31 Ekim 2011 Pazartesi

Re: [TMOZ:462216] lineer bagımsızlık

sınav çalışıyodum bi bakıyım dedim anlaşılan bakmamam lazımmış :)) karıştırmışım hocam

1 Kasım 2011 00:26 tarihinde bora. <boramat1@gmail.com> yazdı:
halil hocam katsayıalr sıfırdan farklı oldugunda lineer bagımlı olur

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:462214] özel tanımlı fonksiyonlar esen lys den



--
"İnsanoğlunun değeri bir kesirle ifade edilecek olursa; payı
gerçek kişiliğini gösterir, paydası da kendisini ne zannettiğini,
payda büyüdükçe kesrin değeri küçülür."...Tolstoy

µ ©

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462214] Fwd: Çarpanlara ayırma özel testten sorular...



 

30 Ekim 2011 15:20 tarihinde apollonius <apollonius03@gmail.com> yazdı:



---------- Forwarded message ----------
From: gökmen varol <gokmenva...@gmail.com>
Date: 30 Ekim, 13:38
Subject: Çarpanlara ayırma özel testten sorular...
To: TMOZ


Şimdiden teşekkürler....

 soru.JPG
61KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462213] lineer bagımsızlık

göndermemiş sayın :))

1 Kasım 2011 00:20 tarihinde halil ayana <halil.ayana@gmail.com> yazdı:
böyle yapsak nasıl olur

31 Ekim 2011 22:21 tarihinde bora. <boramat1@gmail.com> yazdı:

soru: sinx ve cosx fonksiyonlarının lineer bagımsız oldugunu gösteriniz

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462213] lineer bagımsızlık

halil hocam katsayıalr sıfırdan farklı oldugunda lineer bagımlı olur

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462211] Re: Limit turevsiz teşekkür

evet sayın hocam...mailin baş tarafını silmişim...pardon...

1 Kasım 2011 00:21 tarihinde Saygın Dinçer <dincersaygin@gmail.com> yazdı:
Hüdai hocam ben x->0 iken (1/x)^sinx nereye yaklaşır sorusuna cevap
verdim. Bir karışıklık mı oldu acaba?

On 1 Kasım, 00:01, Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen)
<hburak2...@gmail.com> wrote:
> Saygın hocam nasıl ?
>
> 31 Ekim 2011 23:33 tarihinde Saygın Dinçer <dincersay...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > 1 dir Rıfat Hocam :))
>
> > On 31 Ekim, 14:06, RIFAT GÖRGÜN <rgorgu...@gmail.com> wrote:
> > > dinçer teoremi ile 1 değilmi?
> > > *Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)*
>
> > > 2011/10/31 Yilmaz Uçan <yuca...@hotmail.com>
>
> > > > iPhone'umdan gönderildi
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
>
> Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462209] KOMİK ÖĞRENCİ HATALARINI PAYLAŞIR MISINIZ?


benimde başımdan geçen bir olay
öğrenciye 8 ile 5 i topla dedim toplayamadı
oğlum parmak hesabı yap dedim bilmiyor musun dedim
cevap:çok sert bir tavırla herhalde biliyoruz hocam parmak yetmiyor...

 
1 Kasım 2011 00:03 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
tüm zamanların rekoru kırılmış sanırım...

1 Kasım 2011 00:01 tarihinde Umut GÜNDÜZ <ygtr34@gmail.com> yazdı:
Sane başında 11- F sınfında yaşadığım bir olay
sorunun son kısmını
3x=9
x=11
olarak yazdım. 3-4 ğrenci itira edecek oldu onları sesizce susturdum. sınıfı dolaştığımda geriye kalanların tamamı tahtadakini olduğu gibi yazdığını gördüm.
gülermisin ağlarmısın.
 
-----------------------------------------
bir edebiyat öğremeni
''yazılı sorusu hazırlayacağım zaman iki tane matematik öğretmeni cağırırım. birer bardak çay söylerim. onlar kendi aralarında sohet ederken ben gereğinden fazla anlatım bozukluğu soru hazırlarım''  demiş.
--------------------------------------------
bu arada rekorda son durum nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462208] özel tanımlı fonksiyonlar esen lys den

iyi bu gidişle kasım rekorunuda kırarız..

1 Kasım 2011 00:20 tarihinde µ_©@l\l <xmatematix@gmail.com> yazdı:
tamam pardon saat geç olunca : /

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:462208] Re: Limit turevsiz teşekkür

Hüdai hocam ben x->0 iken (1/x)^sinx nereye yaklaşır sorusuna cevap
verdim. Bir karışıklık mı oldu acaba?

On 1 Kasım, 00:01, Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen)
<hburak2...@gmail.com> wrote:
> Saygın hocam nasıl ?
>
> 31 Ekim 2011 23:33 tarihinde Saygın Dinçer <dincersay...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > 1 dir Rıfat Hocam :))
>
> > On 31 Ekim, 14:06, RIFAT GÖRGÜN <rgorgu...@gmail.com> wrote:
> > > dinçer teoremi ile 1 değilmi?
> > > *Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)*
>
> > > 2011/10/31 Yilmaz Uçan <yuca...@hotmail.com>
>
> > > > iPhone'umdan gönderildi
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
>
> Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462207] özel tanımlı fonksiyonlar esen lys den

tamam pardon saat geç olunca : /

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462206] lineer bagımsızlık

böyle yapsak nasıl olur

31 Ekim 2011 22:21 tarihinde bora. <boramat1@gmail.com> yazdı:
soru: sinx ve cosx fonksiyonlarının lineer bagımsız oldugunu gösteriniz

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:462207] Re: Grubumuz

"Ne kadar bilirsen bil ve Ne kadar anlatırsan anlat senin bildiğin; karşındakinin anladığı kadardır." Der Hz. Mevlana....

Teşekkürler Muharrem HOCAM....

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462206] KOMİK ÖĞRENCİ HATALARINI PAYLAŞIR MISINIZ?

çok iyi olur  murat  hocam

31 Ekim 2011 21:40 tarihinde murat güner <murad29guner@gmail.com> yazdı:
HOCAM LÜTFEN DEVAM.
 
BUNLARI SUNUYA DÖKECEĞİM.DERSLERDE LAZIM OLUR.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:462206] Re: Grubumuz

"Ne kadar bilirsen bil ve Ne kadar anlatırsan anlan senin bildiğin; karşındakinin anladığı kadardır." Der Hz. Mevlana....

Teşekkürler Muharrem HOCAM....

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462204] özel tanımlı fonksiyonlar esen lys den

soruyu unutmuşun Mevlana kardeşim :))
Konya ya selamlar...

2011/11/1 µ∑√∟αηα © <xmatematix@gmail.com>
TEŞEKKÜRLER....

--
"İnsanoğlunun değeri bir kesirle ifade edilecek olursa; payı
gerçek kişiliğini gösterir, paydası da kendisini ne zannettiğini,
payda büyüdükçe kesrin değeri küçülür."...Tolstoy

µ©

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
 
 
 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:462203] paralelkenar

şimdiden teşekkürler

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462202] KOMİK ÖĞRENCİ HATALARINI PAYLAŞIR MISINIZ?

Kimya öğretmeni bir arkadaş anlatmıştı. Allotrop atomlara örnek veriyor.
 
Oksijen ile Ozon
Elmas ile Karbon
Beyaz Fosfor ile Fosfor
Tahin ile Pekmez
 
dediğinde iki öğrenci uyanıyor ve diğerleri yazmaya devam ediyor. Arkadaş işaret parmağını dudağına götürerek iki kişiyi susturuyor.
 ve devam ediyor.
 
Kuru Fasulye ile Pilav.....
Sonuç mu? Geç de olsa öğrenciler uyanıyor.


 
 
 
1 Kasım 2011 00:03 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
tüm zamanların rekoru kırılmış sanırım...

1 Kasım 2011 00:01 tarihinde Umut GÜNDÜZ <ygtr34@gmail.com> yazdı:
Sane başında 11- F sınfında yaşadığım bir olay
sorunun son kısmını
3x=9
x=11
olarak yazdım. 3-4 ğrenci itira edecek oldu onları sesizce susturdum. sınıfı dolaştığımda geriye kalanların tamamı tahtadakini olduğu gibi yazdığını gördüm.
gülermisin ağlarmısın.
 
-----------------------------------------
bir edebiyat öğremeni
''yazılı sorusu hazırlayacağım zaman iki tane matematik öğretmeni cağırırım. birer bardak çay söylerim. onlar kendi aralarında sohet ederken ben gereğinden fazla anlatım bozukluğu soru hazırlarım''  demiş.
--------------------------------------------
bu arada rekorda son durum nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:462201] özel tanımlı fonksiyonlar esen lys den

TEŞEKKÜRLER....

--
"İnsanoğlunun değeri bir kesirle ifade edilecek olursa; payı
gerçek kişiliğini gösterir, paydası da kendisini ne zannettiğini,
payda büyüdükçe kesrin değeri küçülür."...Tolstoy

µ©

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462199] Grubumuz


İnsanların hayırlısı insana yararlı olanıdır.  Muharrem hocam biz sizden ve sizin gibi değerli arkadaşların varlığında hoşnutuz. iyi ki varsınız.
emeğnizi esirgemiyorsunuz. kendi adıma size şükranlarımı arz ediyorum.
gerisine aldırmayın.
31 Ekim 2011 23:57 tarihinde Volkan Kırmızı <vlknkrmz01@gmail.com> yazdı:
İyi ki var TMOZ, ne güzel yazmışşın ağzına ve eline sağlık Muharrem hocam...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462199] KOMİK ÖĞRENCİ HATALARINI PAYLAŞIR MISINIZ?

tüm zamanların rekoru kırılmış sanırım...

1 Kasım 2011 00:01 tarihinde Umut GÜNDÜZ <ygtr34@gmail.com> yazdı:
Sane başında 11- F sınfında yaşadığım bir olay
sorunun son kısmını
3x=9
x=11
olarak yazdım. 3-4 ğrenci itira edecek oldu onları sesizce susturdum. sınıfı dolaştığımda geriye kalanların tamamı tahtadakini olduğu gibi yazdığını gördüm.
gülermisin ağlarmısın.
 
-----------------------------------------
bir edebiyat öğremeni
''yazılı sorusu hazırlayacağım zaman iki tane matematik öğretmeni cağırırım. birer bardak çay söylerim. onlar kendi aralarında sohet ederken ben gereğinden fazla anlatım bozukluğu soru hazırlarım''  demiş.
--------------------------------------------
bu arada rekorda son durum nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:462198] KOMİK ÖĞRENCİ HATALARINI PAYLAŞIR MISINIZ?

elimizden geleni yapıyoruz ...))

1 Kasım 2011 00:01 tarihinde Umut GÜNDÜZ <ygtr34@gmail.com> yazdı:
Sane başında 11- F sınfında yaşadığım bir olay
sorunun son kısmını
3x=9
x=11
olarak yazdım. 3-4 ğrenci itira edecek oldu onları sesizce susturdum. sınıfı dolaştığımda geriye kalanların tamamı tahtadakini olduğu gibi yazdığını gördüm.
gülermisin ağlarmısın.
 
-----------------------------------------
bir edebiyat öğremeni
''yazılı sorusu hazırlayacağım zaman iki tane matematik öğretmeni cağırırım. birer bardak çay söylerim. onlar kendi aralarında sohet ederken ben gereğinden fazla anlatım bozukluğu soru hazırlarım''  demiş.
--------------------------------------------
bu arada rekorda son durum nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf