Re: [tmoz:427949] Re: dairede alan

Haklısınız Esma Hocam;
Ben tamamen saçmalamışım.:)

27 Mayıs 2011 19:44 tarihinde empatiders <asusesma@gmail.com> yazdı:
> çap tabana parellel diyorsunuz yani muharrem hocam neden?
>
> 27 Mayıs 2011 16:43 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
>>
>> Hocam; soru doğru da cevabı yok.
>> Çemberin üst yarısı A'dan geçer.
>> IABI=IBCI=6;  IAEI=IEDI=8
>> ve r =4,8 olur.
>> 72'den yarım dairenin alanını çıkarın.
>>
>> 27 Mayıs 2011 16:03 tarihinde empatiders <asusesma@gmail.com> yazdı:
>> > soru doğrumu acaba? merak ettim ben çözemedim ama çözüm
>> > paylaşırmıyız....
>> >
>> > 27 Mayıs 2011 12:46 tarihinde fatih çelik <fatihprof@gmail.com> yazdı:
>> >>
>> >> teşekkürler sayın hocam
>> >>
>> >> 27 Mayıs 2011 12:40 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com>
>> >> yazdı:
>> >>>
>> >>> Evet.
>> >>>
>> >>> 19 Mayıs 2011 23:13 tarihinde fatih çelik <fatihprof@gmail.com> yazdı:
>> >>> > bu sorunun şıklarımı hatalı?
>> >>> >
>> >>> > 19 Mayıs 2011 22:45 tarihinde fatih çelik <fatihprof@gmail.com>
>> >>> > yazdı:
>> >>> >>
>> >>> >> zafer yayınlarından.
>> >>> >
>> >>> > --
>> >>> > http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>> >>> >
>> >>>
>> >>> --
>> >>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>> >>
>> >> --
>> >> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>> >
>> > --
>> > http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>> >
>>
>> --
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427948] KAREKÖK DENEMEDEN 5 SORU

sebebi geometrik yere ait nokta p(x,y)  olsun  B den ve P den geçen doğrunun eğimi(y-2)/(x-3)     P ve B noktalarının orta noktaları A dan geçen doğrunun üzerindedir bu nokta C(3+X/2,2+Y/2)  dir ve C ve A noktalarından geçen doğrunun eğimi (y+6)/(x+1) dir ve bu iki eğim çarpımı -1 e şitttir ..eşitlersek aranan çemberin denklemi çıkar

27 Mayıs 2011 21:23 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

2.soru x^2+y^2-2x+4y-15=0 olmalı

27 Mayıs 2011 21:15 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

1.soruda çemberin yarıçapını bulunuz.r=1/2(kök(16+4m^2-4m))  merkez M(2,-m)  ve AB=5 ise A,B ve M noktalarını birleştirip oluşan dik üçgwnsde pisagordan m=1 gelir.

27 Mayıs 2011 21:06 tarihinde Ezgi Demiralp <ezgidalp@gmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427947] KAREKÖK DENEMEDEN 5 SORU

2.soru x^2+y^2-2x+4y-15=0 olmalı

27 Mayıs 2011 21:15 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

1.soruda çemberin yarıçapını bulunuz.r=1/2(kök(16+4m^2-4m))  merkez M(2,-m)  ve AB=5 ise A,B ve M noktalarını birleştirip oluşan dik üçgwnsde pisagordan m=1 gelir.

27 Mayıs 2011 21:06 tarihinde Ezgi Demiralp <ezgidalp@gmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: Fwd: [tmoz:427946] parabaol lys deneme

teşekkürler

On 27 Mayıs, 21:18, sinan aykaç <sinanayka...@gmail.com> wrote:
>  parabol.jpg
> 49KGörüntüleİndir

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427944] 9.sınıf geometri 2.yazılı paylaşım adına

çok güzelmiş, ellerinize sağşlık.

27 Mayıs 2011 18:31 tarihinde ŞENCAN <quassifreak@gmail.com> yazdı:

hocam bunun word belgesi vardır de mi sizde içinden bir kaç soru çıkarıp yerine ek yaparak benimkilere uygulamak istiyorum sakıncası yoksa word halini siz veya deniz hocam yollayabilir mi?

2011/5/27 Yusuf Sönmez <matyusuf@gmail.com>

bugün yaptığımız yazılı soruları faydalı olması dilekleriyle

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Emine ve Mehmet Baysal Lisesi

 

 

 

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
arifler bildikleri kadar konusur..- gandalf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427944] yardım arkadaşlar bir öğrencinin bitirme ödevi fransız lisesi..acilll yardım..

Örneğin; T(2,2), toplamı 2 olan 2 tane
doğal sayının kaç değişik biçimde
seçilebileceğini gösteren sayıdır.
Bu sayılar 2 ile 0, 0 ile 2 ve 1 ile 1 olup
3 değişik biçimde seçilebilir.

Özdeş elemanların dağıtılmasında
yararlandığımız ayıraçlar ile;
burada, doğuya doğru aldığımız her yolun
sonundaki bir birimlik kuzey yolları aynı
mantıkla açıklanır.

Bir örnek vereyim:

Doğuya doğru 8 birimlik yolu, doğuya
doğru 5 hareketle tamamlamak istiyoruz, diyelim.
Kaç değişik yol seçeneğimiz vardır?
Her parçanın sonunda bir birimlik kuzey yolu
olacağına göre, 5-1 = 4 birimlik kuzey yolu olur.
8 tane e1 ve 4 tane e2 nin tekrarlı permütasyonu
ile yol seçeneği sayısı bulunur.

Ayıraç yöntemi ile şöyle yapıyoruz:
8 birimlik yolu 5 parçaya 4 ayıraçla ayırırız.
12! / (8!.4!)

27 Mayıs 2011 20:55 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
> Hocam; sorular, tekrarlı permütasyon sorularının
> çözümündeki mantığı ortaya koymak amacıyla
> düzenlenmiş.
>
> Burada; toplamı n olan p tane doğal sayının
> kaç değişik şekilde seçileceği T liste sayısı
> ile gösteriliyor. Ben bunu kolay yazabilmek için
> T(n,p) ile göstereyim.
>
> a.  T(1,1) = 1,  T(2,1) = 1,   T((3,1) = 1,
>     T(1,2) = 2,  T(2,2) = 3,   T(2,3) = 4;
>     T(1,3) = 3,  T(2,3) = 6,   T(3,3) = 10,
>     T(1,4) = 4,  T(2,4) =10,  T(3,4) = 20
>
> b. x1+x2+x3+... +xp = n
>    Batıdan doğuya n birimlik yol p tane  yatay yol
>    parçası ile alınacak. Tüm yol seçeneklerini
> elde edebilmek için, bu n birimlik yolun 1'er
> birimlik n parçadan oluşacağını düşünmeliyiz.
> Bu birimleri p tane grupta toplayacağız. Her x parçasının
> sonunda 1 birim kuzeye gideceğimiz için kuzey yolu
> en çok p-1 birim olur. Çünkü p-1'inci harekette
> A'ya ulaşılmış olur.
>
> c.  (2,1,3,1) dörtlüsünü açıklayalım:
>  Buradaki sayılar, doğuya doğru alınacak yolları gösterir.
>  Her parçanın sonunda bir birim kuzeye gidilecektir.
>  Şöyle ki;
>  2 doğu 1 kuzey, 1 doğu 1 kuzey, 3 doğu 1 kuzey, 1 doğu.
>  En sonunda bir kuzey demiyoruz; çünkü doğuya yolumuzu
>  tamamladık.
>  (2,0,1,4),  (0,3,4,0) dörtlüleri de aynı biçimde yorumlanır.
>
> d.  p-1 parçanın sonunda A'ya gelinmiş olur.
>
> e.  (1,3,1,2) O'dan A'ya bir yol haritası ise,
>     (2,1,3,1) A'dan O'ya bir yol haritasıdır.
>
>
>
>
>
>
>
>
> 27 Mayıs 2011 19:12 tarihinde HÜSEYİN AKBULUT <drerkmat@gmail.com> yazdı:
>> teşekürler hocam..
>> diğer kısımlarınada baktınız mııı..
>>
>>
>> 27 Mayıs 2011 17:11 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
>>>
>>> O'dan A'ya yatay yol n birim,
>>> düşey yol p-1 birim olsun.
>>> O'dan A'ya bütün yollar,
>>> x1+x2+..+xp = n eşitliğini
>>> sağlayan p'lilerin sayısı
>>> kadardır.
>>> Yatay birim yollar e1,
>>> düşey birim yollar e2 olsun.
>>> Yolların sayısı n tane e1 ile
>>> p-1 tane e2 nin tekrarlı permütasyonlarının
>>> sayısı kadardır.
>>> Bu da (n+p-1)! / [n!.(p-1)!] olup
>>> C(n+p-1,n) ye eşittir.
>>>
>>> Bu aynı zamanda bilye sorusunun da cevabıdır.
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> 27 Mayıs 2011 15:40 tarihinde HÜSEYİN AKBULUT <drerkmat@gmail.com> yazdı:
>>> > şimdiden çok teşekür ederim arkadaşlar...saygılarımla...
>>> >
>>> > --
>>> > http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>> >
>>>
>>> --
>>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>
>> --
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>>
>

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Fwd: [tmoz:427943] parabaol lys deneme

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427941] KAREKÖK DENEMEDEN 5 SORU

1.soruda çemberin yarıçapını bulunuz.r=1/2(kök(16+4m^2-4m))  merkez M(2,-m)  ve AB=5 ise A,B ve M noktalarını birleştirip oluşan dik üçgwnsde pisagordan m=1 gelir.

27 Mayıs 2011 21:06 tarihinde Ezgi Demiralp <ezgidalp@gmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427941] bazı konik ispatları

tşk. hocam

 

27 Mayıs 2011 20:07 tarihinde rıfat görgün <rgorgun79@gmail.com> yazdı:

çok tşk ler..
Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

27 Mayıs 2011 20:04 tarihinde s.metincan <s.metincan@gmail.com> yazdı:

yardımcı olması ümidiyle...

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:427939] zambak integral

1. soru , 2.soru ve 3.sorunun çözümünde yardımcı olurmusunuz

Re: [tmoz:427939] VEKTÖRLER

27 Mayıs 2011 14:39 tarihinde Deniz DENİZ <deniz_144@hotmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
H A M U Ş

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427938] parabaol lys deneme

eğimler çarpımı -1 pozitif değerde 1

27 Mayıs 2011 20:57 tarihinde osman_gebze <osmnhc@gmail.com> yazdı:

i.kuşcuoğlu hocamızın hazırladığı lys deneme parabao sorusu çözümü göremedim.

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:427937] KAREKÖK DENEMEDEN 5 SORU

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:427936] parabaol lys deneme

i.kuşcuoğlu hocamızın hazırladığı lys deneme parabao sorusu çözümü göremedim.

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427935] yardım arkadaşlar bir öğrencinin bitirme ödevi fransız lisesi..acilll yardım..

Hocam; sorular, tekrarlı permütasyon sorularının
çözümündeki mantığı ortaya koymak amacıyla
düzenlenmiş.

Burada; toplamı n olan p tane doğal sayının
kaç değişik şekilde seçileceği T liste sayısı
ile gösteriliyor. Ben bunu kolay yazabilmek için
T(n,p) ile göstereyim.

a. T(1,1) = 1, T(2,1) = 1, T((3,1) = 1,
T(1,2) = 2, T(2,2) = 3, T(2,3) = 4;
T(1,3) = 3, T(2,3) = 6, T(3,3) = 10,
T(1,4) = 4, T(2,4) =10, T(3,4) = 20

b. x1+x2+x3+... +xp = n
Batıdan doğuya n birimlik yol p tane yatay yol
parçası ile alınacak. Tüm yol seçeneklerini
elde edebilmek için, bu n birimlik yolun 1'er
birimlik n parçadan oluşacağını düşünmeliyiz.
Bu birimleri p tane grupta toplayacağız. Her x parçasının
sonunda 1 birim kuzeye gideceğimiz için kuzey yolu
en çok p-1 birim olur. Çünkü p-1'inci harekette
A'ya ulaşılmış olur.

c. (2,1,3,1) dörtlüsünü açıklayalım:
Buradaki sayılar, doğuya doğru alınacak yolları gösterir.
Her parçanın sonunda bir birim kuzeye gidilecektir.
Şöyle ki;
2 doğu 1 kuzey, 1 doğu 1 kuzey, 3 doğu 1 kuzey, 1 doğu.
En sonunda bir kuzey demiyoruz; çünkü doğuya yolumuzu
tamamladık.
(2,0,1,4), (0,3,4,0) dörtlüleri de aynı biçimde yorumlanır.

d. p-1 parçanın sonunda A'ya gelinmiş olur.

e. (1,3,1,2) O'dan A'ya bir yol haritası ise,
(2,1,3,1) A'dan O'ya bir yol haritasıdır.

27 Mayıs 2011 19:12 tarihinde HÜSEYİN AKBULUT <drerkmat@gmail.com> yazdı:
> teşekürler hocam..
> diğer kısımlarınada baktınız mııı..
>
>
> 27 Mayıs 2011 17:11 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
>>
>> O'dan A'ya yatay yol n birim,
>> düşey yol p-1 birim olsun.
>> O'dan A'ya bütün yollar,
>> x1+x2+..+xp = n eşitliğini
>> sağlayan p'lilerin sayısı
>> kadardır.
>> Yatay birim yollar e1,
>> düşey birim yollar e2 olsun.
>> Yolların sayısı n tane e1 ile
>> p-1 tane e2 nin tekrarlı permütasyonlarının
>> sayısı kadardır.
>> Bu da (n+p-1)! / [n!.(p-1)!] olup
>> C(n+p-1,n) ye eşittir.
>>
>> Bu aynı zamanda bilye sorusunun da cevabıdır.
>>
>>
>>
>>
>>
>> 27 Mayıs 2011 15:40 tarihinde HÜSEYİN AKBULUT <drerkmat@gmail.com> yazdı:
>> > şimdiden çok teşekür ederim arkadaşlar...saygılarımla...
>> >
>> > --
>> > http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>> >
>>
>> --
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:427934] Re: seri yardım

http://tr.wikipedia.org/wiki/Harmonik_seriler

Bu sayfayı incelerseniz..

On 27 Mayıs, 19:46, Fatih <conqueror...@gmail.com> wrote:
> Sonsuza gider...
>
> On 27 Mayıs, 19:25, kurban38 <kurban...@gmail.com> wrote:
>
>
>
> > n=1 sonsuza 1/n

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:427933] Re: seri yardım

Sonsuza gider...

On 27 Mayıs, 19:25, kurban38 <kurban...@gmail.com> wrote:
> n=1 sonsuza 1/n

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427723] çember sorusu

AB yi B tarafından ve DN yide buna doğru uzatırsak, kelebekten 90 derece görülür..yanlış görmediysem eğer..

2011/5/26 Eray <eray_sa@yahoo.com>

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427722] elips

ben tam anlamadım ama elips in teğetlerin değme noktaları birleştirsek elips i elde etmezmiyiz?

--
edep ya HU

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427721] Re: zor fonksiyon sorusu

ok hocam...! çok teşekkürler.dersimizialdık ediyoruz ezber:)

26 Mayıs 2011 10:32 tarihinde süleyman altuntaş <altuntassuleyman@gmail.com> yazdı:

Siz de bazı soru tiplerini, olimpiyat sorularının çözüm yollarını
zamanında öğrenmiş,
daha sonra da benzer soru veya takla attırılmış soru ile
karşılaştığınızda bildiğiniz soru tipleriyle arada bağlantı kurarak
soruları çözmüşsünüzdür bu da onun gibi.

On 26 Mayıs, 10:21, fehmi kayrak <trapper3...@gmail.com> wrote:
> SÜLEYMAN HOCAM SELAMLAR. BU TİP BİR EŞİTLİĞİN VARLIĞINI, SORU KÖKÜNÜ
> EZBERLEYİP Mİ BULACAĞIZ?    [(F(X)=f(1-X)) GİBİ]
> YOKSA ÇOK AŞİKAR SEBEBİ VAR DA BİZ Mİ GÖREMİYORUZ...
> DEĞERLİ YORUMUNU BEKLİYORUM SÜLEYMAN HOCAM...
> 26 Mayıs 2011 09:46 tarihinde süleyman altuntaş

> <altuntassuley...@gmail.com>yazdı:

>
>
>
> > Bu soruda f(x)+f(1-x)=1  dir. Yani yerine yazarsak ikisinin toplamı 1
> > çıkıyor.
> > f(1/2005) +f(2004/2005)=1
> > f(2/2005)+f(2003/2005)=1
> > ....
> > f(1002/2005)+f(1003/2005)=1
> > toplam 1002 tane 1 ve en sondaki ( f(2005/2005) =f(1)=2/3 ) kaldı
> > 1002+2/3 =3008/3
>
> > On 26 Mayıs, 09:25, tuncel uzel <tunceluze...@gmail.com> wrote:
> > >  fonksiyon1.JPG
> > > 21KGörüntüleİndir
>
> > --

> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:427720] koordinat..

hüseyin hocam benim ki bu yolun açıklamasıydı.

2011/5/26 hüseyin dağhan <hadaghan@gmail.com>

İlköğretimde hiç derse girmedim ama ben de şöyle bir yol önereyim.

Saygılarımla

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf