[TMOZ:464297] Birey b bir adım ötesi logaritma

Teşekkürler. İyi bayramlar.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464296] limit

ben ordan l hopital kullanılmasın diye anlamışım pardon

8 Kasım 2011 12:39 tarihinde asım şahin(öğretmen) <asahinmat@gmail.com> yazdı:

sayın hocam sanırım bu çözüm istenen çözüm  değil.epsilon  delta yöntemi ile çözüm istemişler

8 Kasım 2011 12:25 tarihinde taner kalyoncu <tanerkalyoncu@gmail.com> yazdı:

8 Kasım 2011 12:16 tarihinde asım şahin(öğretmen) <asahinmat@gmail.com> yazdı:

ilki okunmuyordu diye 2. defa yolladım.iyi günler

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş!
Şu durmadan kurulup dağılan evrende
Bir nefestir alacağın ,o da boştur boş!
                                   HAYYAM

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş!
Şu durmadan kurulup dağılan evrende
Bir nefestir alacağın ,o da boştur boş!
                                   HAYYAM

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464295] limit

sayın hocam sanırım bu çözüm istenen çözüm  değil.epsilon  delta yöntemi ile çözüm istemişler

8 Kasım 2011 12:25 tarihinde taner kalyoncu <tanerkalyoncu@gmail.com> yazdı:

8 Kasım 2011 12:16 tarihinde asım şahin(öğretmen) <asahinmat@gmail.com> yazdı:

ilki okunmuyordu diye 2. defa yolladım.iyi günler

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş!
Şu durmadan kurulup dağılan evrende
Bir nefestir alacağın ,o da boştur boş!
                                   HAYYAM

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464294] limit

8 Kasım 2011 12:16 tarihinde asım şahin(öğretmen) <asahinmat@gmail.com> yazdı:

ilki okunmuyordu diye 2. defa yolladım.iyi günler

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş!
Şu durmadan kurulup dağılan evrende
Bir nefestir alacağın ,o da boştur boş!
                                   HAYYAM

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464293] limit

ilki okunmuyordu diye 2. defa yolladım.iyi günler

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464292] limit

sorular tam görünmüyor veya ben göremiyorum :)

8 Kasım 2011 12:05 tarihinde asım şahin(öğretmen) <asahinmat@gmail.com> yazdı:

arkadaşlar  bu sorulara bi bakarmısınız? acill

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Ey kör! Bu yer,bu gök,bu yıldızlar boştur boş
Bırak onu bunu da gönlünü hoş tut hoş!
Şu durmadan kurulup dağılan evrende
Bir nefestir alacağın ,o da boştur boş!
                                   HAYYAM

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464291] limit

arkadaşlar  bu sorulara bi bakarmısınız? acill

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464298] Re: KOMİK ÖĞRENCİ HATALARINI PAYLAŞIR MISINIZ?

hocam sunularınızda parola var açamıyoruz.yardımcı olurmusunuz...

On 31 Ekim, 21:01, murat güner <murad29gu...@gmail.com> wrote:
> MAİL DE ARATTIM AMA BULAMADIM.ŞİMDİDEN TEŞEKKÜRLER

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464290] yorumsuz..

hocam teşekkürler . sayende bedava konusmanın yolunu buldum:)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464290] Re: [tmoz:414476] vektor

Hocam teşekkürler.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464288] Re: üçgen uzunluk(zimbabwe olimpiyatından)

Aklına sağlık hocam... düşünmüştüm bu yolu ama devamı gelmemişti bende uzun benzerlik yazdım :) :))

2011/11/8 ergihan kılıç <ergihan@gmail.com>

farklı bir yol

2011/11/8 Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com>

kalem kullanmadım, kafadan yapim dedim, "4kök2 - 5" in kare kökü
çıktı. doğru mudur acaba?

On 7 Kasım, 21:57, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> x=küpkök2-1
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>

>  zz.png
> 54KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Emine ve Mehmet Baysal Lisesi

 

 

 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464288] Re: ÖĞRENCİ HATALARI

Sunuyu SALT okunur açarsanız sıkıntı kalmaz okan bey...

2011/11/8 MEHMET GÜLEŞEN <mgulesen15@gmail.com>

tesekürler cok güzel olmuş

8 Kasım 2011 02:15 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:

PAROLAMI SORUYOR?
EVET, PAROLA SORUYOR.
SANKİ BENİM BUNU YAZMAMI İSTERMİŞ GİBİ.
NİYE BURAYA PARROLAYI YAZMADI?
YAZSAYDI BENİM SORMAMI NASIL SAĞLAYACAKTI?

On 7 Kasım, 23:23, murat güner <murad29gu...@gmail.com> wrote:
> http://muratguner.net/default.asp?mn=10&id=49&b=ÖĞRENCİ HATALARI

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

BURDUR  ANADOLU  LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en
güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Emine ve Mehmet Baysal Lisesi

 

 

 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464287] Re: muharrem hocam

hocam çok teşekkürler...
ellerinize, yüreğinize sağlık...

On 5 Kasım, 09:24, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> 5 Kasım 2011 09:20 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
> > 5 Kasım 2011 08:57 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> yazdı:
>
> >> 4 Kasım 2011 23:33 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> yazdı:
>
> >>> 4 Kasım 2011 01:27 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com>yazdı:
>
> >>> Denklem, eşitsizlik ve fonksiyonlar.
>
> >>>> 4 Kasım 2011 00:33 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>> Denklemler- Çözümlü Sorular.
>
> >>>>> 4 Kasım 2011 00:16 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>>> Alıştırmalar ve Problemlerle Trigonometri
> >>>>>> anlatma çabamı ekte bulacaksınız.
>
> >>>>>> 4 Kasım 2011 00:00 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>>>>> 3 Kasım 2011 22:18 tarihinde Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>>>>> Vektör testlerini yeniden gönderiyorum.
>
> >>>>>>>> 3 Kasım 2011 18:37 tarihinde Mehmet AKSU <mehmeta...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>>>>>> çok iyi olur.geçen hafta muharrem beyin gönderdiği vektörler testi
> >>>>>>>>> sayesinde öğrencilerimle çok güzel çalışmalar yaptık.
>
> >>>>>>>>> 3 Kasım 2011 09:45 tarihinde Selçuk ÖZ <selcukozme...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>>>>>>>> Muharrem Hoca'mızın çalışmaları sayesinde, bayağı yeni şeyler
> >>>>>>>>>> öğrendiğimizi ve öğrencilerimizin de haliyle istifade ettiğini
> >>>>>>>>>> belitmem gerekir.
> >>>>>>>>>> Üstadımızın zihnine sağlık...Çırak olarak öğreneceğimiz daha çok
> >>>>>>>>>> şey
> >>>>>>>>>> vardır kendisinden...
>
> >>>>>>>>>> --
> >>>>>>>>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan
> >>>>>>>>>> verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>>>>>>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >>>>>>>>> --
> >>>>>>>>> Mehmet AKSU
> >>>>>>>>> Lecturer of English
> >>>>>>>>> İstanbul Kültür University
>
> >>>>>>>>> --
> >>>>>>>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan
> >>>>>>>>> verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>>>>>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
>  Polisoruxx.pdf
> 138KGörüntüleİndir
>
>  Tamkarpoli.pdf
> 168KGörüntüleİndir
>
>  vektorsenCAS.musah-1.pdf
> 215KGörüntüleİndir
>
>  vektorsenCAS.musah-2.pdf
> 194KGörüntüleİndir
>
>  vektorsenETKIN.musah-1.pdf
> 159KGörüntüleİndir
>
>  vektorsenORNEP.musah-1.pdf
> 147KGörüntüleİndir- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464286] Re: üçgen uzunluk(zimbabwe olimpiyatından)

farklı bir yol

2011/11/8 Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com>

kalem kullanmadım, kafadan yapim dedim, "4kök2 - 5" in kare kökü
çıktı. doğru mudur acaba?

On 7 Kasım, 21:57, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> x=küpkök2-1
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>

>  zz.png
> 54KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464285] Re: ÖĞRENCİ HATALARI

tesekürler cok güzel olmuş

8 Kasım 2011 02:15 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:

PAROLAMI SORUYOR?
EVET, PAROLA SORUYOR.
SANKİ BENİM BUNU YAZMAMI İSTERMİŞ GİBİ.
NİYE BURAYA PARROLAYI YAZMADI?
YAZSAYDI BENİM SORMAMI NASIL SAĞLAYACAKTI?

On 7 Kasım, 23:23, murat güner <murad29gu...@gmail.com> wrote:
> http://muratguner.net/default.asp?mn=10&id=49&b=ÖĞRENCİ HATALARI

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

BURDUR  ANADOLU  LİSESİ**Matematik, bilim adamlarının anlaşılmaz konuşmaları ya da hayatımızın en
güzel yıllarında başımıza bela olan bir ders değildir. Matematik bir yaşam biçimidir, hayata bakış açısıdır

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464284] Re: üçgen uzunluk(zimbabwe olimpiyatından)

sizin kafada hesap makinesi var masallah ozaman kafdan bunları yaptıgınıza göre:)

8 Kasım 2011 02:48 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:

kalem kullanmadım, kafadan yapim dedim, "4kök2 - 5" in kare kökü
çıktı. doğru mudur acaba?

On 7 Kasım, 21:57, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> x=küpkök2-1
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>

>  zz.png
> 54KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

 Derdin mi var? " Lâ tahzen innallâhe meanâ " ( Üzülme Allah bizimledir )

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464282] Re: limit q

Hocam sizin çözüme bakmadan yapmıştım. Sizin yaptığınız doğru zaten. Ben uzun yoldan yapmışım.

6 Kasım 2011 16:21 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

6 Kasım 2011 15:20 tarihinde ibrahim Kuscuoglu <ikus1961@gmail.com> yazdı:

Bu da benden olsun

6 Kasım 2011 12:07 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

bence yarım aıdan yapmıştım

6 Kasım 2011 01:31 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Ali Aslan Hocamın sorusuna çözüm:

İyi bayramlar.

Ben bir yere dikkat çekmek istedim.

Doğrudan sadeleştirme yapabiliyoruz.

Bunu yapınca da sağdan soldan limitlere

bakmak zorunluluğu ortadan kalkıyor.

Yanılıyor muyum?

 

x sıfırdan farklı iken cosx < 1 olur.

    lim    kök(1-cos^2 x) /(1-cosx) 

    x-->0

=  lim    kök(1-cosx). kök(1+cosx) /[kök(1-cosx).kök(1-cosx)] 

    x-->0

=  lim    kök(1+cosx) /kök(1-cosx) 

    x-->0
= kök2 /0+

= +sonsuz

6 Kasım 2011 00:34 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

rica ederim..İyi bayramlar.

6 Kasım 2011 00:18 tarihinde Alİ Erkan ALPASLAN <alifihdo@gmail.com> yazdı:

težekkürler barbaros hocam... :)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464281] çalışma soruları-ygs-9-karekök

Hocam ellerine sağlık.

8 Kasım 2011 01:36 tarihinde celal işbilir <celal.isbilir@gmail.com> yazdı:

est.

8 Kasım 2011 01:32 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

sağolun hocam iyi geceler artık büyük sözü dinleme saatim gelmiş:)

8 Kasım 2011 01:14 tarihinde celal işbilir <celal.isbilir@gmail.com> yazdı:

Alican hocam sağlığınada dikkat et,

dinlenmeyi ihmal etme...

hepmize lazımsın.-)

8 Kasım 2011 01:08 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

şimdi 2. parabol 2.derecen denkme veşitsizlik yapcam bu haffta buna çalışcam.

8 Kasım 2011 01:02 tarihinde celal işbilir <celal.isbilir@gmail.com> yazdı:

harika olmuş..:-)

8 Kasım 2011 00:19 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

soru tiplerine göre ayrılmış bazılarını ben yazdım arada zor olanları çıkarıp kolay yazdım deniz hocam için filigramsız

çeviri yapmaya çalıştım yabancı kaynaktan yazdım zaten üstüne

--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

www.ekstrem.com.tr
www.celalisbilir.com
'' Şah Hatayim muhabbete bakarım, ben doluyum ben dolana akarım, güzel pirim bir dert vermiş çekerim bir derdim var bin dermana değişmem ''

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

www.ekstrem.com.tr
www.celalisbilir.com
'' Şah Hatayim muhabbete bakarım, ben doluyum ben dolana akarım, güzel pirim bir dert vermiş çekerim bir derdim var bin dermana değişmem ''

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

www.ekstrem.com.tr
www.celalisbilir.com
'' Şah Hatayim muhabbete bakarım, ben doluyum ben dolana akarım, güzel pirim bir dert vermiş çekerim bir derdim var bin dermana değişmem ''

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

www.numanhoca.blogspot.com

 

BORNOVA/İZMİR

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:464283] BENZERLİK SUNUSU

murat hocam 11 sınıf matematik "permütasyon-kombinasyon-binom-ihtimal" konuları ile "toplam-çarpım-diziler-seriler" konularını da bekliyoruz.

7 Kasım 2011 23:25 tarihinde murat güner <murad29guner@gmail.com> yazdı:

http://muratguner.net/default.asp?mn=20&bId=94&bKId=18

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464280] Re: üçgen uzunluk(zimbabwe olimpiyatından)

kalem kullanmadım, kafadan yapim dedim, "4kök2 - 5" in kare kökü
çıktı. doğru mudur acaba?

On 7 Kasım, 21:57, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> x=küpkök2-1
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
>  zz.png
> 54KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:464279] Re: özel tanımlı fonksiyon YARDIM

şekil biraz karışık olmuş mutlak değerli ifadeyi nasıl parçalı
fonksiyon haline getireceğinizi tekrar yazıyorum.

{ 3.(x-3) -2 , x>3 ise,
f(x) = {3.(3-3) -2 , x=3 ise,
{3.(3-x) -2 , x<3 ise,

{ 3x-11 , x>3 ise,
f(x) = { -2 , x=3 ise,
{7-x , x<3 ise,

sanırım şimdi daha anlaşılır oldu.

On 8 Kasım, 02:38, Okan NARÇIN <okannar...@gmail.com> wrote:
> gENEL ANLAMDA ÖZEL TANIMLI FONKSİYON DENİLDİĞİNDE;
> 1) parçalı fonksiyonun kritik noktası parçalandığı yerdir. her bir
> parçayı kendi tanım aralığında çözmek gerekir, ama bulunan cevabın
> başta kabul edilen parça aralığa denk gelip gelmediğini kontrol etmek
> gerekir. mesela, sizin 4. sorunuzun rtadaki denkleminin kökleri {0 ve
> 4} gibi görünse bile, en sağdaki ÖN ŞART dan dolayo sıfır, bu aralığa
> denk gelmeyeceği için alınamaz. Halbuki üst denklemdeki kök olan 3/2
> ön şartı yani 2>x şartını sağlar. Ama en alttaki denklemde mesela, x=0
> da ön şartı sağlamaz.
> bu tarz özel fonksiyonlarda hareket tarzı böyledir.
>
> 2) mutlak değer srularında;
> mutlak değerli ifadenin içini sıfır yapan değer kritik noktasıdır.
> tanım kümesini bu noktayı baz alarak parçalı fonksiyon halinde yazarak
> çözüme gidilir. bundan sonraki adımlar ilk bölümde anlatılan kısım
> gibidir.
> mesela sizin sorunuzda; f(x) = |x-3| +2|x-3| - 2 = 3.|x-3| -2
> olduğundan;
>          { 3.(x-3) -2   ,   x>3 ise,             { 3x-11   ,   x>3
> ise,
> f(x) = {3.(3-3) -2    ,   x=3 ise,     f(x) = { -2        ,   x=3
> ise,
>          {3.(3-x) -2    ,   x<3 ise,             {7-x       ,   x<3
> ise,
> şeklinde düşünerek, çözüme başlamalısınız.
> şimdi her bir grafiği kendi aralığında çizerseniz, fonksiyonun 1. şart
> için (-2,+sonsuz) değerleri, 2. şart için {-2} ve 3. şart için
> (4,+sonsuz) değerler aldığını görürsünüz. bu durumda fonksiyon en az
> "-2" değerini alabilir. "-3" olamaz!...
> Bu tarz sorulardada hareket yöntemimiz anlatıldığı gibi olacak.
> On 7 Kasım, 23:13, Bilgesu Öztürk <bilgesuozt...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > özel tanımlı fonksiyon sorusu çözmekte zorlanıyorum... Yardımlarınızı
> > bekliyorum...
>
> >  100_9927.JPG
> > 393KGörüntüleİndir
>
> >  100_9928.JPG
> > 380KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf