5 Nisan 2012 Perşembe

Re: [TMOZ:514711] istatistikler

Muhsin Hocam burası trkiye..umarım insanlarımızı iyi tanıyıp analiz etmişsinizdir..tekrar ediyorum burası trkiye...:)

5 Nisan 2012 23:18 tarihinde Temel Gökçe <temelgokce@gmail.com> yazdı:
Milleti rahatsız eden soruyu siz sormuşsunuz, kimse sanırım cami yapılmasından rahatsız değil, bu adil olmayan bütçe dağılımından ve devletin her türlü kültüre eşit uzaklıkta durmamasından rahatsız, aşağıda alınacak memur sayısını veriyorum buna bir açıklama getirir misiniz?

190 SAYILI KHK KAPSAMINDA KAMU KURUM VE KURULUŞLARI

Kurumun adı ve alınacak personel sayısı

BAKANLIKLAR

1 BAYINDIRLIK VE İSKAN BAKANLIĞI 247

2 ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI 6

3 ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI 2

4 DIŞİŞLERİ BAKANLIĞI 77

5 ENERJİ VE TABİİ KAYNAKLAR BAKANLIĞI 31

6 İÇİŞLERİ BAKANLIĞI 17

7 KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI 53

8 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 5

9 SAĞLIK BAKANLIĞI 162

10 TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI 10

11 ULAŞTIRMA BAKANLIĞI 40

BAKANLIKLAR TOPLAM (KADRO POZİSYON) 650

BAKANLIKLAR TOPLAM (KURUM SAYISI) 11

GENEL MÜD. VE MÜSTEŞARLIKLAR

1 ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GN.MD. 100

2 BASIN YAYIN VE ENFORMASYON GN.MD. 1

3 DARPHANE VE DAMGA MATBAASI GN.MD. 1

4 DARÜLACEZE MÜESSESESİ MÜDÜRLÜĞÜ 8

5 DENİZCİLİK MÜSTEŞARLIĞI 13

6 DEVLET METEOROLOJİ İŞLERİ GN.MD. 6

7 DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI MÜSTEŞARLIĞI 11

8 DEVLET SU İŞLERİ GN.MD. 222

9 DIŞTİCARET MÜSTEŞARLIĞI 7

10 GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI 216

11 HUDUT VE SAHİLLER SAĞLIK GN.MD. 1

12 İLLER BANKASI GN.MD. 10

13 KADININ STATÜSÜ GN.MD. 1

14 KARAYOLLARI GN.MD. 129

15 MADEN TETKİK VE ARAMA GN.MD. 11

16 ORMAN GN.MD. 15

17 PETROL İŞLERİ GN.MD. 3

18 SİVİL HAVACILIK GN.MD. 3

19 SOSYAL HİZMETLER VE ÇOCUK ESİRGEME KURUMU GN.MD. 340

20 TAPU VE KADASTRO GN.MD. 118

21 TÜRKİYE İŞ KURUMU GN.MD. 33

22 VAKIFLAR GN.MD. 10

23 YÜKSEK ÖĞRETİM KREDİ VE YURTLAR KURUMU GN.MD. 94

GENEL MÜD. VE MÜSTEŞARLIKLAR TOPLAM (KADRO POZİSYON) 1.353

GENEL MÜD. VE MÜSTEŞARLIKLAR TOPLAM (KURUM SAYISI) 23

BAŞKANLIKLAR

1 ADLİ TIP KURUMU 76

2 AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ 19

3 DANIŞTAY BŞK. 1

4 DİYANET İŞLERİ BŞK. 2.295

5 GAP İDARESİ BŞK. 5

6 ÖZEL ÇEVRE KORUMA KURUMU BŞK. 3

7 TÜRK PATENT ENSTİTÜSÜ BŞK. 3

8 TÜRKİYE ATOM ENERJİSİ KURUMU BŞK. 14

9 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU BŞK. 13

10 YARGITAY BİRİNCİ BŞK. 8

11 YÜKSEK SEÇİM KURULU BŞK. 85



5 Nisan 2012 23:01 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:

türkiyedeki cami sayısı din görevlisi vs. neden rahatsız ediyor insanları anlamıyorum. halkı müslüman olan bir ülke için gayet normal bence. Tmozda matematik sorusu çözülmesi Tmoz üyelerini rahatsız ediyor mu? Neden fizik sorusu çözülmedi diye irdeliyor muyuz.?

 bir operayı bir baleyi nasıl olur da cami ile eş tutabiliyorsunuz şaşıyorum.cami yaptırma derneklerinin çokluğu halkın dine olan ilgisindendir. neden kabullenmek istemiyorsunuz. bu dernekler vakıftır. yani bunları devlet açmaz. halk açar,halk yapar. insanların isteği kilise,cemevi vb.. olmuş olsaydı bi o kadar da onların derneği olmuş olurdu.

ben de isterdim elbette okul sayısının, hastane sayısının fazla olmasını. ama bi düşünmek lazım insanlar okul değil de neden cami yaptırır. ?



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514710] Re: GÜRAY KÜÇÜK ÖGRETEN MATEMATİK FASİKÜLLERİ ÖRNEK GÖNDERİMİ DVAM EDİYOR

mehmet demir
darıca ülkün yalçın anadolu lisesi
darıca/kocaeli
05054008592
örneklerinizi dört gözle bekliyorum mümkünse trigonometri
ve 10. sınıf geometri fasikülleri

On 2 Nisan, 10:49, GÜRAY KÜÇÜK <guraykucuk2...@gmail.com> wrote:
> Siz degerli arkadaslarımın fasiküllerimı ıncelemelerı ıcın sececegınız
> fasıkullerden ornek gonderıler yapılacaktır. Şu anda toplam 28 fasikul
> mevcut olup onumuzdekı hafta matrıs
> determınant fasıkulu ıle 29 fasıkulle serı bu sene
> tamamlanacaktır.fasıkullerın resımlerı ekte olup ısteyen arkadaslar
> güryayinlari.com <http://xn--gryayinlari-thb.com/> adresındende
> fasıkullerın ıcerıklerı hakkında bılgı alabılır.cozumlerı ınceleyebılırler.
>
> Talepte bulunacak arkadaslar ısım acık adres ve TELEFON bılgılerını lutfen
> eksıksız olarak guraykucuk2...@gmail.com a yazarlarsa sevınırım
>
> ılk etepta gonderıler kısıtlı olacaktır ve kargo ucretı hocalarım
> tarafından karsılanacaktır.
>
> HANGİ FASİKULLERI ISTEDIGINIZ LUTFEN BELIRTINIZ
>
> Saygılar
>
> GÜRAY KÜÇÜK
>
> 05054472269

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514709] Aritmetik Dizi (6 soru)

SORULARI ÇÖZECEĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER. PAİNTTEN ÇÖZÜMLERİ YAZARSANIZ SEVİNİRİM. 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514709] istatistikler

Milleti rahatsız eden soruyu siz sormuşsunuz, kimse sanırım cami yapılmasından rahatsız değil, bu adil olmayan bütçe dağılımından ve devletin her türlü kültüre eşit uzaklıkta durmamasından rahatsız, aşağıda alınacak memur sayısını veriyorum buna bir açıklama getirir misiniz?

190 SAYILI KHK KAPSAMINDA KAMU KURUM VE KURULUŞLARI

Kurumun adı ve alınacak personel sayısı

BAKANLIKLAR

1 BAYINDIRLIK VE İSKAN BAKANLIĞI 247

2 ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI 6

3 ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI 2

4 DIŞİŞLERİ BAKANLIĞI 77

5 ENERJİ VE TABİİ KAYNAKLAR BAKANLIĞI 31

6 İÇİŞLERİ BAKANLIĞI 17

7 KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI 53

8 MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI 5

9 SAĞLIK BAKANLIĞI 162

10 TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI 10

11 ULAŞTIRMA BAKANLIĞI 40

BAKANLIKLAR TOPLAM (KADRO POZİSYON) 650

BAKANLIKLAR TOPLAM (KURUM SAYISI) 11

GENEL MÜD. VE MÜSTEŞARLIKLAR

1 ADALET BAKANLIĞI CEZA VE TEVKİFEVLERİ GN.MD. 100

2 BASIN YAYIN VE ENFORMASYON GN.MD. 1

3 DARPHANE VE DAMGA MATBAASI GN.MD. 1

4 DARÜLACEZE MÜESSESESİ MÜDÜRLÜĞÜ 8

5 DENİZCİLİK MÜSTEŞARLIĞI 13

6 DEVLET METEOROLOJİ İŞLERİ GN.MD. 6

7 DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI MÜSTEŞARLIĞI 11

8 DEVLET SU İŞLERİ GN.MD. 222

9 DIŞTİCARET MÜSTEŞARLIĞI 7

10 GÜMRÜK MÜSTEŞARLIĞI 216

11 HUDUT VE SAHİLLER SAĞLIK GN.MD. 1

12 İLLER BANKASI GN.MD. 10

13 KADININ STATÜSÜ GN.MD. 1

14 KARAYOLLARI GN.MD. 129

15 MADEN TETKİK VE ARAMA GN.MD. 11

16 ORMAN GN.MD. 15

17 PETROL İŞLERİ GN.MD. 3

18 SİVİL HAVACILIK GN.MD. 3

19 SOSYAL HİZMETLER VE ÇOCUK ESİRGEME KURUMU GN.MD. 340

20 TAPU VE KADASTRO GN.MD. 118

21 TÜRKİYE İŞ KURUMU GN.MD. 33

22 VAKIFLAR GN.MD. 10

23 YÜKSEK ÖĞRETİM KREDİ VE YURTLAR KURUMU GN.MD. 94

GENEL MÜD. VE MÜSTEŞARLIKLAR TOPLAM (KADRO POZİSYON) 1.353

GENEL MÜD. VE MÜSTEŞARLIKLAR TOPLAM (KURUM SAYISI) 23

BAŞKANLIKLAR

1 ADLİ TIP KURUMU 76

2 AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ 19

3 DANIŞTAY BŞK. 1

4 DİYANET İŞLERİ BŞK. 2.295

5 GAP İDARESİ BŞK. 5

6 ÖZEL ÇEVRE KORUMA KURUMU BŞK. 3

7 TÜRK PATENT ENSTİTÜSÜ BŞK. 3

8 TÜRKİYE ATOM ENERJİSİ KURUMU BŞK. 14

9 TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU BŞK. 13

10 YARGITAY BİRİNCİ BŞK. 8

11 YÜKSEK SEÇİM KURULU BŞK. 85



5 Nisan 2012 23:01 tarihinde Muhsin oğuz <matmuh03@gmail.com> yazdı:
türkiyedeki cami sayısı din görevlisi vs. neden rahatsız ediyor insanları anlamıyorum. halkı müslüman olan bir ülke için gayet normal bence. Tmozda matematik sorusu çözülmesi Tmoz üyelerini rahatsız ediyor mu? Neden fizik sorusu çözülmedi diye irdeliyor muyuz.?

 bir operayı bir baleyi nasıl olur da cami ile eş tutabiliyorsunuz şaşıyorum.cami yaptırma derneklerinin çokluğu halkın dine olan ilgisindendir. neden kabullenmek istemiyorsunuz. bu dernekler vakıftır. yani bunları devlet açmaz. halk açar,halk yapar. insanların isteği kilise,cemevi vb.. olmuş olsaydı bi o kadar da onların derneği olmuş olurdu.

ben de isterdim elbette okul sayısının, hastane sayısının fazla olmasını. ama bi düşünmek lazım insanlar okul değil de neden cami yaptırır. ?



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514707] istatistikler

tamam ben bildim. okul sayısı az olduğundan.

muhsin Hocam, senin düşüncelerine karışan yok. burası öğretmenlerin olduğu bir grup. elbette okulların fazla olmasını istiyeceğiz. cami hocalarının sitesinde de  elbette  cami fazla olsun desinler. biz karışmayız.

yoksa siz öğretmen değil misiniz?

bir devlet niçin öğretmen yetiştirir?
elbette kendi kuruluş felsefesini, ideolojisini tüm vatandaşlarına öğretsin diye.
öğretsin ki, devleti sürekli olabilsin.
o yüzden öğretmen siyasetten uzak olamaz.  o yüzden öğretmen Atatürkçü olmak zorundadır.

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.


5 Nisan 2012 23:08 tarihinde Özgür ÖZGÜRLÜK (Öğretmen) <ozgurozgurluk@gmail.com> yazdı:

neden acaba?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514706] trv

siz bulursanız yanlış olurmu stadım...:)

5 Nisan 2012 21:42 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:
A' (1,-2)
P(x,0)
B(4,3)

orantılı bölen noktanın koordinatlarından x=11/5  olur.
işlem hatam yoksa eğer.

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.


5 Nisan 2012 20:53 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Erdalcığım;
Sen bu akşam hep sağ gösterip sol vuruyorsun.:)))


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514705] int

kusura bakmayın yeni cevap yazıyorum..doğrudur temel hocam..amacı dışındada olsa..:)

5 Nisan 2012 22:05 tarihinde Temel Gökçe <temelgokce@gmail.com> yazdı:


5 Nisan 2012 22:03 tarihinde Temel Gökçe <temelgokce@gmail.com> yazdı:

8Pİ/3-2KÖK3 MÜ?

5 Nisan 2012 20:20 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

evet hocam..

5 Nisan 2012 20:16 tarihinde serhat yaman <sneme09@gmail.com> yazdı:

BU değil midir Erdal Hocam. Merak ediyorum altından ne çıkacak.

5 Nisan 2012 20:01 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:
x^2+y^2=4 ve x^2+y^2=4x direlerinin sınırladığı alanı bulunuz...

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST





--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514704] istatistikler

neden acaba?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514703] 2 üçgen sorusu

öğrenci kaynaklı iki soru. ilgilenen arkadaşlara şimdiden teşekkürler.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

RE: [TMOZ:514702] KARE SORUSU


 

Date: Thu, 5 Apr 2012 22:58:04 +0300
Subject: Re: [TMOZ:514699] KARE SORUSU
From: mehmetyuzuguler07@gmail.com
To: tmoz@googlegroups.com



D noktası neresi hocam.. E noktası olaacak hocam pardon....


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514701] istatistikler

sözüm meclisten dışarı.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514700] istatistikler

türkiyedeki cami sayısı din görevlisi vs. neden rahatsız ediyor insanları anlamıyorum. halkı müslüman olan bir ülke için gayet normal bence. Tmozda matematik sorusu çözülmesi Tmoz üyelerini rahatsız ediyor mu? Neden fizik sorusu çözülmedi diye irdeliyor muyuz.?

 bir operayı bir baleyi nasıl olur da cami ile eş tutabiliyorsunuz şaşıyorum.cami yaptırma derneklerinin çokluğu halkın dine olan ilgisindendir. neden kabullenmek istemiyorsunuz. bu dernekler vakıftır. yani bunları devlet açmaz. halk açar,halk yapar. insanların isteği kilise,cemevi vb.. olmuş olsaydı bi o kadar da onların derneği olmuş olurdu.

ben de isterdim elbette okul sayısının, hastane sayısının fazla olmasını. ama bi düşünmek lazım insanlar okul değil de neden cami yaptırır. ?


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514699] KARE SORUSU



D noktası neresi hocam..

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514698] Re: Vefat haberi

*Allah rahmet eylesin, ailesine sabır versin.*

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514697] KARE SORUSU


 şimdiden emeginize saglık....

[TMOZ:514696] Paylaşım..


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:514695] Re: özel tanmlı

hocam teşekkür ederim


On 5 Nisan, 22:15, Muhsin oğuz <matmu...@gmail.com> wrote:
> 5 Nisan 2012 21:49 tarihinde ceec <cerenc...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
> > arkadaşlar elinde özel tanımla ilgili konu anlatıcı güzel örnekleri
> > olan varsa vede paylaşırsa çok sevinirim.yarın öğrencilerimle bende
> > paylaşırım.t3eşekkürler
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
>  fonksiyonlar-uygulama-162.pdf
> 1090KGörüntüleİndir
>
>  fonksiyonlar-uygulama-162-çözüm.pdf
> 1463KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514694] Eğitimin Harikalar Diyarı Finlandiya

Finlandiya da müfredatı belirli bir ulusal programın dışına çıkmamak koşulu ile derse giren öğretmen planlar..üstelik hangi kitabı okutacağını kendisi seçer...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514693] istatistikler

Okullaşmaya daha çok öenm versek okulların imkanlarını daha artırsak. I.kademe ile II.kademeyi ayrı binalara taşısak. İngilteredeki gibi okulların kütüphaneleri olsa öğrenciyi bırakın öğretmenin orada ders çalışası gelse... Okulları vasat binalar oalrak inşaa edeceğimize çekim merkezi haline getirsek ödeneklerini kendi başlarına bulmasalar daha neler var neler....

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514691] istatistikler

bu istatistikler ile ne söylenmek isteniyor... çözüm olarak ne önerirsiniz? ne yapılmalı sizce???

5 Nisan 2012 22:29 tarihinde DNZKRDG <karadagdeniz@gmail.com> yazdı:

Muhsin Hocam bu realiteyi nasıl anlatırsak doğru olur ? Siyasetsiz cümlelerinizle bu realiteyi gözler önüne serin merakla bekliyorum...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:514691] istatistikler

Matematik ve istatistik gerçekleri söyler, gerçeklerde ortada, tşkler Rasim Hocam...

5 Nisan 2012 22:29 tarihinde DNZKRDG <karadagdeniz@gmail.com> yazdı:

Muhsin Hocam bu realiteyi nasıl anlatırsak doğru olur ? Siyasetsiz cümlelerinizle bu realiteyi gözler önüne serin merakla bekliyorum...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
 
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf