25 Temmuz 2012 Çarşamba

Re: [TMOZ:536149] Grupta sorum neden görünmüyor?

görünüyor hocam.

26 Temmuz 2012 02:19 tarihinde Selin S. <selin6758@gmail.com> yazdı:
Gmailden atıığım mail niye görünmedi? 2 defa atmama rağmen sıkıntımı
var acaba..

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf






--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

Re: [TMOZ:536145] ÜççGende alan....

mesajınız geldi hocam.
 
E noktasını D ye taşıyalım,
ACE ile ACD üçgenlerinin alanları aynıdır.
 
yardımcı olmadıysa lütfen tekrar yazınız.

26 Temmuz 2012 02:16 tarihinde SelinG. <selin6758@gmail.com> yazdı:
Az önce gönderdim fakat grupta görünmedi..Bir sıkıntımı var..

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

Re: [TMOZ:536144] Özdeş nesnelerin doğrusal ve çembersel dizilimlerinin sayıları - Polya'nın sayma teorisi

Evet Barbaros Hocam.
Ben kaçırmışım.
Sevgiler.

26 Temmuz 2012 01:46 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
Duvar durumunda parantez içindeki ikinci terimler olmayınca paydalardaki 2 lerde olmamalı
değil mi Muharrem hocam
 
sevgiler,saygılar.

25 Temmuz 2012 01:12 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Tüm sorular şu formüllerle çözülebilir:

4 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + (f2)^2] / 2;
5 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + (f1).(f2)^2] / 2;
6 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^6 + (f2)^3] / 2;
7 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^7 + (f1).(f2)^3] / 2

"Duvar" durumunda parantezler içindeki ikinci terimler olmayacak.

4 nesnenin bir taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + (f2)^2 + 2.(f4)] / 4; 
4 nesnenin iki taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + 3.(f2)^2 + 2.(f1)^2.(f2) + 2.(f4)] / 8; 
5 nesnenin bir taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + 4.(f5)] / 5; 
5 nesnenin iki taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + 5.(f1).(f2)^2 + 4.(f5)] / 10

6 nesne ve 7 nesne için çevrim indekslerini vermiştim.
Burada geçen "fn" ler, bir dizilişi kendine eşleyen permütasyonlardır.
Bunların nasıl bulunduğu, sözünü ettiğim dosyalardan anlaşılabilir.
Ben, ancak bir iki ay sonra  kapsamlı olarak yazabileceğim.  

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

Re: [TMOZ:536141] polya hakkında

hocam merhabalar bu polya nedir...türkçe döküman mevcut mudur?

25 Temmuz 2012 22:05 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
5. sayfada verilen örneğin permütasyonları yazılırken sonunucusu dizgi hatasına gelmiş.
kolaylıklar dilerim.

25 Temmuz 2012 14:58 tarihinde serhat serhatt <matematikserhat200@gmail.com> yazdı:

degerli hocalarım daha önce polya hakkında bir paylaşım vardı bulamıyorum yardımcı olabilir misniz?

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
Mustafa ÖZSÖZLÜ

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

Re: [TMOZ:536139] deneme (okumayın deneme amaçlı msj gidiyor mu diye)

gitmiyor bora hocam. :)

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.


26 Temmuz 2012 00:13 tarihinde bora. <boramat1@gmail.com> yazdı:
....

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536149] Re: deneme (okumayın deneme amaçlı msj gidiyor mu diye)

Benim mesajım görünmüyor Bora Hocam ..Muhtemelen buda görünmeyecek :)
Ben niye yazıyorum o zamn :)) Deneme..

On 26 Temmuz, 00:13, "bora." <boram...@gmail.com> wrote:
> ....

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:536139] Özdeş nesnelerin doğrusal ve çembersel dizilimlerinin sayıları - Polya'nın sayma teorisi

şu basit problemde takıldım,
 
4 bölmeli ve tersine çevrilebilen şerit 2 renkle kaç türlü boyanır?

26 Temmuz 2012 01:46 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
Duvar durumunda parantez içindeki ikinci terimler olmayınca paydalardaki 2 lerde olmamalı
değil mi Muharrem hocam
 
sevgiler,saygılar.

25 Temmuz 2012 01:12 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Tüm sorular şu formüllerle çözülebilir:

4 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + (f2)^2] / 2;
5 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + (f1).(f2)^2] / 2;
6 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^6 + (f2)^3] / 2;
7 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^7 + (f1).(f2)^3] / 2

"Duvar" durumunda parantezler içindeki ikinci terimler olmayacak.

4 nesnenin bir taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + (f2)^2 + 2.(f4)] / 4; 
4 nesnenin iki taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + 3.(f2)^2 + 2.(f1)^2.(f2) + 2.(f4)] / 8; 
5 nesnenin bir taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + 4.(f5)] / 5; 
5 nesnenin iki taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + 5.(f1).(f2)^2 + 4.(f5)] / 10

6 nesne ve 7 nesne için çevrim indekslerini vermiştim.
Burada geçen "fn" ler, bir dizilişi kendine eşleyen permütasyonlardır.
Bunların nasıl bulunduğu, sözünü ettiğim dosyalardan anlaşılabilir.
Ben, ancak bir iki ay sonra  kapsamlı olarak yazabileceğim.  

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536147] Grupta sorum neden görünmüyor?

Gmailden atıığım mail niye görünmedi? 2 defa atmama rağmen sıkıntımı
var acaba..

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:536141] ÜççGende alan....

Az önce gönderdim fakat grupta görünmedi..Bir sıkıntımı var..

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

Re: [TMOZ:536141] BİR SORU

60 açıklaması yapılmış zaten:)

25 Temmuz 2012 16:59 tarihinde Tufan GENÇ <tufangenc34@gmail.com> yazdı:
60 koyun satmalıdır.

25 Temmuz 2012 16:56 tarihinde bulutkarakoc@gmail.com <bulutkarakoc@gmail.com> yazdı:
90 koyunu olan birçiftçinin bu koyunlara 60 gün yetecek kadar yemi vardır


Bu çiftçi 20 gün sonra kaç koyun satmalıdır ki kalan yem kalan
koyunlara 120 gün yetebilsin.

20--30--40--50--60

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf




--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
Mustafa ÖZSÖZLÜ

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536152] Üçgende alan yardım lütfenn..


--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536145] formasyon

Arkadaşlar ,fen edebiyat bölümleri için formasyon hala geçerli mi.Bazı öğrenciler bu konuda tereddüt içindeler.Bu konuda bilgisi olan arkadaşımız var mı acaba ?
 

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

Re: [TMOZ:536138] Özdeş nesnelerin doğrusal ve çembersel dizilimlerinin sayıları - Polya'nın sayma teorisi

Duvar durumunda parantez içindeki ikinci terimler olmayınca paydalardaki 2 lerde olmamalı
değil mi Muharrem hocam
 
sevgiler,saygılar.

25 Temmuz 2012 01:12 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Tüm sorular şu formüllerle çözülebilir:

4 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + (f2)^2] / 2;
5 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + (f1).(f2)^2] / 2;
6 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^6 + (f2)^3] / 2;
7 bölmeli şerit için çevrim indeksi,  P = [(f1)^7 + (f1).(f2)^3] / 2

"Duvar" durumunda parantezler içindeki ikinci terimler olmayacak.

4 nesnenin bir taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + (f2)^2 + 2.(f4)] / 4; 
4 nesnenin iki taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^4 + 3.(f2)^2 + 2.(f1)^2.(f2) + 2.(f4)] / 8; 
5 nesnenin bir taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + 4.(f5)] / 5; 
5 nesnenin iki taraflı çemberde dizilişleri sayısı için çevrim indeksi,  P = [(f1)^5 + 5.(f1).(f2)^2 + 4.(f5)] / 10

6 nesne ve 7 nesne için çevrim indekslerini vermiştim.
Burada geçen "fn" ler, bir dizilişi kendine eşleyen permütasyonlardır.
Bunların nasıl bulunduğu, sözünü ettiğim dosyalardan anlaşılabilir.
Ben, ancak bir iki ay sonra  kapsamlı olarak yazabileceğim.  

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536149] kare

kolay bir eşitlik

--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536162] düzgün besgen2



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536158] düzgün ongen



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536157] düzgün beşgen1



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536163] Re: Geo9 Sınıf içi ders işleme fasikülleri

emeğinize sağlık hocam

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:536139] deneme (okumayın deneme amaçlı msj gidiyor mu diye)

....

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536167] kesirlere giriş kısmı öneri

arkadaşlar kesirler bölümüne ekteki gibi bir giriş yaptım , bir hatamız varsa, veya daha iyi nasıl girilir, sizlerden öneri tavsiye bekliyorum, 

--


--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
 
 
 

[TMOZ:536155] 9. sınıf matematik müfredatı

9. sınıf matematik dersinden basamak kavramı konusu cıkarıldı mı? mebin yayınladığı  kazanımlar dagöremedim de.
 

--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf