--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
benimkilerde fonksiyon namına hiç bişey yok. özel tanımlısını bırak x yerine 3 yazmayı bilmiyorlar. ben fonksiyonları baştan aldım. ÖTF yi jet hızıyla geçeceyim
28 Eylül 2011 23:23 tarihinde engin çevik <enginmatematik@gmail.com> yazdı:
Kendi adıma fazla detaya giremiyorum Hocam malum zaten tatilleri çok konu yetişmeyecek birer örnekle başlıkları geçiyorum...
2011/9/28 mustafa şen <ogrt.mustafasen@gmail.com>
fonksiyonları teferruatlı mı anlatıyorsunuz--M.ŞEN
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
kadir hocam sağ ol :)
> 27 Eylül 2011 22:06 tarihinde neval kapucı <math.ne...@gmail.com> yazdı:
On 27 Eylül, 23:03, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> Langley (20-80-80) üçgeninde ardışık kenarlar tekniği
>
>> cc.JPG
> > alfayı soruyor hocalarım :)
>
> > --
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
> 39KGörüntüleİndir
İncinmeyelim derken ,hassas olalım derken incinir incitilir olduk...Canımız yanıyor canımız yakılıyor..durmak bilmeyen bir azgınlık onun karşısında sadece bekleyen bir guruh...Şimdi şu gece vakti bir düşünün kaçırılan hemşire veya kaymakam adayı veya öğetmen ne halde..onlar hangi duygunun içindeler ..acaba biz orda olsak burda ki kendimizden ne beklerdik...bir düşünün...Kimse kusura bakmasın benim ailemde de köyümde de kürt kardeşim var akraba olmuşuz en az 3 aile ile ...ama bu ülkede teröre en az benim kadar tepki vermiyorsa ne ben ondanım ne de o bendendir..saygılarımla...27 Eylül 2011 23:20 tarihinde Gokhan Kececi <gokhankececi@gmail.com> yazdı:
kemal hocam sen benim can kardeşimsin hiç görüşmesem de yalnız burada yazılanlar etnik hiç bir ayrım ile ilgili değil ki varsa 3 tane öğretmenin kaçırılmasını savunan görüş ne olursa olsun yönetici isede beni en başta engelleyin ki bunu savunmadığınızı senin de kuşçuoğlunun da biliyorum grubu koruma amaçlı yazmaya çalıştığınızıda biliyorum fakat bu konuda duyarlı olunmaz bırakın insanlar yazsın 3 kürt kökenli öğretmen kaçırılsa aynı cümleleri kurardım bu konuyu etnik ayrıma sevketmek en büyük yanlıştır
https://docs.google.com/document/pub?id=1GWRDDIajqNI-hjuMn5OAoSD525ZZz_pUFa_F_Z2KLAs
On 27 Eylül, 23:45, mert bafra <gumrukcu.mert...@gmail.com> wrote:
> hocam 9.sınıfdan bazı sorularım olucak acil 1-2 saate çözülmesi lazım
> ama imkanı olan hocalarım çözebilr mi rica ediyorum
>
> soruyu çözdüğümüzde yine resim olarak atarsanız süper olur hocam
--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
28 Eylül 2011 00:14 tarihinde ferdi cengiz <ferdicengiz44@gmail.com> yazdı:28 Eylül 2011 00:13 tarihinde ferdi cengiz <ferdicengiz44@gmail.com> yazdı:--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
28 Eylül 2011 00:13 tarihinde ferdi cengiz <ferdicengiz44@gmail.com> yazdı:--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
http://hotfile.com/dl/130784503/69aa036/5mat1.zip.htmlhttp://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
http://hotfile.com/dl/130784598/6d0f93c/5mat2.zip.html
http://hotfile.com/dl/130784623/b3900f2/5mat3.zip.html
http://hotfile.com/dl/130784717/d5ba35e/5mat4.zip.html
--
--Ferdi CENGİZMatematik ÖğretmeniZafer Sabancı Anadolu LisesiPozantı/AdanaHerkes doğru insanı bulmak ister, yanılmamak için. Oysa kimse
uğraşmaz, doğru insan olmak için.
karekök kavramı reel sayılarda ve karmaşık sayılarda vardır. tamsayılarda yok.. o yüzden
--
Başak Salık
benımde en sevdıgım ders dıf denk tı
27 Eylül 2011 20:47 tarihinde Gokhan Kececi <gokhankececi@gmail.com> yazdı:
dif denk i veren hoca 40 puanlık ödev vermiş derste 1 ay önce herkes vermiş sınavıda 60 üzerinden yapacaktı tüm soruları tam yapan 60 40 falan da ödevden gelecekti tabi benim ödevden verildiği gün haberim oldu ertesi gün final var notları aldım çalışmaya başlayacağım full yaparsam geçme notu 60 olduğu için anca geçecem sabaha kadar çalıştım 60 aldım geçtim demeyi isterdim şimdi 3-5 satır geriye gidelim notların başındayım sahaya hagi li romanya hırvatistan a karşı çıkar ve ben notları bırakıp bakkala sepeti uzatıp cips falan alıp o günkü maçlara baktım tabi finale girmedim :)))) netice yaz okulu tanıyan bilir prof.Mehmet Terziler 93 ile geçtim ödevsiz saçma sapan işsiz bileğimizin hakkı ile:))
--
www.superuclu.com
abab sayısı neden 11 in katı olsun
On 27 Eylül, 21:30, ÇINAR_ig <boreas...@mynet.com> wrote:
> abab sayısı 11 in katı olduğundan kalan da 11 in katı olmalı
> o yüzden mn 44 ten küçük 11 in katı sayılar yani 33 22 11 olur
>
> On 27 Eylül, 21:26, sadık özhan <sadikoz...@gmail.com> wrote:
>
>
>
> > ABAB SAYISI 44 İLE BÖLÜNDÜĞÜNDE KALAN MN GİBİ İKİ BASAMAKLI SAYIDIR
> > MN KAC FARKLI DEĞER ALIR- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -
--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Z/7 kümerindeki, karekökü olmayan sayıların toplamı kaçtır?
bu tip soruda nasıl çözüm yapmalıyız.
saygılar
--
Dikkatli bakıyor musunuz?
--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
On 27 Eylül, 21:30, ÇINAR_ig <boreas...@mynet.com> wrote:
> abab sayısı 11 in katı olduğundan kalan da 11 in katı olmalı
> o yüzden mn 44 ten küçük 11 in katı sayılar yani 33 22 11 olur
>
> On 27 Eylül, 21:26, sadık özhan <sadikoz...@gmail.com> wrote:
>
>
>
> > ABAB SAYISI 44 İLE BÖLÜNDÜĞÜNDE KALAN MN GİBİ İKİ BASAMAKLI SAYIDIR
> > MN KAC FARKLI DEĞER ALIR- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -
--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
