TmozArsiv

22 Şubat 2012 Çarşamba

[TMOZ:500138] kümeler bölülebilme

A=(x:0<x<=100 xE Z ) kümesinde elemanlarından kaç tanesi 6 ile bölünür fakat 8 ile bölünmez. teşekkürler

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500137] Re: İki soru için Acil yardim...

2 ile 3 arasında 4 noktadan söz edildiği

için b en az 4 olabilir.

Bu, a'nın da en az 4 olmasını gerektirir.

Bir de; 2 ve 3 sayılarını gösteren noktalar

aradaki noktalar sayılmaz tabi.

[TMOZ:500136] Re: İşlem

Hocam ben de öyle düşündüm ama cevap: p+2bölü4

On 22 Şubat, 20:50, erdal karaburun (Öğretmen) <ekarabu...@gmail.com>
wrote:
> 22 Şubat 2012 20:47 tarihinde Mahmut Bektaş <edmb1...@gmail.com> yazdı:
>
> > Reel sayılarda tanımlı
> > xoy= mx+my+nxy+p işleminin birim elemanı olduğuna göre, n nin p
> > türünden
> > değeri nedir?
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
> Mustafa Kemal ATATÜRK
>
> etkisiz eleman olma koşulu.JPG
> 276KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500134] Toplam Sembolü

Yani 3(n=1 den 33 e kadar Toplam (10^n -1)/9)

22 Şubat 2012 20:54 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

22 Şubat 2012 20:48 tarihinde MatematikEr <grubum1@gmail.com> yazdı:

Toplam sembolü ile nasıl ifade edebiliriz?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

İbrahim KIR

Cumhuriyet Anadolu Lisesi

AFYONKARAHİSAR

[TMOZ:500134] Re: Karmaşık sayılar yardım

Cevabı bilmiyorum ama çözüm doğru gözüküyor, cevap bu olsa gerek:)
Teşekkür ederim hocam.

On 22 Şubat, 20:50, İbrahim KIR <trwol...@gmail.com> wrote:
> (z+1)(z^2-z+1)=0 ise z^3-1=0 ve z^3=1 dir. İstenen ifade
> (z^30+2)^2=(1^10+2)^2=3^2=9
>
> 22 Şubat 2012 20:45 tarihinde Mehmet547 <mehmetyildiz...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > cevabı tam olarak hatırlamıyorum, çözüm olarak alabilirmiyim
>
> > On 22 Şubat, 20:42, İbrahim KIR <trwol...@gmail.com> wrote:
> > > 9 desem...
>
> > > 22 Şubat 2012 20:37 tarihinde Mehmet547 <mehmetyildiz...@gmail.com>
> > yazdı:
>
> > > > zkare - z + 1 = 0 denklemini sağlayan z karmaşık sayısı için,
> > > > z üzeri60+4.z üzeri30+4 ifadesinin değeri nedir?
> > > > Kusura bakmayın fotoğraf şeklinde ekleyemedim.yardıcı olursanız
> > > > sevinrim.
>
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > --
> > > İbrahim KIR
> > > Cumhuriyet Anadolu Lisesi
> > > AFYONKARAHİSAR
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> İbrahim KIR
> Cumhuriyet Anadolu Lisesi
> AFYONKARAHİSAR

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500133] modd .

gncelleme..:)

19 Şubat 2012 21:52 tarihinde iirm <mgirem@gmail.com> yazdı:

çözüm gönderenlere tesekürler

--

Edison kendisinde sihirli bir güç arayanlara başarının formülü olarak ''yüzde 1 deha(kabiliyet),yüzde 99 ter'' cevabını veriyordu.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

Re: [TMOZ:500132] Toplam Sembolü

22 Şubat 2012 20:48 tarihinde MatematikEr <grubum1@gmail.com> yazdı:

Toplam sembolü ile nasıl ifade edebiliriz?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

Re: [TMOZ:500130] İşlem

22 Şubat 2012 20:47 tarihinde Mahmut Bektaş <edmb1985@gmail.com> yazdı:

Reel sayılarda tanımlı
xoy= mx+my+nxy+p işleminin birim elemanı olduğuna göre, n nin p
türünden
değeri nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

Re: [TMOZ:500130] Re: Karmaşık sayılar yardım

(z+1)(z^2-z+1)=0 ise z^3-1=0 ve z^3=1 dir. İstenen ifade (z^30+2)^2=(1^10+2)^2=3^2=9

22 Şubat 2012 20:45 tarihinde Mehmet547 <mehmetyildiz547@gmail.com> yazdı:

cevabı tam olarak hatırlamıyorum, çözüm olarak alabilirmiyim

On 22 Şubat, 20:42, İbrahim KIR <trwol...@gmail.com> wrote:
> 9 desem...
>

> 22 Şubat 2012 20:37 tarihinde Mehmet547 <mehmetyildiz...@gmail.com> yazdı:

>
> > zkare - z + 1 = 0 denklemini sağlayan z karmaşık sayısı için,
> > z üzeri60+4.z üzeri30+4 ifadesinin değeri nedir?
> > Kusura bakmayın fotoğraf şeklinde ekleyemedim.yardıcı olursanız
> > sevinrim.
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> İbrahim KIR
> Cumhuriyet Anadolu Lisesi
> AFYONKARAHİSAR

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

İbrahim KIR

Cumhuriyet Anadolu Lisesi

AFYONKARAHİSAR

[TMOZ:500129] Toplam Sembolü

Toplam sembolü ile nasıl ifade edebiliriz?

[TMOZ:500127] İşlem

Reel sayılarda tanımlı
xoy= mx+my+nxy+p işleminin birim elemanı olduğuna göre, n nin p
türünden
değeri nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:500126] Re: İki soru için Acil yardim...

sağdan 3. nokta ok denmiş ama a>=3 b>=3 olmamalımı o noktalara A B
DWENMİŞ AMA HOCAM BİZDEN a b yi istemesi başka şey değil mi?

On 22 Şubat, 20:23, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> Hocam;
> a-1 nokta konulmuş; sağdan 3. noktadan söz ediliyor.
> a en az 4 olabilir.
> b noktanın olduğu yerde de 4. noktadan söz ediliyor.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:500128] Re: Karmaşık sayılar yardım

cevabı tam olarak hatırlamıyorum, çözüm olarak alabilirmiyim

On 22 Şubat, 20:42, İbrahim KIR <trwol...@gmail.com> wrote:
> 9 desem...
>
> 22 Şubat 2012 20:37 tarihinde Mehmet547 <mehmetyildiz...@gmail.com> yazdı:
>
> > zkare - z + 1 = 0 denklemini sağlayan z karmaşık sayısı için,
> > z üzeri60+4.z üzeri30+4 ifadesinin değeri nedir?
> > Kusura bakmayın fotoğraf şeklinde ekleyemedim.yardıcı olursanız
> > sevinrim.
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> İbrahim KIR
> Cumhuriyet Anadolu Lisesi
> AFYONKARAHİSAR

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500125] Karmaşık sayılar yardım

9 desem...

22 Şubat 2012 20:37 tarihinde Mehmet547 <mehmetyildiz547@gmail.com> yazdı:

zkare - z + 1 = 0 denklemini sağlayan z karmaşık sayısı için,
z üzeri60+4.z üzeri30+4 ifadesinin değeri nedir?
Kusura bakmayın fotoğraf şeklinde ekleyemedim.yardıcı olursanız
sevinrim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

İbrahim KIR

Cumhuriyet Anadolu Lisesi

AFYONKARAHİSAR

[TMOZ:500124] Karmaşık sayılar yardım

zkare - z + 1 = 0 denklemini sağlayan z karmaşık sayısı için,
z üzeri60+4.z üzeri30+4 ifadesinin değeri nedir?
Kusura bakmayın fotoğraf şeklinde ekleyemedim.yardıcı olursanız
sevinrim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500122] Re: trigo

daha önce gönderdiğim bir çözüm...

22 Şubat 2012 20:21 tarihinde İbrahim KIR <trwolf63@gmail.com> yazdı:

Valla hocam katsayıları eşit değil. Eşit olsaydı 45 derece alacaktım. Ama biri diğerinden farklı. Bu yüzden en yakın ama değerleri farklı ve tam sayı olarak işlem yapabileceğim değerler olarak 3,4,5 üçgenini düşündüm. Değerleri farklı sırada alsaydık 46/5 oluyor. Buradan tam değer 9 çıkıyor. Ama sanırım en güzel çözüm yine de Serhat Hocamın ki :)

22 Şubat 2012 20:16 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Cos ile sin i x den bagimsiz kabul edecek isek, soru soyle olmali

7sina+8cosb nin en buyuk tamsayi degeri kactir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

İbrahim KIR
Cumhuriyet Anadolu Lisesi
AFYONKARAHİSAR

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

[TMOZ:500122] Re: beşgen sorusu gibi geldi ama çözemedim

teşekkürler yorumlarınız için

On 22 Şubat, 14:08, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> [AB]'nin ortası K ve [DF]'nin ortası P olsun.
> [FK]'yı çizin.
> Açı değerlerini yazarak IFKI = IFCI olduğunu görün.
> AKF ile PFC üçgenlerinin eşliği de görülür.
> m(D) = 18 derece bulunur.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500121] Re: İki soru için Acil yardim...

Hocam;

a-1 nokta konulmuş; sağdan 3. noktadan söz ediliyor.

a en az 4 olabilir.

b noktanın olduğu yerde de 4. noktadan söz ediliyor.

Re: [TMOZ:500120] Re: Basit kesir

Hocam yolun açık olsun. O kabulü yaparak kurduğum topolojik uzayla ben de tüm belirsizlikleri kaldırmıştım 12 yıl önce ama işin içine girince çeliştiğinizi göreceksiniz. Hatta kümeye isim bile vermiştim. TÜMÜSLÜ sayılar. Kadir hocam hatırlar :)

22 Şubat 2012 19:59 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Hocam isin esprisi orda zaten. Matematigi tamamen subjective bir alana
tasiyorum, kendi uzayima yani. Complex sayilar kumesini genisletip
(genisletilmis reel sayilar kumesi hatirlansin) sonsuzu sayi olarak
kabul ettigim gibi, bu sayinin carpmaya gore tersini eleman kabul edip
gayet giant bir cisim tanimlamis oluyorum. Sonsuz sayi degil evet, ama
hangi kumede? Dogal sayilarda, hayir, reel sayilarda da hayir. Ama
benim kumemde, sayi:))) Bu kabulden sonra herseyi bina ederim ustune.
Peano aksiyomlari gibi, ben de yazarim Eylem aksiyomlari, kim tutar:))

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

İbrahim KIR

Cumhuriyet Anadolu Lisesi

AFYONKARAHİSAR

[TMOZ:500118] Re: İki soru için Acil yardim...

ben burada cevaba 6 derdim ilk dediğiniz gibi cevap verirdim:))

On 22 Şubat, 20:19, karahan <karahan_...@hotmail.com> wrote:
> muharrem hocam neden b>4 dediniz veya a>4
>
> On 22 Şubat, 19:46, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
>
>
>
> > A = -1- 3/a,
> > B = 2+ 4/(b+1),
> > A+B = 1 ise
> > 3/a = 4/(b+1)
> > 3b+3 = 4a
> > eşitliğini a > 4 ve b > 4 koşulu ile
> > sağlayan en küçük sayılar
> > a = 6 ve b = 7- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:500118] Re: trigo

Valla hocam katsayıları eşit değil. Eşit olsaydı 45 derece alacaktım. Ama biri diğerinden farklı. Bu yüzden en yakın ama değerleri farklı ve tam sayı olarak işlem yapabileceğim değerler olarak 3,4,5 üçgenini düşündüm. Değerleri farklı sırada alsaydık 46/5 oluyor. Buradan tam değer 9 çıkıyor. Ama sanırım en güzel çözüm yine de Serhat Hocamın ki :)

22 Şubat 2012 20:16 tarihinde eylem (talebe) <gercekboz@gmail.com> yazdı:

Cos ile sin i x den bagimsiz kabul edecek isek, soru soyle olmali
7sina+8cosb nin en buyuk tamsayi degeri kactir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

İbrahim KIR

Cumhuriyet Anadolu Lisesi

AFYONKARAHİSAR

TmozArsiv

22 Şubat 2012 Çarşamba

[TMOZ:500138] kümeler bölülebilme

Re: [TMOZ:500137] Re: İki soru için Acil yardim...

[TMOZ:500136] Re: İşlem

Re: [TMOZ:500134] Toplam Sembolü

[TMOZ:500134] Re: Karmaşık sayılar yardım

Re: [TMOZ:500133] modd .

Re: [TMOZ:500132] Toplam Sembolü

Re: [TMOZ:500130] İşlem

Re: [TMOZ:500130] Re: Karmaşık sayılar yardım

[TMOZ:500129] Toplam Sembolü

[TMOZ:500127] İşlem

[TMOZ:500126] Re: İki soru için Acil yardim...

[TMOZ:500128] Re: Karmaşık sayılar yardım

Re: [TMOZ:500125] Karmaşık sayılar yardım

[TMOZ:500124] Karmaşık sayılar yardım

Re: [TMOZ:500122] Re: trigo

[TMOZ:500122] Re: beşgen sorusu gibi geldi ama çözemedim

Re: [TMOZ:500121] Re: İki soru için Acil yardim...

Re: [TMOZ:500120] Re: Basit kesir

[TMOZ:500118] Re: İki soru için Acil yardim...

Re: [TMOZ:500118] Re: trigo

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı

Translate to ..

İzleyiciler

Blog Arşivi