30 Ekim 2011 Pazar

[TMOZ:461594] Re: 11 geometri

haklısınız hocam
program kitabı incelendiğinde bu yaklaşımlara önem verildiği görülüyor.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

[TMOZ:461593] Re: bilim ve teknik geo sorusu

toplamda 2(1+2+3+...+89) = 2.(89.90)/2 = 89.90 = 8010
olacaktı, yazarken aradaki çarpıyı artı olarak yazmışım, :)


On 31 Ekim, 00:15, Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> wrote:
> 1 den itibaren açıları eleyerek gidelim. ilk açısı 1 olsun.
> 1 ise 89
> 2 ise 89
> 3 ise 88
> 4 ise 88
> ............
> 177 ise 1
> 178 ise 1
>
> toplamda 2(1+2+3+...+89) = 2.(89 + 90)/2 = 89.90 = 8010 diyorum.
>
> On 31 Ekim, 00:13, Okan NARÇIN <okannar...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > 8010 diyorum ben ama emin değilim
>
> > On 31 Ekim, 00:05, Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> wrote:
>
> > > up to isomorphism bir matematiksel terimdir ve türkçesi "eşyapılıları
> > > saymazsak"tır
>
> > > 30 Ekim 2011 23:58 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> > > > bende o ne demek diye düşünüyordum:)
>
> > > > 30 Ekim 2011 23:56 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> yazdı:
>
> > > >  eksik değil hocam işte o yüzden up to ayzomorfizm yazdım yani
> > > >> eşyapılıları saymazsak... yani tüm 30-60-90 ucgenlerını bir kez
> > > >> sayıyoruz... mesela 1-1-178 ile 1-178-1 de aynı ucgen anlamında...
>
> > > >> 30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> > > >>  soru eksikdeğil mi hocam böylemi acaba
> > > >>> çünkü
> > > >>> açıları 30-60-90 olan ama kenar uzunlukları farklı olan sonsuz tane
> > > >>> farklı üçgen vardır
>
> > > >>> 30 Ekim 2011 23:47 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com>yazdı:
>
> > > >>>>  yıllar önce bilim ve teknikte rastladığım bir soruyu paylaşıyorum.
>
> > > >>>> tüm açıları tamsayı olan kaç tane üçgen vardır? (up to ayzomorfizm)
>
> > > >>>> --
> > > >>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > >>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > >>> --
> > > >>> yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > > >>> --
> > > >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > >> --
> > > >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > > --
> > > > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461591] Re: Geometri Bir Soru (Yamuk Alan)

Hocam en kısa zamanda göndermeye çalışacağım.

2011/10/31 riyaziye sanatı <ozgurlukhayaleti@gmail.com>

tahsin hocam gerçekten de videolu bir paylaşım yaparsanız cok sevaba girersiniz: )

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461591] bilim ve teknik geo sorusu

a,b,c (sıfırdan farklı) üçgenin iç açıları olsunlar....a <= b < c  , a+b+c = 180  ise, C( 181, 2 ) / 3! + 1 = 2716  mı ? 

 
31 Ekim 2011 00:05 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:
up to isomorphism bir matematiksel terimdir ve türkçesi "eşyapılıları saymazsak"tır

30 Ekim 2011 23:58 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
bende o ne demek diye düşünüyordum:)


30 Ekim 2011 23:56 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:

eksik değil hocam işte o yüzden up to ayzomorfizm yazdım yani eşyapılıları saymazsak... yani tüm 30-60-90 ucgenlerını bir kez sayıyoruz... mesela 1-1-178 ile 1-178-1 de aynı ucgen anlamında...

30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

soru eksikdeğil mi hocam böylemi acaba
çünkü
açıları 30-60-90 olan ama kenar uzunlukları farklı olan sonsuz tane farklı üçgen vardır

30 Ekim 2011 23:47 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:
yıllar önce bilim ve teknikte rastladığım bir soruyu paylaşıyorum.
 
tüm açıları tamsayı olan kaç tane üçgen vardır? (up to ayzomorfizm)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

[TMOZ:461590] Re: bilim ve teknik geo sorusu

1 den itibaren açıları eleyerek gidelim. ilk açısı 1 olsun.
1 ise 89
2 ise 89
3 ise 88
4 ise 88
............
177 ise 1
178 ise 1

toplamda 2(1+2+3+...+89) = 2.(89 + 90)/2 = 89.90 = 8010 diyorum.

On 31 Ekim, 00:13, Okan NARÇIN <okannar...@gmail.com> wrote:
> 8010 diyorum ben ama emin değilim
>
> On 31 Ekim, 00:05, Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > up to isomorphism bir matematiksel terimdir ve türkçesi "eşyapılıları
> > saymazsak"tır
>
> > 30 Ekim 2011 23:58 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> > > bende o ne demek diye düşünüyordum:)
>
> > > 30 Ekim 2011 23:56 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> yazdı:
>
> > >  eksik değil hocam işte o yüzden up to ayzomorfizm yazdım yani
> > >> eşyapılıları saymazsak... yani tüm 30-60-90 ucgenlerını bir kez
> > >> sayıyoruz... mesela 1-1-178 ile 1-178-1 de aynı ucgen anlamında...
>
> > >> 30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> > >>  soru eksikdeğil mi hocam böylemi acaba
> > >>> çünkü
> > >>> açıları 30-60-90 olan ama kenar uzunlukları farklı olan sonsuz tane
> > >>> farklı üçgen vardır
>
> > >>> 30 Ekim 2011 23:47 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com>yazdı:
>
> > >>>>  yıllar önce bilim ve teknikte rastladığım bir soruyu paylaşıyorum.
>
> > >>>> tüm açıları tamsayı olan kaç tane üçgen vardır? (up to ayzomorfizm)
>
> > >>>> --
> > >>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > >>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > >>> --
> > >>> yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > >>> --
> > >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > >> --
> > >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > --
> > > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > > --
> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

[TMOZ:461588] Re: bilim ve teknik geo sorusu

8010 diyorum ben ama emin değilim

On 31 Ekim, 00:05, Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> wrote:
> up to isomorphism bir matematiksel terimdir ve türkçesi "eşyapılıları
> saymazsak"tır
>
> 30 Ekim 2011 23:58 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
> > bende o ne demek diye düşünüyordum:)
>
> > 30 Ekim 2011 23:56 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> yazdı:
>
> >  eksik değil hocam işte o yüzden up to ayzomorfizm yazdım yani
> >> eşyapılıları saymazsak... yani tüm 30-60-90 ucgenlerını bir kez
> >> sayıyoruz... mesela 1-1-178 ile 1-178-1 de aynı ucgen anlamında...
>
> >> 30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> >>  soru eksikdeğil mi hocam böylemi acaba
> >>> çünkü
> >>> açıları 30-60-90 olan ama kenar uzunlukları farklı olan sonsuz tane
> >>> farklı üçgen vardır
>
> >>> 30 Ekim 2011 23:47 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com>yazdı:
>
> >>>>  yıllar önce bilim ve teknikte rastladığım bir soruyu paylaşıyorum.
>
> >>>> tüm açıları tamsayı olan kaç tane üçgen vardır? (up to ayzomorfizm)
>
> >>>> --
> >>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >>> --
> >>> yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> >>> --
> >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461588] Re: formül yayınları limit


Hocam, limit çarpıma dağıtılmış, sonra tekrar paranteze alınmış gibi bir işlem olmuş. 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461587] Re: Kartezyen soru bankaları

kastamonu şubelerinde vardır kesin. http://www.isler.com.tr/default.asp?page=subeler&id=12
 
işler kitap,kastamonu şube Yetkili: Zafer Çoşkun
Adres: Cebrail Mah.Kırk Çeşme Cad.No:7/A / Kastamonu
Tel: (0366) 214 58 45

31 Ekim 2011 00:03 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:
kitabın sponsoru ve dağıtıcısı işler kitabevi.  türkiyede bir çok yerde şubesi var. çok hızlı ve istediğiniz miktarda hemen tedarik edilebilir. işler ile telefonla iletişime geçebilirsiniz. kendi araçları var. http://www.kitapisler.com/

30 Ekim 2011 23:58 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:

SAMSUN da kitapçım, tedarikinde sıkıntı olduğunu, çok
bekleyebileceğimi söledi. ilk tercihimdi ama bunu duyunca vaz geçtim.

On 30 Ekim, 23:53, Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> wrote:
> Sayın hocalarım ve değerli öğrenciler,
>
> Kartezyen soru bankaları hakkındaki görüşleriniz nedir?
>
> konu anlatım sıralı ve oldukça başarılı. kitabın yazarlarının kitaba 2
> milyon doların üzerinde bir yatırım yaptığını duydum.
> bence şu anda piyasadaki en iyi soru bankaları kartezyenler. kitap yazan
> hocalarımız kusura bakmasın ama hemen hemen tüm yayınları inceledim ve soru
> bankası anlamında daha iyisini bulamadım. bir yıla kalmaz piyasadaki en
> meşhur soru bankası olarak herkes tarafından kabul edilecektir. şu an
> peynir ekmek gibi satıyor. tüm hocalarımız edinmeli... kasım gibi kırmızı F
> serisi çıkacak olimpiyada yönelik...
>  http://www.kartezyen.com.tr/

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461584] Karmaşık Sayılar

:):) basit bir işlem hatasıyla mı hocam,.. ki hemen her bakımdan özelden veya grupta  üzerinde konuşmaya çalıştığımız halde,..
sadece tanımlardan hareketle esasen dediğiniz gibi, başladığım yerdeyim. (üstad İK nun vurgularına tekrar gözatarsanız belki daha iyi anlaşılırım)
argüment tanımı dahil gözden geçirdim benim için şimdi tek sorun iki ışının eşitliği ne demektir bu kaldı.
Tekrar teşekkürler canım öğretmenim.
 
 
derin saygılarımla
31 Ekim 2011 00:03 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Barbaros Hocam;
Sen baştan da orada isen senin için
açıklama sorunu yokmuş zaten.
Ben u = kv diyerek, problemi en azından
kendim için daha anlaşılır duruma getirdim.
Ben daha iyi bir yerdeyim şimdi.:))


30 Ekim 2011 23:56 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

başladığımız yerde bitirdik yani Muharrem hocam...:)

30 Ekim 2011 23:53 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Arg(z-2) = Arg(z+i) ise
z-2 = k(z+i) ,  k>0  ve z = x+yi ise

x-2 = kx  ve
y = k(y+1)

x-2y = 2

Yine; (0,-1) ve (2,0) noktaları arasındaki
z değerleri için (z+i) ve (z-2) vektörleri
zıt yönlü olur.

Ben kağıda yaptığım işlemde hata yaptığım
için Fatih Hocamın yanlış genelleme 
yaptığını sandım.
Çok doğru söylüyormuş.
Bağışla Fatihciğim.
Sen benden önce doğru açıklamayı bulmuşsun.
Sonuçta birleşiyoruz böylece.







30 Ekim 2011 23:32 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

evet, doğrultuları aynı da yönlere dikkat çekemedik demek ki bunuda aynen yazmış idim.Hayırlısı..

30 Ekim 2011 23:30 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

hocam argümentler eşit değilmi
Arg(z-2) =Arg(z+i) ise
Arg(z-2) =a
Arg(z+i) =a     alamayızmıı
buda ışınların doğrultuları ve yönlerinin aynı olması olmazmı
tana=tan180+a=1/2 olmazmı cebirsel


 
30 Ekim 2011 23:25 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

üstte sorduklarım daha az saçma ise onlara cevap yazın değerli hocam?
anlamaktan başka derdimiz yok, alınganlığımız kırılganlığımızda yok çok şükür.
 
gözünüzden kaçmış olabilir tekrar sorayım,
Fatih hocam argümentlerin eşitliği nerde?..a ve 180+a tanjantlarının eşitliğini gösterir.
Anlayamıyorum..Vektörel izah peşinde oluşum bundan, çünkü yönle ilgili sıkıntı var. (konum vektörleri olarak düşünülürse)
inşallah çok basit dalgınlık yapıyorumdur.
 peki diyip sıyrılmak yok değerli öğretmenim..:):)
 
demişim.

30 Ekim 2011 23:22 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

bu ne demek şimdi Birisi cebirsel çözüme soru uydurmuş.


 
30 Ekim 2011 23:19 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

teşekkürler Muharrem hocam.
 
sorunun yerleşik hatalı çözümü, düzeltilmiş çözümü, hepsinden hep beraber haberdarız şükür.
konu başlığına son sözüm şu olsun, bence bu soru manasız.Birisi cebirsel çözüme soru uydurmuş.
 
iyi geceler sevgili tmoz.

30 Ekim 2011 23:15 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Arg(u) = Arg(v) ise  k>0 olmak üzere
u = k.v demektir.
İki soruyu da bu yaklaşımla çözeyim.

30 Ekim 2011 23:11 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

valla hocam bende uyuyor ama

30 Ekim 2011 23:11 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

:):):):)   Muharrem hocam en iyisi  ve en sade haliyle ''Arg(u)=Arg(v) ''nedir?  türkçe karşılığını sizden alalım.

30 Ekim 2011 23:09 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Fatihciğim;
Kafaları iyice karıştıracağız bu gidişle.:))
Verilen sorunun senin şekline uyması
senin de kafanı karıştırdı.:)
Son gönderdiğim sorunun çözümüne uyuyormu
yaptığın genelleme?
Bu sorunu bu gece çözmeliyiz.:)

30 Ekim 2011 23:02 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

peki  barboros hocam ii çalışmalar geometriden matematiğe

30 Ekim 2011 22:58 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Şunu da çözelim:
"Arg(z-2) = Arg(z+i)
eşitliğini sağlayan z sayılarına karmaşık düzlemde 
karşılık gelen noktaların geometrik yerini bulunuz."


30 Ekim 2011 22:52 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

elinize sağlık, ancak değişik bir izahınız olabilir mi düşüncesiyle ''neden'' demiştim,..:):)
üstten aşağıya hemen herkesin dediği bu zaten,
tekrar sağ olun.
30 Ekim 2011 22:46 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:



30 Ekim 2011 22:38 tarihinde fatih çelik <fatihprof@gmail.com> yazdı:

z1 ve z3 için
ARG(z+2)=ARG(z+i)=ARCtan(-1/2)
ama
z2 için
Arg(z+2)=Arg(z+i)+180
olmuyormu?

30 Ekim 2011 22:35 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

neden Fatih hocam?


 
30 Ekim 2011 22:32 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

olay budur hocammmmmm :))))))9


 
30 Ekim 2011 22:28 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

saygıdeğer öğretmenim,
tanımda sıkıntı var mı?..eğer varsa önce onu düzeltelim,..''doğru'' çelişkisine dikkat çekemedim demek ki.

30 Ekim 2011 22:25 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Barbaros Hocam;
Söylediğini,
Arg(z-2) = Arg(z+i)
eşitliğine nasıl uyguluyorsun?



30 Ekim 2011 22:12 tarihinde Murat ÖZTÜRK <muratozturk07@gmail.com> yazdı:

ben de bu testi göndereyim Ali  hocam

29 Ekim 2011 19:01 tarihinde Ali Osman Uslu <aliosmanus@gmail.com> yazdı:
merhaba sevgili hocalarım. çok zor 10 tane karmaşık sayı sorusu istiyorum sizden. bir tane 11. sınıf var, öğrenciler iyiler aslında. bunlarla yaptığımızz anlaşmaya uymadılar, bazı derslerde gereken öenemi vermediler, hassasiyet göstermediler, gürültü yaptılar, vs... ben de kızıp sınava çok iyi çalışın , çok zor soracağım dedim. aslında amacım onlara blöf yapmak. çok zor sorular sorup kalem bile oynatamasınlar istiyorum, 2 gün sonrada hatalarını farkettikleri zaman, hadi size acıdım deyip bu sınavı iptal edecğim. ve normal zorluk seviyesinde sınav yapacağım. dediğm gibi sadece blöf... tabi onlar bilmeyecek... şimdiden teşekkürler...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Murat ÖZTÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461584] işlem

-2 ve 1 elemanı için oluyor sanırım

31 Ekim 2011 00:03 tarihinde Gokhan Kececi <gokhankececi@gmail.com> yazdı:

xoe=x den birim elemanı bulup
xox=e den gelen denklemin kökleri yanıtınızdır
 
 
 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

[TMOZ:461584] Re: "cevre_devir"

[s.a]

Estağfurullah ne yanlış anlaması hocam bilakis haklısınız ve de tam sözlecilere yönelik bir anlatım olmuş hocalarım.çok teşekkürler.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461583] Re: formül yayınları limit

evet öyle ama kafam bir garip yarın tekrar bakarım iyi geceler sizlere

31 Ekim 2011 00:03 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
x^2 ile çarpıp böldüm hocam
sinx/x=1 yazdım

31 Ekim 2011 00:01 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

olabilir...-1 bulduğunuz çözümü anlayamadım.

31 Ekim 2011 00:00 tarihinde zaferfire <zaferfire@gmail.com> yazdı:

hocam türevden önce sormş soruyu nasıl iş anlamadım lospitalsız olmaz
mı?


On 30 Ekim, 23:52, barbaros gur <bhgu...@gmail.com> wrote:
> ters işaretlisi
>
> 30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
> > ben nereyi kaçırmışım acaba hocam
>
> > 30 Ekim 2011 23:50 tarihinde barbaros gur <bhgu...@gmail.com> yazdı:
>
> > 2/3 olsa gerek. çözüm birazdan arşivden gelir.
>
> >> 30 Ekim 2011 23:48 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> >> böyle düşündüm
>
> >>> 30 Ekim 2011 23:47 tarihinde zaferfire <zaferf...@gmail.com> yazdı:
>
> >>> yanıt ya 2/3  ya da -2/3 tü hocam
>
> >>>> On 30 Ekim, 23:45, acg <alicangull...@gmail.com> wrote:
> >>>> > -1 mi hocam
>
> >>>> > 30 Ekim 2011 23:37 tarihinde zafer fire <zaferf...@gmail.com> yazdı:
>
> >>>> > > ii geceler
>
> >>>> > > --
> >>>> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>>> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >>>> > --
> >>>> > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> >>>> --
> >>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >>> --
> >>> yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> >>> --
> >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >> --
> >> İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
>
>  limittelrsz.GIF
> 8KGörüntüleİndir- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü




--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461581] Re: Geometri Bir Soru (Yamuk Alan)


tahsin hocam gerçekten de videolu bir paylaşım yaparsanız cok sevaba girersiniz: )

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461581] bilim ve teknik geo sorusu

up to isomorphism bir matematiksel terimdir ve türkçesi "eşyapılıları saymazsak"tır

30 Ekim 2011 23:58 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
bende o ne demek diye düşünüyordum:)

30 Ekim 2011 23:56 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:

eksik değil hocam işte o yüzden up to ayzomorfizm yazdım yani eşyapılıları saymazsak... yani tüm 30-60-90 ucgenlerını bir kez sayıyoruz... mesela 1-1-178 ile 1-178-1 de aynı ucgen anlamında...

30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

soru eksikdeğil mi hocam böylemi acaba
çünkü
açıları 30-60-90 olan ama kenar uzunlukları farklı olan sonsuz tane farklı üçgen vardır

30 Ekim 2011 23:47 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:
yıllar önce bilim ve teknikte rastladığım bir soruyu paylaşıyorum.
 
tüm açıları tamsayı olan kaç tane üçgen vardır? (up to ayzomorfizm)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461577] bilim ve teknik geo sorusu

5430 diyeyim...

30 Ekim 2011 23:58 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
bende o ne demek diye düşünüyordum:)

30 Ekim 2011 23:56 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:

eksik değil hocam işte o yüzden up to ayzomorfizm yazdım yani eşyapılıları saymazsak... yani tüm 30-60-90 ucgenlerını bir kez sayıyoruz... mesela 1-1-178 ile 1-178-1 de aynı ucgen anlamında...

30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

soru eksikdeğil mi hocam böylemi acaba
çünkü
açıları 30-60-90 olan ama kenar uzunlukları farklı olan sonsuz tane farklı üçgen vardır

30 Ekim 2011 23:47 tarihinde Serkan Yaman <dogaguzeldir@gmail.com> yazdı:
yıllar önce bilim ve teknikte rastladığım bir soruyu paylaşıyorum.
 
tüm açıları tamsayı olan kaç tane üçgen vardır? (up to ayzomorfizm)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461577] Re: Kartezyen soru bankaları

kitabın sponsoru ve dağıtıcısı işler kitabevi.  türkiyede bir çok yerde şubesi var. çok hızlı ve istediğiniz miktarda hemen tedarik edilebilir. işler ile telefonla iletişime geçebilirsiniz. kendi araçları var. http://www.kitapisler.com/

30 Ekim 2011 23:58 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:
SAMSUN da kitapçım, tedarikinde sıkıntı olduğunu, çok
bekleyebileceğimi söledi. ilk tercihimdi ama bunu duyunca vaz geçtim.

On 30 Ekim, 23:53, Serkan Yaman <dogaguzel...@gmail.com> wrote:
> Sayın hocalarım ve değerli öğrenciler,
>
> Kartezyen soru bankaları hakkındaki görüşleriniz nedir?
>
> konu anlatım sıralı ve oldukça başarılı. kitabın yazarlarının kitaba 2
> milyon doların üzerinde bir yatırım yaptığını duydum.
> bence şu anda piyasadaki en iyi soru bankaları kartezyenler. kitap yazan
> hocalarımız kusura bakmasın ama hemen hemen tüm yayınları inceledim ve soru
> bankası anlamında daha iyisini bulamadım. bir yıla kalmaz piyasadaki en
> meşhur soru bankası olarak herkes tarafından kabul edilecektir. şu an
> peynir ekmek gibi satıyor. tüm hocalarımız edinmeli... kasım gibi kırmızı F
> serisi çıkacak olimpiyada yönelik...
>  http://www.kartezyen.com.tr/

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461577] işlem


xoe=x den birim elemanı bulup
xox=e den gelen denklemin kökleri yanıtınızdır
 
 
 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461577] Re: formül yayınları limit

x^2 ile çarpıp böldüm hocam
sinx/x=1 yazdım

31 Ekim 2011 00:01 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
olabilir...-1 bulduğunuz çözümü anlayamadım.

31 Ekim 2011 00:00 tarihinde zaferfire <zaferfire@gmail.com> yazdı:

hocam türevden önce sormş soruyu nasıl iş anlamadım lospitalsız olmaz
mı?


On 30 Ekim, 23:52, barbaros gur <bhgu...@gmail.com> wrote:
> ters işaretlisi
>
> 30 Ekim 2011 23:51 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
> > ben nereyi kaçırmışım acaba hocam
>
> > 30 Ekim 2011 23:50 tarihinde barbaros gur <bhgu...@gmail.com> yazdı:
>
> > 2/3 olsa gerek. çözüm birazdan arşivden gelir.
>
> >> 30 Ekim 2011 23:48 tarihinde acg <alicangull...@gmail.com> yazdı:
>
> >> böyle düşündüm
>
> >>> 30 Ekim 2011 23:47 tarihinde zaferfire <zaferf...@gmail.com> yazdı:
>
> >>> yanıt ya 2/3  ya da -2/3 tü hocam
>
> >>>> On 30 Ekim, 23:45, acg <alicangull...@gmail.com> wrote:
> >>>> > -1 mi hocam
>
> >>>> > 30 Ekim 2011 23:37 tarihinde zafer fire <zaferf...@gmail.com> yazdı:
>
> >>>> > > ii geceler
>
> >>>> > > --
> >>>> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>>> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >>>> > --
> >>>> > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> >>>> --
> >>>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >>> --
> >>> yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> >>> --
> >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >> --
> >> İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
>
>  limittelrsz.GIF
> 8KGörüntüleİndir- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461575] Karmaşık Sayılar

Barbaros Hocam;
Sen baştan da orada isen senin için
açıklama sorunu yokmuş zaten.
Ben u = kv diyerek, problemi en azından
kendim için daha anlaşılır duruma getirdim.
Ben daha iyi bir yerdeyim şimdi.:))


30 Ekim 2011 23:56 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
başladığımız yerde bitirdik yani Muharrem hocam...:)

30 Ekim 2011 23:53 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Arg(z-2) = Arg(z+i) ise
z-2 = k(z+i) ,  k>0  ve z = x+yi ise

x-2 = kx  ve
y = k(y+1)

x-2y = 2

Yine; (0,-1) ve (2,0) noktaları arasındaki
z değerleri için (z+i) ve (z-2) vektörleri
zıt yönlü olur.

Ben kağıda yaptığım işlemde hata yaptığım
için Fatih Hocamın yanlış genelleme 
yaptığını sandım.
Çok doğru söylüyormuş.
Bağışla Fatihciğim.
Sen benden önce doğru açıklamayı bulmuşsun.
Sonuçta birleşiyoruz böylece.







30 Ekim 2011 23:32 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

evet, doğrultuları aynı da yönlere dikkat çekemedik demek ki bunuda aynen yazmış idim.Hayırlısı..

30 Ekim 2011 23:30 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

hocam argümentler eşit değilmi
Arg(z-2) =Arg(z+i) ise
Arg(z-2) =a
Arg(z+i) =a     alamayızmıı
buda ışınların doğrultuları ve yönlerinin aynı olması olmazmı
tana=tan180+a=1/2 olmazmı cebirsel


 
30 Ekim 2011 23:25 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

üstte sorduklarım daha az saçma ise onlara cevap yazın değerli hocam?
anlamaktan başka derdimiz yok, alınganlığımız kırılganlığımızda yok çok şükür.
 
gözünüzden kaçmış olabilir tekrar sorayım,
Fatih hocam argümentlerin eşitliği nerde?..a ve 180+a tanjantlarının eşitliğini gösterir.
Anlayamıyorum..Vektörel izah peşinde oluşum bundan, çünkü yönle ilgili sıkıntı var. (konum vektörleri olarak düşünülürse)
inşallah çok basit dalgınlık yapıyorumdur.
 peki diyip sıyrılmak yok değerli öğretmenim..:):)
 
demişim.

30 Ekim 2011 23:22 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

bu ne demek şimdi Birisi cebirsel çözüme soru uydurmuş.


 
30 Ekim 2011 23:19 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

teşekkürler Muharrem hocam.
 
sorunun yerleşik hatalı çözümü, düzeltilmiş çözümü, hepsinden hep beraber haberdarız şükür.
konu başlığına son sözüm şu olsun, bence bu soru manasız.Birisi cebirsel çözüme soru uydurmuş.
 
iyi geceler sevgili tmoz.

30 Ekim 2011 23:15 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Arg(u) = Arg(v) ise  k>0 olmak üzere
u = k.v demektir.
İki soruyu da bu yaklaşımla çözeyim.

30 Ekim 2011 23:11 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

valla hocam bende uyuyor ama

30 Ekim 2011 23:11 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

:):):):)   Muharrem hocam en iyisi  ve en sade haliyle ''Arg(u)=Arg(v) ''nedir?  türkçe karşılığını sizden alalım.

30 Ekim 2011 23:09 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Fatihciğim;
Kafaları iyice karıştıracağız bu gidişle.:))
Verilen sorunun senin şekline uyması
senin de kafanı karıştırdı.:)
Son gönderdiğim sorunun çözümüne uyuyormu
yaptığın genelleme?
Bu sorunu bu gece çözmeliyiz.:)

30 Ekim 2011 23:02 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

peki  barboros hocam ii çalışmalar geometriden matematiğe

30 Ekim 2011 22:58 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Şunu da çözelim:
"Arg(z-2) = Arg(z+i)
eşitliğini sağlayan z sayılarına karmaşık düzlemde 
karşılık gelen noktaların geometrik yerini bulunuz."


30 Ekim 2011 22:52 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

elinize sağlık, ancak değişik bir izahınız olabilir mi düşüncesiyle ''neden'' demiştim,..:):)
üstten aşağıya hemen herkesin dediği bu zaten,
tekrar sağ olun.
30 Ekim 2011 22:46 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:



30 Ekim 2011 22:38 tarihinde fatih çelik <fatihprof@gmail.com> yazdı:

z1 ve z3 için
ARG(z+2)=ARG(z+i)=ARCtan(-1/2)
ama
z2 için
Arg(z+2)=Arg(z+i)+180
olmuyormu?

30 Ekim 2011 22:35 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

neden Fatih hocam?


 
30 Ekim 2011 22:32 tarihinde fatih sağlam <mtax1453@gmail.com> yazdı:

olay budur hocammmmmm :))))))9


 
30 Ekim 2011 22:28 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:

saygıdeğer öğretmenim,
tanımda sıkıntı var mı?..eğer varsa önce onu düzeltelim,..''doğru'' çelişkisine dikkat çekemedim demek ki.

30 Ekim 2011 22:25 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Barbaros Hocam;
Söylediğini,
Arg(z-2) = Arg(z+i)
eşitliğine nasıl uyguluyorsun?



30 Ekim 2011 22:12 tarihinde Murat ÖZTÜRK <muratozturk07@gmail.com> yazdı:

ben de bu testi göndereyim Ali  hocam

29 Ekim 2011 19:01 tarihinde Ali Osman Uslu <aliosmanus@gmail.com> yazdı:
merhaba sevgili hocalarım. çok zor 10 tane karmaşık sayı sorusu istiyorum sizden. bir tane 11. sınıf var, öğrenciler iyiler aslında. bunlarla yaptığımızz anlaşmaya uymadılar, bazı derslerde gereken öenemi vermediler, hassasiyet göstermediler, gürültü yaptılar, vs... ben de kızıp sınava çok iyi çalışın , çok zor soracağım dedim. aslında amacım onlara blöf yapmak. çok zor sorular sorup kalem bile oynatamasınlar istiyorum, 2 gün sonrada hatalarını farkettikleri zaman, hadi size acıdım deyip bu sınavı iptal edecğim. ve normal zorluk seviyesinde sınav yapacağım. dediğm gibi sadece blöf... tabi onlar bilmeyecek... şimdiden teşekkürler...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Murat ÖZTÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

[TMOZ:461574] Re: 11 geometri

zekeriya hocam hem meb hemde piyasa da bulunan yayınlar vektör ve
analitik yaklasımı hep arka plana attıkları için bizlerde pek önem
vermiyoruz gibi geliyor.. ama benim korkum seneye ygs ve lys de bu
konulardan cıkacak konular ile ilgili sorular vektörel yada analitik
yaklasım içerecek gibi..

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Gönderen zaman: Hiç yorum yok:

Re: [TMOZ:461574] Re: formül yayınları limit

 Alican hocam sanırım limiti paranteze dağıtmasında kısmında
bir kısmına limit uygulamışsınız birkısmına uygulmayıp işleme devam etmişsiniz gibi geldi bana

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Gönderen zaman: Hiç yorum yok:
Kaydol: Kayıtlar (Atom)