paylaşım --
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
1. soruda yer değiştiğinde kalanın değişmemesi için bölümün kalandan
büyük olması yeterlidir. Zaten bölende kalandan büyüktür.
On 25 Ocak, 14:39, Aysen GÖK <aysen...@gmail.com> wrote:
> 2.soruda çok uzun oldu çözümüm pratik bi fikir almak istedim.
>
> Fotoğraf0168.jpg
> 653KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
On 25 Ocak, 19:57, kemal aydin(ÖĞRETMEN) <muk...@gmail.com>
<muk...@gmail.com> wrote:
> *şimdi olaya biraz daha derinlemesine bakalım:)
>
> muammaer hocam işin aslı , bu güllerin nede olduğu:) bu güller
> açıkta olsaydı bir masa üzerinde istenen olasılık 1/3 olurdu
> fakat gülleri bir torbaya kyduğumuzu düşünerek ki? gülleri
> görmüyoruz bu durumda cevabımız 35/66 olurdu
> çünkü güllerin çekilme olasıklarıo farklı!! eş olumlu değil
> olasılıkları sarı gül için 1/6 iken kırmızı için çekilme olasılığı 5/6
> dır eş olumlu olmadıklarından bu durumda 35/66 olur
> şimdi gelelim soruya bu güller nerde bulunuyor bana göre ve
> istişare yatığım değerli hocam muharrem şahinile yaptığımız istişare
> sonucunda vardığımız bilgidir desteklerinden dolayıda teşekkür ederimm
> *
>
> 25 Ocak 2012 19:38 tarihinde memet okur(Öğretmen) <moku...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > Hocam özdeş kelimesinde bir espri göremedim size katılıyorum.
> > --
> > mokur(öğretmen)
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> *Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)*
> *
> ** çaydanlık ve bardak
> *
> * Ne kadar kibirli dursada
> bardağın önünde eğilir çaydanlık.
> Öyle ise bu büyüklenme niye
> bu kibir,bu gurur niçin?
> mütavazi ol,hatta bir adım bile
> geçme gurur kapısından.
> Bardağı insan bunun için
> öper daima alnından...
> Erkin VAHİDOV*
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
şimdi olaya biraz daha derinlemesine bakalım:)
muammaer hocam işin aslı , bu güllerin nede olduğu:) bu güller açıkta olsaydı bir masa üzerinde istenen olasılık 1/3 olurdu
fakat gülleri bir torbaya kyduğumuzu düşünerek ki? gülleri görmüyoruz bu durumda cevabımız 35/66 olurdu
çünkü güllerin çekilme olasıklarıo farklı!! eş olumlu değil olasılıkları sarı gül için 1/6 iken kırmızı için çekilme olasılığı 5/6 dır eş olumlu olmadıklarından bu durumda 35/66 olur
şimdi gelelim soruya bu güller nerde bulunuyor bana göre ve istişare yatığım değerli hocam muharrem şahinile yaptığımız istişare sonucunda vardığımız bilgidir desteklerinden dolayıda teşekkür ederimm
25 Ocak 2012 19:38 tarihinde memet okur(Öğretmen) <mokur46@gmail.com> yazdı:
Hocam özdeş kelimesinde bir espri göremedim size katılıyorum.
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)
çaydanlık ve bardak
Ne kadar kibirli dursada
bardağın önünde eğilir çaydanlık.
Öyle ise bu büyüklenme niye
bu kibir,bu gurur niçin?
mütavazi ol,hatta bir adım bile
geçme gurur kapısından.
Bardağı insan bunun için
öper daima alnından...
Erkin VAHİDOV
Şimdiden teşekkürler.
On 25 Ocak, 19:37, kemal aydin(ÖĞRETMEN) <muk...@gmail.com>
<muk...@gmail.com> wrote:
> ve şöle söyleyeyim muammar hocam 5 farklı sarı gül ve 7 kırmızı
> farklı gül arasından farklı renkte 2 gül kaç değişik şekilde seçilir
> densey di cevabınız olurdu
>
> 25 Ocak 2012 19:36 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <muk...@gmail.com> <
> muk...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > güller özdeş ama!!
>
> > 35/47 bu soru için cevap olmaz
>
> > 25 Ocak 2012 19:32 tarihinde Öğretmen Muammer <muammer.ko...@gmail.com>yazdı:
>
> > Ben bu şekilde düşünüyorum. ( özdeşlik lafı şüphelendirdi ama :))
>
> >> --
> >> Zoru Başarırım
> >> İmkansız Biraz Zaman Alır.
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> >> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > *Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)*
> > *
> > ** çaydanlık ve bardak
> > *
> > * Ne kadar kibirli dursada
> > bardağın önünde eğilir çaydanlık.
> > Öyle ise bu büyüklenme niye
> > bu kibir,bu gurur niçin?
> > mütavazi ol,hatta bir adım bile
> > geçme gurur kapısından.
> > Bardağı insan bunun için
> > öper daima alnından...
> > Erkin VAHİDOV*
>
> --
> *Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)*
> *
> ** çaydanlık ve bardak
> *
> * Ne kadar kibirli dursada
> bardağın önünde eğilir çaydanlık.
> Öyle ise bu büyüklenme niye
> bu kibir,bu gurur niçin?
> mütavazi ol,hatta bir adım bile
> geçme gurur kapısından.
> Bardağı insan bunun için
> öper daima alnından...
> Erkin VAHİDOV*
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Hocam özdeş kelimesinde bir espri göremedim size katılıyorum.
--
mokur(öğretmen)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Bence de özdeş olup olmamasının sonuca bir etkisi yok. Torbandan çekilen bilyelerde özdeş değil mi?
--On 25 Ocak, 19:41, Halil6034 <deppre...@gmail.com> wrote:
> hocam çözemediğim soruları soruyorum. çözecek olsam bu soruları sorar
> mıyım?
>
> On 25 Ocak, 19:34, probleman <ali.konur...@gmail.com> wrote:
>
>
>
> > Acaba öğrenci misiniz?
> > Eğer öyle ise sizi gerçekten taktir ediyorum.
> > Hiç üşenmeden soruları TMOZ'a yollamak için hazırlayıp, soruların
> > çözümlerini bulma gayretindesiniz.
>
> > On 25 Ocak, 18:39, Halil6034 <deppre...@gmail.com> wrote:
>
> > > GÜNCEL.
>
> > > On 25 Ocak, 15:58, Halil Ergin <deppre...@gmail.com> wrote:
>
> > > > word veya paintten çözerseniz sevinirim.
>
> > > > 1.soru.jpg
> > > > 90KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
1) - - - - bu dört boşluğa gelebilecek rakamların sayısı sağdan sola 3,4,5,5 olup çarpımları 300 eder.
On 25 Ocak, 19:34, probleman <ali.konur...@gmail.com> wrote:
> Acaba öğrenci misiniz?
> Eğer öyle ise sizi gerçekten taktir ediyorum.
> Hiç üşenmeden soruları TMOZ'a yollamak için hazırlayıp, soruların
> çözümlerini bulma gayretindesiniz.
>
> On 25 Ocak, 18:39, Halil6034 <deppre...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > GÜNCEL.
>
> > On 25 Ocak, 15:58, Halil Ergin <deppre...@gmail.com> wrote:
>
> > > word veya paintten çözerseniz sevinirim.
>
> > > 1.soru.jpg
> > > 90KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
güller özdeş ama!!
35/47 bu soru için cevap olmaz25 Ocak 2012 19:32 tarihinde Öğretmen Muammer <muammer.koc81@gmail.com> yazdı:
Ben bu şekilde düşünüyorum. ( özdeşlik lafı şüphelendirdi ama :))--
Zoru Başarırım
İmkansız Biraz Zaman Alır.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)
çaydanlık ve bardak
Ne kadar kibirli dursada
bardağın önünde eğilir çaydanlık.
Öyle ise bu büyüklenme niye
bu kibir,bu gurur niçin?
mütavazi ol,hatta bir adım bile
geçme gurur kapısından.
Bardağı insan bunun için
öper daima alnından...
Erkin VAHİDOV
On 25 Ocak, 19:36, kemal aydin(ÖĞRETMEN) <muk...@gmail.com>
<muk...@gmail.com> wrote:
> güller özdeş ama!!
>
> 35/47 bu soru için cevap olmaz
>
> 25 Ocak 2012 19:32 tarihinde Öğretmen Muammer <muammer.ko...@gmail.com>yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > Ben bu şekilde düşünüyorum. ( özdeşlik lafı şüphelendirdi ama :))
>
> > --
> > Zoru Başarırım
> > İmkansız Biraz Zaman Alır.
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> *Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)*
> *
> ** çaydanlık ve bardak
> *
> * Ne kadar kibirli dursada
> bardağın önünde eğilir çaydanlık.
> Öyle ise bu büyüklenme niye
> bu kibir,bu gurur niçin?
> mütavazi ol,hatta bir adım bile
> geçme gurur kapısından.
> Bardağı insan bunun için
> öper daima alnından...
> Erkin VAHİDOV*
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Ben bu şekilde düşünüyorum. ( özdeşlik lafı şüphelendirdi ama :))--
Zoru Başarırım
İmkansız Biraz Zaman Alır.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
On 25 Ocak, 18:39, Halil6034 <deppre...@gmail.com> wrote:
> GÜNCEL.
>
> On 25 Ocak, 15:58, Halil Ergin <deppre...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > word veya paintten çözerseniz sevinirim.
>
> > 1.soru.jpg
> > 90KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Pratiklik açısından dediğiniz gibi şıklardan gitmek lazım.Tabi bu türevli ifadeyi 5/2 ye eşitledikten sonra a=1 olduğunu tahmin etmek şıkları tek tek denemekten daha rahat oluyor.Bu tahminin sayılarla çok uğraşan kişiler için kolay görüleceğini düşünüyorum.
Sayın Barış Hocam soruya farklı yorumlar ve farklılaştırmalar yapıldı
ki sorunun içindeki fonksiyon unutula gelmiş gibi gözüküyor.
Fonksiyon özünde beşinci dereceden bir fonksiyondur. Nihayetinde reel
sayılardan 5 tane kökünün (veya daha az) olmasını bekleriz.
E hep artan derseniz bu 5 tane kökünün olmasıyla çelişmez mi?
Bunu açıklar mahiyette ifade etmeye çalıştım.
Diğer yandan siz hala her x eleman R ifadesini savunuyorsunuz.
Size söyleyeceğim şeyden sonra umarım ya siz kendi çelişkinizi
anlarsınız , yada ben bir yerde yanlış düşündüğümü anlarım.Her ikimiz
için de umarım iyisi olur. :)
Eğer fonksiyonun türevini aldığınızda elde ettiğiniz fonksiyonu sıfıra
eşitleyip köklerinin var olduğunu söylüyorsanız, ki öyle yapmışsınız,
o halde f ' fonksiyonunun 4 kökün mevcut olması, f fonksiyonunun 4
tane kritik noktasının olduğunu söyler. Ancak siz her x için türevin
pozitif olmasını kabul etmiştiniz, yani hep artan.Kritik nokta mevcut
olmaz ki o zaman.
On 25 Ocak, 18:43, Barış Demir <barisbur...@gmail.com> wrote:
> Muharrem hocam,
>
> " Fonksiyonun, pozitif eğimli tüm doğrultularda
> paralel teğetlerinin bulunması için a ne olmalıdır?"
> Cevap, a <= -2 olur.
> Bu cevabınıza aynen katılıyorum. Bunu biraz daha açarsak:
> m teğetlerin eğimi belirtmek üzere a<=-2 için fonksiyonun her m=>0
> için mutlaka en az bir teğeti bulunabilecektir.
> Ayrıca a<-2 olduğunda fonksiyonun bazı m<0 için de teğetleri
> bulunabilir. Örneğin a = -3 alınsın. x = 2, x = -2, x = √5 ve x = -√5
> için m = -11 olacaktır.
>
> Benim sorum ise biraz daha farklı. a>-2 olduğunda her x eleman R için
> fonksiyonun olası tüm teğetlerinin eğimi pozitif olacaktır.
> Örneğin a=0 için teğetlerin eğimleri >=9 olacaktır.
>
> Ali hocam umarım derdimi anlatabilmişimdir. Ayrıca sizin fonksiyonun
> artanlığına atıfta bulunup tek kökünün olmasına bağladığınız yorumun
> gerekçesini açıkçası anlamadım. Yani tek kökün olması ve artan olması
> ile teğetlerinin eğimlerinin her x eleman R için pozitif olması
> şartını bağdaştıramadım. Aslında f polinom fonksiyonu için bu iki
> ifade zaten birbirini gerektiriyor.
> saygılar...
>
> On 25 Ocak, 17:54, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > Sevgili Barış Hocam;
> > Paralel teğetlerden hiç söz etmeden bir çözüm yapmışsın.
> > Türevin köklerinin varlığı ve pozitif olması değil,
> > türevin pozitif her m değerine eşitlendikten sonra
> > farklı köklerinin olup olmaması söz konusu.
>
> > Soru hatalıdır.
> > Verilen biçimiyle, a'nın her değeri için pozitif eğimli paralel teğetler
> > vardır.
> > Senin bulduğun a > -2 durumunda da pozitif eğimli paralel
> > teğetler bulunur. Bunu anlamak için, yaptığın işlemlere
> > gerek yoktu.
>
> > Ben soruyu şöyle değiştirip çözmüştüm:
> > "Fonksiyonun, pozitif eğimli tüm doğrultularda
> > paralel teğetlerinin bulunması için a ne olmalıdır?"
> > Cevap, a <= -2 olur.
>
> > Senin verdiğin cevap buna ait değil tabi.
> > Senin sorduğun soruyu da pek karşılamıyor.
> > Çünkü, paralel teğetlere hiç değinmiyorsun.
> > Benim çözümümü iyice incelersen daha kolay
> > anlaşırız.
> > Aslında; bu hatalı sorudan çok soru çıkarılabilir.
> > Sevgiler.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Şöyle ki
M olsun Birinci kitap
KF 2^1 İkinci kitap
MFKM 2^2 Üçüncü kitap
FKKMFMFK 2^3 Dördüncü kitap
.
.
.
............................. 2^8 Dokuzuncu kitap
Ayrıca Fizik veya Kimya ile başlarsak ta aynı sonuca ulaşırız.
Saygı ve selamlarımla...
On 25 Ocak, 18:33, probleman <ali.konur...@gmail.com> wrote:
> 3. 2^8 =768 diyorum
>
> On 21 Ocak, 14:43, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > 3'ü matematik, 3'ü fizik, 3'ü kimya olan farklı 9 kitap,
> > aynı türlerden herhangi ikisi yan yana olmamak koşuluyla,
> > bir rafa kaç değişik biçimde dizilebilir?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
" Fonksiyonun, pozitif eğimli tüm doğrultularda
paralel teğetlerinin bulunması için a ne olmalıdır?"
Cevap, a <= -2 olur.
Bu cevabınıza aynen katılıyorum. Bunu biraz daha açarsak:
m teğetlerin eğimi belirtmek üzere a<=-2 için fonksiyonun her m=>0
için mutlaka en az bir teğeti bulunabilecektir.
Ayrıca a<-2 olduğunda fonksiyonun bazı m<0 için de teğetleri
bulunabilir. Örneğin a = -3 alınsın. x = 2, x = -2, x = √5 ve x = -√5
için m = -11 olacaktır.
Benim sorum ise biraz daha farklı. a>-2 olduğunda her x eleman R için
fonksiyonun olası tüm teğetlerinin eğimi pozitif olacaktır.
Örneğin a=0 için teğetlerin eğimleri >=9 olacaktır.
Ali hocam umarım derdimi anlatabilmişimdir. Ayrıca sizin fonksiyonun
artanlığına atıfta bulunup tek kökünün olmasına bağladığınız yorumun
gerekçesini açıkçası anlamadım. Yani tek kökün olması ve artan olması
ile teğetlerinin eğimlerinin her x eleman R için pozitif olması
şartını bağdaştıramadım. Aslında f polinom fonksiyonu için bu iki
ifade zaten birbirini gerektiriyor.
saygılar...
On 25 Ocak, 17:54, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> Sevgili Barış Hocam;
> Paralel teğetlerden hiç söz etmeden bir çözüm yapmışsın.
> Türevin köklerinin varlığı ve pozitif olması değil,
> türevin pozitif her m değerine eşitlendikten sonra
> farklı köklerinin olup olmaması söz konusu.
>
> Soru hatalıdır.
> Verilen biçimiyle, a'nın her değeri için pozitif eğimli paralel teğetler
> vardır.
> Senin bulduğun a > -2 durumunda da pozitif eğimli paralel
> teğetler bulunur. Bunu anlamak için, yaptığın işlemlere
> gerek yoktu.
>
> Ben soruyu şöyle değiştirip çözmüştüm:
> "Fonksiyonun, pozitif eğimli tüm doğrultularda
> paralel teğetlerinin bulunması için a ne olmalıdır?"
> Cevap, a <= -2 olur.
>
> Senin verdiğin cevap buna ait değil tabi.
> Senin sorduğun soruyu da pek karşılamıyor.
> Çünkü, paralel teğetlere hiç değinmiyorsun.
> Benim çözümümü iyice incelersen daha kolay
> anlaşırız.
> Aslında; bu hatalı sorudan çok soru çıkarılabilir.
> Sevgiler.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
On 24 Ocak, 21:18, Özgür ÖZGÜRLÜK (Öğretmen) <ozgurozgur...@gmail.com>
wrote:
> CEVAP C
> teşekkürler
>
> --
> Yaşamak Direnmektir
>
> Ekran Alıntısı.PNG
> 188KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
24 Ocak 2012 20:24 tarihinde ahmet elmas <ahmetelmas2011@gmail.com> yazdı:
2/3(vb-vc)<a<2/3(vb+vc) olmalı (üçgen eşitsizliği)K.K.K (üç kenarı verilen üçgen) GBC üçgeni çizilir. (Kenar ortayların 2/3 ü kullanılarak)ABC ye tamamlanır.Selamlar....24 Ocak 2012 19:48 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
evet hocam
24 Ocak 2012 19:37 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Paylaşım için mi?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
http://ahmetelmas.wordpress.com/
ahmetelmas-ahmetelmas.blogspot.comahmetelmas.blogspot.com
matematikdefteri.blogspot.com
http://ahmetelmas-geo-geo-antonio.blogspot.com/
Önemli olan birşeyleri nereden aldığın değil, nereye götürdüğündür.
Jean-Luc Godart
Sevmek yetmez, sevdirmek gerek !
Bilmek yetmez, öğretmek gerek ! !
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
On 22 Ocak, 17:35, ORAL AYHAN <oral_ay...@hotmail.com> wrote:
> oral ayhan ygs-1.doc
> 441KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
2/3(vb-vc)<a<2/3(vb+vc) olmalı (üçgen eşitsizliği)K.K.K (üç kenarı verilen üçgen) GBC üçgeni çizilir. (Kenar ortayların 2/3 ü kullanılarak)ABC ye tamamlanır.Selamlar....24 Ocak 2012 19:48 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
evet hocam
24 Ocak 2012 19:37 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Paylaşım için mi?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
http://ahmetelmas.wordpress.com/
ahmetelmas-ahmetelmas.blogspot.comahmetelmas.blogspot.com
matematikdefteri.blogspot.com
http://ahmetelmas-geo-geo-antonio.blogspot.com/
Önemli olan birşeyleri nereden aldığın değil, nereye götürdüğündür.
Jean-Luc Godart
Sevmek yetmez, sevdirmek gerek !
Bilmek yetmez, öğretmek gerek ! !
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
