(1-y)-(1-y)=0
(2x-1)(1-y)=0
y=1 bulunur.

26 Mart 2012 23:06 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:

(x o e)= x deyip, denklemde e'yi yalnız bırak. paydayı sıfır yapan değerin tersi yoktur

26 Mart 2012 23:04 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

ama nasıl?

26 Mart 2012 22:57 tarihinde emin bozdoğan <sped_18@hotmail.com> yazdı:

1 dir.

26 Mart 2012 22:48 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

Re: [TMOZ:511669] işlem 4

teşekkürler

26 Mart 2012 23:06 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:

(x o e)= x deyip, denklemde e'yi yalnız bırak. paydayı sıfır yapan değerin tersi yoktur

26 Mart 2012 23:04 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

ama nasıl?

26 Mart 2012 22:57 tarihinde emin bozdoğan <sped_18@hotmail.com> yazdı:

1 dir.

26 Mart 2012 22:48 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511667] Re: güvender- deneme-2sorum

tartışmayı başından sonuna kadar okudum kim ne anlamış kim ne anlatmak
istemiş hiç bir şey anlamadım:)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511666] Re: Kurbağa !!!

6 Mart 2012 20:00 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Indirgeme Dizilerinden baska bir cozum yazarsaniz eger cok memnun
olurum Ahmet Hocam:))

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://ahmetelmas.wordpress.com/
ahmetelmas-ahmetelmas.blogspot.com

Re: [TMOZ:511665] işlem 4

(x o e)= x deyip, denklemde e'yi yalnız bırak. paydayı sıfır yapan değerin tersi yoktur

26 Mart 2012 23:04 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

ama nasıl?

26 Mart 2012 22:57 tarihinde emin bozdoğan <sped_18@hotmail.com> yazdı:

1 dir.

26 Mart 2012 22:48 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511664] işlem 4

ama nasıl?

26 Mart 2012 22:57 tarihinde emin bozdoğan <sped_18@hotmail.com> yazdı:

1 dir.

26 Mart 2012 22:48 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511663] işlem 4

1 dir.

26 Mart 2012 22:48 tarihinde mathadorum matha <mathadorum@gmail.com> yazdı:

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511661] Re: çemberde açı -kenar ortay

hayır çalışmadım syn hocam.Benzettiniz galiba:) tşk.

On 26 Mart, 22:22, ali ergin <matge...@gmail.com> wrote:
> 4. soru için google a sorman yeterli .http://oeis.org/A001140
>
> Bu arada Kadir hocam Muş Hasköyde çalışmışmıydınız acaba
>
> --
> İlm kesbiyle pâye-i rif´at
> Ârzû-yı muhâl imiş ancak
> Aşk İmiş her ne var âlemde
> İlm bir kîl-ü kâl imiş ancak
> Fuzûli
> SAKARYA

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511661] Re: güvender- deneme-2sorum

Teşşekürler Erdal hocam, Aynen metin anlatmak istediğini gizlemek bilimsel şefaflık ve objektiflige sığmaz. ogece 12:00 dan sonra yatmıştım. Zira, yapılacak çok iş var.Sİz maşallah 02:00 kadar uzanmışsınız. Matematiksel metinleri çatal yaparak öğrenci avlamak, Matematiğin şanına sığmaz.

26 Mart 2012 02:06 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

14000 öğretmen anlamadı yada yorum yapmadı..öss öğrencisimi yorum yapacak (ki epeycesi benden daha zekidir ...)..bence soru memtni anlatmak istediğini anlatmamış...

26 Mart 2012 01:13 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Hocam her bransin kendine ait bir lugati ve uslubu olur. Boylesi bir
soru okundugunda, bir fizik profosoru ya da bir edebiyat dahisinin
anladiklari degil, basit ve sade bir oss ogrencisinin anladigi
onemlidir. "Mana muteazzir oldukta mecaza gidilir" hukmu gecerli
degil, cunku mana da problem yok, "Kelamin imali ihmalinden evladir"

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511660] işlem 4

xoy=2x+2y-2xy-1 işlemi veriliyor hangi elemanın tersi yoktur

şıklar:

1 ,2 ,3,4,5

Re: [TMOZ:511659] sayısal yetenek 3 soru

1.soru:..bu soru tarzı adına verilen 4 önermeden sırasıyla 1.cümleyi doğru diğer üç cümleyi yanlış kabul edin

ardından2.cümleyi doğru diğer 3 cümleyi yanlış kabul edin.

bu şekilde düşündüğünüzde. ilk cümlenin yanlış ikincinin doğru üçüncü ve dördüncü cümlelerin yanlış olduğunu göreceksiniz.

bu mantığa görede yağız: keman yiğit:gitar mert :bateri çalmaktadır. eğer bir yanlışlık yapmadıysam..iyi çalışmalar.

[TMOZ:511658] oluşum geometrisi (incidence geometry)

arkadaşlar oluşum geometrisi hakkında bir bilgisi olan var mı?teşekkürler

--
Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş!
Şu durmadan kurulup dağılan evrende
Bir nefestir alacağın ,o da boştur boş!
HAYYAM

Re: [TMOZ:511657] üçgen uzunluk

teşekkürler arkadaşlar

26 Mart 2012 22:25 tarihinde Rifat GÖRGÜN <rgorgun79@gmail.com> yazdı:
>
> Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)
>
>
> 26 Mart 2012 22:21 tarihinde Ercan Açıkyol <ercanacikyol@gmail.com> yazdı:
>>
>> açıları yazıp cosinüs teoremi yaparsanız 13 bulursunuz....
>>
>>
>> 26 Mart 2012 Pazartesi 22:16:57 UTC+3 tarihinde nuray yazdı:
>>>
>>> 26 Mart 2012 21:58 tarihinde özgür yıldıran(paradoks_78)
>>> <yildiran62@gmail.com> yazdı:
>>> > görüntülenemiyor
>>> >
>>> > 26 Mart 2012 21:55 tarihinde nuray poslu <nurayposlu17@gmail.com>
>>> > yazdı:
>>> >>
>>> >> arkadaşlar yardımcı olursanız sevinirim...
>>> >>
>>> >> --
>>> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>>> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>> >>
>>> >> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>> >>
>>> >> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>> >>
>>> >> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>> >
>>> >
>>> >
>>> >
>>> > --
>>> >
>>> >
>>> >
>>> >
>>> >
>>> > Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi BURSA
>>> >
>>> >
>>> >
>>> > --
>>> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>>> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>> >
>>> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>> >
>>> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>> >
>>> > http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>
>> --
>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>
>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>
>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
> --
> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511656] zor bir soru

[TMOZ:511655] hız ve yüzde

herkese şimdiden tşk ler..
Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

Re: [TMOZ:511654] Re: 24 mart 2012 antalya mat. olimpiyatları

7.soru çözüm

25 Mart 2012 23:06 tarihinde süleyman <feridunhoca@gmail.com> yazdı:

Soruları derslere giren öğretmenler hazırlıyor.Bildiğim kadarıyla.Yani bir kişinin tekelinde değil.Fakat bilgisayarda genelde bir kişi yazıyor.

24 Mart 2012 Cumartesi 20:43:24 UTC+2 tarihinde MEHMET GÜLEŞEN yazdı:

--

BURDUR ANADOLU LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır.

**Çalışmadan, öğrenmeden, yorulmadan rahat yaşamanın yollarını alışkanlık haline getirmiş milletler; önce onurlarını, sonra özgürlüklerini ve daha sonra da geleceklerini kaybetmeye mahkumdurlar.

Mustafa Kemal Atatürk

24 Mart 2012 Cumartesi 20:43:24 UTC+2 tarihinde MEHMET GÜLEŞEN yazdı:

--

BURDUR ANADOLU LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır.

**Çalışmadan, öğrenmeden, yorulmadan rahat yaşamanın yollarını alışkanlık haline getirmiş milletler; önce onurlarını, sonra özgürlüklerini ve daha sonra da geleceklerini kaybetmeye mahkumdurlar.

Mustafa Kemal Atatürk

24 Mart 2012 Cumartesi 20:43:24 UTC+2 tarihinde MEHMET GÜLEŞEN yazdı:

--

BURDUR ANADOLU LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır.

**Çalışmadan, öğrenmeden, yorulmadan rahat yaşamanın yollarını alışkanlık haline getirmiş milletler; önce onurlarını, sonra özgürlüklerini ve daha sonra da geleceklerini kaybetmeye mahkumdurlar.

Mustafa Kemal Atatürk

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511651] sayısal yetenek 3 soru

Re: [TMOZ:511651] Re: Dağılım problemi

ali hocam zihninize sağlık..çok beğendim..

[TMOZ:511651] 1Kağıt katlama yöntemi ile geometriye ait bazı temel teoremlerin nasıl ispatlanabildiğini gösterir materyal

Kağıt katlama yöntemi ile geometriye ait bazı temel teoremlerin nasıl ispatlanabildiğini gösteren sunum hazırlanması. Sadece pergel ve ölçüsüz cetvel ile çizilebilen şekiller, kağıt katlayarak elde edilebilir mi? Bu ödev ile ilgili elinde döküman olan var mı?

Re: [TMOZ:511650] üçgen uzunluk

Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

26 Mart 2012 22:21 tarihinde Ercan Açıkyol <ercanacikyol@gmail.com> yazdı:

açıları yazıp cosinüs teoremi yaparsanız 13 bulursunuz....

26 Mart 2012 Pazartesi 22:16:57 UTC+3 tarihinde nuray yazdı:
26 Mart 2012 21:58 tarihinde özgür yıldıran(paradoks_78)
<yildiran62@gmail.com> yazdı:
> görüntülenemiyor
>
> 26 Mart 2012 21:55 tarihinde nuray poslu <nurayposlu17@gmail.com> yazdı:
>>
>> arkadaşlar yardımcı olursanız sevinirim...
>>
>> --
>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>
>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>
>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
>
> --
>
>
>
>
>
> Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi BURSA
>
>
>
> --
> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511649] üçgen uzunluk

D den AC ye dik çekin.dikme ayağına H deyin ADH ile ABC eş üçgen olur.(A.K.A.).BURDAN PİSAGOR UYGULANIR.KÖK193 GELİR.

26 Mart 2012 22:21 tarihinde Ercan Açıkyol <ercanacikyol@gmail.com> yazdı:

açıları yazıp cosinüs teoremi yaparsanız 13 bulursunuz....

26 Mart 2012 Pazartesi 22:16:57 UTC+3 tarihinde nuray yazdı:

26 Mart 2012 21:58 tarihinde özgür yıldıran(paradoks_78)
<yildiran62@gmail.com> yazdı:
> görüntülenemiyor
>
> 26 Mart 2012 21:55 tarihinde nuray poslu <nurayposlu17@gmail.com> yazdı:
>>
>> arkadaşlar yardımcı olursanız sevinirim...
>>
>> --
>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>
>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>
>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
>
> --
>
>
>
>
>
> Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi BURSA
>
>
>
> --
> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi BURSA

Re: [TMOZ:511648] çemberde açı -kenar ortay

4. soru için google a sorman yeterli .

http://oeis.org/A001140

Bu arada Kadir hocam Muş Hasköyde çalışmışmıydınız acaba

--
İlm kesbiyle pâye-i rif´at
Ârzû-yı muhâl imiş ancak
Aşk İmiş her ne var âlemde
İlm bir kîl-ü kâl imiş ancak
Fuzûli
SAKARYA

Re: [TMOZ:511647] çemberde açı

26 Mart 2012 22:09 tarihinde kadircimen <kadircimen71@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511647] üçgen uzunluk

açıları yazıp cosinüs teoremi yaparsanız 13 bulursunuz....

26 Mart 2012 Pazartesi 22:16:57 UTC+3 tarihinde nuray yazdı:

26 Mart 2012 21:58 tarihinde özgür yıldıran(paradoks_78)
<yildiran62@gmail.com> yazdı:
> görüntülenemiyor
>
> 26 Mart 2012 21:55 tarihinde nuray poslu <nurayposlu17@gmail.com> yazdı:
>>
>> arkadaşlar yardımcı olursanız sevinirim...
>>
>> --
>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>
>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>>
>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>>
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
>
> --
>
>
>
>
>
> Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi BURSA
>
>
>
> --
> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511645] çemberde açı -kenar ortay

tşk.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

25 Mart 2012 Pazar

Re: [TMOZ:511267] Re: güvender- deneme-2sorum

İşte bura da Esma ile sema yedi. kaça kaç oranında yediği, tek başına birinin ne kadar da yediği belli değil ki?

25 Mart 2012 23:04 tarihinde serhat yaman <sneme09@gmail.com> yazdı:

1 ini Ali Yediyse olacak.

25 Mart 2012 23:04 tarihinde serhat yaman <sneme09@gmail.com> yazdı:

Yücel Hocam Yanlış anlamayın sorumu sizin neyi yanlış bulduğunuzu anlamak adına soruyorum. Ali ve Veli 3 ekmek yemiş ini Ali yediyse Veli kaç ekmek yer?

25 Mart 2012 22:55 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Iki kisi ise beraber baslamis ve beraber bitirmis. Bu sure zarfinda

sema 1/3 unu yapti ise digeri de 2/3 unu yapmis demektir. Oranlar da
bence acik. Kendimce, soruda bir sorun olmadigi kanaatindeyim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511267] ugur denem sınav sorusu

25 Mart 2012 23:04 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:

25 Mart 2012 23:02 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

3 gibi...

25 Mart 2012 22:54 tarihinde ayhan aydın <ayhanhoca32@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511266] ugur denem sınav sorusu

hocam anlamadım vallahi:)

25 Mart 2012 23:04 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:

25 Mart 2012 23:02 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

3 gibi...

25 Mart 2012 22:54 tarihinde ayhan aydın <ayhanhoca32@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:511266] Re: 24 mart 2012 antalya mat. olimpiyatları

Soruları derslere giren öğretmenler hazırlıyor.Bildiğim kadarıyla.Yani bir kişinin tekelinde değil.Fakat bilgisayarda genelde bir kişi yazıyor.

24 Mart 2012 Cumartesi 20:43:24 UTC+2 tarihinde MEHMET GÜLEŞEN yazdı:

--

BURDUR ANADOLU LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır.

**Çalışmadan, öğrenmeden, yorulmadan rahat yaşamanın yollarını alışkanlık haline getirmiş milletler; önce onurlarını, sonra özgürlüklerini ve daha sonra da geleceklerini kaybetmeye mahkumdurlar.

Mustafa Kemal Atatürk

24 Mart 2012 Cumartesi 20:43:24 UTC+2 tarihinde MEHMET GÜLEŞEN yazdı:

--

BURDUR ANADOLU LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır.

**Çalışmadan, öğrenmeden, yorulmadan rahat yaşamanın yollarını alışkanlık haline getirmiş milletler; önce onurlarını, sonra özgürlüklerini ve daha sonra da geleceklerini kaybetmeye mahkumdurlar.

Mustafa Kemal Atatürk

24 Mart 2012 Cumartesi 20:43:24 UTC+2 tarihinde MEHMET GÜLEŞEN yazdı:

--

BURDUR ANADOLU LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır.

**Çalışmadan, öğrenmeden, yorulmadan rahat yaşamanın yollarını alışkanlık haline getirmiş milletler; önce onurlarını, sonra özgürlüklerini ve daha sonra da geleceklerini kaybetmeye mahkumdurlar.

Mustafa Kemal Atatürk

Re: [TMOZ:511263] Re: güvender- deneme-2sorum

1 ini Ali Yediyse olacak.

25 Mart 2012 23:04 tarihinde serhat yaman <sneme09@gmail.com> yazdı:

Yücel Hocam Yanlış anlamayın sorumu sizin neyi yanlış bulduğunuzu anlamak adına soruyorum. Ali ve Veli 3 ekmek yemiş ini Ali yediyse Veli kaç ekmek yer?

25 Mart 2012 22:55 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Iki kisi ise beraber baslamis ve beraber bitirmis. Bu sure zarfinda

sema 1/3 unu yapti ise digeri de 2/3 unu yapmis demektir. Oranlar da
bence acik. Kendimce, soruda bir sorun olmadigi kanaatindeyim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511262] ugur denem sınav sorusu

25 Mart 2012 23:02 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

3 gibi...

25 Mart 2012 22:54 tarihinde ayhan aydın <ayhanhoca32@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511262] Re: güvender- deneme-2sorum

Yücel Hocam Yanlış anlamayın sorumu sizin neyi yanlış bulduğunuzu anlamak adına soruyorum. Ali ve Veli 3 ekmek yemiş ini Ali yediyse Veli kaç ekmek yer?

25 Mart 2012 22:55 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Iki kisi ise beraber baslamis ve beraber bitirmis. Bu sure zarfinda
sema 1/3 unu yapti ise digeri de 2/3 unu yapmis demektir. Oranlar da
bence acik. Kendimce, soruda bir sorun olmadigi kanaatindeyim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511260] Re: güvender- deneme-2sorum

düzeltiyorum cevap okardar çok ki ilginç bir soru kökünde ..bilirlik var?

25 Mart 2012 23:01 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

Dikkat edilirse tamamını diyo, bu hali ile cevap sonsuz çünkü az öce ibrahim bey
2/3 kalmasından kapasite olarak k, 2k çıkardı.Burası sorunun en muylak tarafı kesinlikle iptal olur, bura x - bağlı bir diyofant denklem söz konusu evap okadar çokkki...

25 Mart 2012 22:55 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Iki kisi ise beraber baslamis ve beraber bitirmis. Bu sure zarfinda
sema 1/3 unu yapti ise digeri de 2/3 unu yapmis demektir. Oranlar da
bence acik. Kendimce, soruda bir sorun olmadigi kanaatindeyim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511260] ugur denem sınav sorusu

cevap 5
verilmiş hocam

25 Mart 2012 23:02 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

3 gibi...

25 Mart 2012 22:54 tarihinde ayhan aydın <ayhanhoca32@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:511259] MODÜLER ARİTMETİK

birler basamağı için 9 uygun olur tabii..

25 Mart 2012 23:01 tarihinde ibrahim hakkı aktaş <haktas1985@gmail.com> yazdı:

onlar basamağı değil birler basamağı olacak yazım hatası yapılmış.Bende nasıl birler basamağı olarak okudum anlamış değilim..:)

25 Mart 2012 22:58 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

eğer 10lar basamağı ise 4 olur.

25 Mart 2012 22:57 tarihinde ibrahim hakkı aktaş <haktas1985@gmail.com> yazdı:

7-9-3-1 şeklinde devrediyor.mod4 e göre kalan 2 ve cevapta 9 olur.

25 Mart 2012 22:55 tarihinde ibrahim hakkı aktaş <haktas1985@gmail.com> yazdı:

hocam cevabın 9 olması lazım...

25 Mart 2012 22:52 tarihinde Özlem GÖKKAYA <gokkaya2004@gmail.com> yazdı:

SORUNUN CEVABINI 4 BULUYORUM.gÖZDEN KAÇIRDIĞIM BİRŞEY Mİ VAR ACABA?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

26 Mart 2012 Pazartesi

25 Mart 2012 Pazar

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı

Translate to ..

İzleyiciler

Blog Arşivi