26 Mart 2011 Cumartesi

Re: [tmoz:412242] Re: obeb acil

96 =12*8
x =12*k    k ile 8 aralarında asal olması gerekir

k:1  3  5  7    12*1+12*3+12*5+12*7=16*12=192

26 Mart 2011 21:34 tarihinde danyalhoca berk <danyalhoca@gmail.com> yazdı:
düzeltme  özür...

25 Mart 2011 22:31 tarihinde danyalhoca berk <danyalhoca@gmail.com> yazdı:
 şimdiden teşekkürler.

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412241] Re: obeb acil

düzeltme  özür...

25 Mart 2011 22:31 tarihinde danyalhoca berk <danyalhoca@gmail.com> yazdı:
 şimdiden teşekkürler.

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412240] Re: birey geo



26 Mart 2011 21:08 tarihinde murat bozoğlu <muratbozoglu01@gmail.com> yazdı:
c şıkkına bakarmısınız lütfen

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412239] birey geo

c şıkkına bakarmısınız lütfen

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412238] geo-yer

Fatih Hocam;
Eksiğimizi gösteren uyarıcı katkın için çok teşekkür ederim.
MF, MF', NF, NF' odak ışınlarının her zaman bir teğetler
dörtgeni oluşturmadığını, teğetler dörtgeninin oluşmadığı
durumlarda da bunların teğet olduğu br çemberin bulunduğunu
bir çizimle çok güzel açıklamışsın.
Böyle etkili paylaşımlar yapacağını hissediyordum da;
benim anlayamadığım şu:
Karadenizli olduğu hissedilen biri, nasıl olur da
bu kadar şeyi sözsüz anlatabilir.? :)
Yoksa Karadenizli değil misin?
Bu arada Ünye'li olduğumu söyleyeyim de karadenizlilerle
aramda bir sorun çıkmasın.:)
Candan teşekkür ediyorum Fatih Hocam.
Ellerine sağlık.
Sevgiler.


26 Mart 2011 20:00 tarihinde fatih saglam <mtax1980@gmail.com> yazdı:
>
>
> 25 Mart 2011 19:05 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen)
> <ekaraburun@gmail.com> yazdı:
>>
>> 1-)  F ve F' odaklı bir hiperbolün herhangi iki noktası M ve N olsun
>> MF,MF',NF,NF' doğrularının aynı bir çembere teğet olduğunu gösterin...
>> 2-) Değişen bir M noktası odakları F ve F' olan bir hiperbol
>> çizmektedir.MFF' üçgeninin iç ve dış teğet çemberlerinin merkezlerinin
>> geometrik yerlerini bulunuz..
>> 3-)  Bir F odağı belli olan ve verilen iki A,B noktalarından geçen bir
>> hiperbolün ikinci F' odağının geometrik yerini bulunuz..
>>
>> --
>> Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
>> Mustafa Kemal ATATÜRK
>>
>>
>>
>> --
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
> --
> ZULMÜ ALKIŞLAYAMAM
> Zulmü alkışlayamam, zâlimi asla sevemem;
> Gelenin keyfi için geçmişe kalkıp sövemem.
> Biri ecdâdıma saldırdı mı, hattâ boğarım!.
> Boğamazsın ki!
> Hiç olmazsa yanımdan koğarım.
> Üç buçuk soysuzun ardında zağarlık yapamam;
> Hele hak nâmına haksızlığa ölsem tapamam.
> Doğduğumdan beridir âşıkım istiklâle,
> Bana hiç tasmalık etmiş değil altın lâle!
> Yumuşak başlı isem, kim dedi uysal koyunum
> KESİLİR belki fakat çekmeye gelmez boynum
>
> --
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412237] dizi 3 soru

1. soruda paydanın kökü n=6/k olur monoton değilse 6/k>1 dir bunu eşitsizlik olarak çöz  0<k<6 aralığı çıkar yalnız bu aralıktaki 6nın bölenlerini k alamaz örnek k=2 olursa  dizi n=3 için tanımsız olur ohalde k sadece 4ve5 olur 

25 Mart 2011 20:35 tarihinde rıfat görgün <r1. soruda paydanın kökü n=6/k olur monoton değilse 6/k>1 dir bunu eşitsizlik olarak çöz  0<k<6 aralığı çıkar yalnız bu aralıktaki 6nın bölenlerini k alamaz örnek k=2 olursa  dizi n=3 için tanımsız olur ohalde k sadece 4ve5 olur 
>
yazdı:
sorular zirve yayınlarından ... ilgileen dostlarıma tşk ederim...
Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412236] Re: karekök yayınları nı nasıl indirebilirim

Hocam şurayı bir kurcalayıverin.

http://geometriygslys.blogspot.com

Giremezseniz DNS ayarlarınızı değiştirerek girebilirsiniz
google 'dan dns ayarları diye aratırsanız nasıl değiştirebileceğinizi
de çok rahatlıkla öğrenebilirsiniz.

On 26 Mart, 12:44, g m <geo...@gmail.com> wrote:
> tüm seti nasıl indirebilirim? yardımlarınızı bekliyorum..teşekkürler

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412235] geo-yer



25 Mart 2011 19:05 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:
1-)  F ve F' odaklı bir hiperbolün herhangi iki noktası M ve N olsun MF,MF',NF,NF' doğrularının aynı bir çembere teğet olduğunu gösterin...
2-) Değişen bir M noktası odakları F ve F' olan bir hiperbol çizmektedir.MFF' üçgeninin iç ve dış teğet çemberlerinin merkezlerinin geometrik yerlerini bulunuz..
3-)  Bir F odağı belli olan ve verilen iki A,B noktalarından geçen bir hiperbolün ikinci F' odağının geometrik yerini bulunuz..

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
ZULMÜ ALKIŞLAYAMAM
Zulmü alkışlayamam, zâlimi asla sevemem;
Gelenin keyfi için geçmişe kalkıp sövemem.
Biri ecdâdıma saldırdı mı, hattâ boğarım!.
Boğamazsın ki!
Hiç olmazsa yanımdan koğarım.
Üç buçuk soysuzun ardında zağarlık yapamam;
Hele hak nâmına haksızlığa ölsem tapamam.
Doğduğumdan beridir âşıkım istiklâle,
Bana hiç tasmalık etmiş değil altın lâle!
Yumuşak başlı isem, kim dedi uysal koyunum
KESİLİR belki fakat çekmeye gelmez boynum

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412234] Re: türev

ikinci soru
kâr=satış-alış= x^4-7.x^2+50-x^2
türevini alırsak 4.x^3-16.x=0 ===> 4x(x^2-4)=0 x=2 
2^4-32+50=34

2011/3/26 hüseyin dağhan <hadaghan@gmail.com>
sorular türev değil integral ile çözülecek.
Dönel cisimlerin hacimleri
birinin çözümü ekte

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412233] 6. Sınıf Bilişim , Sabu Ve Test Grup Yayıncılık Matematik Yaprak Testleri

6. Sınıf Bilişim , Sabu Ve Test Grup Yayıncılık Matematik Yaprak
Testleri

http://groups.google.com/group/sbs-ygs-matematik?hl=tr

Dosyanın İçerisinde 3 Adet Matematik Yaprak Testi
6. Sınıf Bilişim Yayıncılık Matematik Yaprak Testi
46 sayfa , 24 test cevap anahtarı bir sonraki testte , son testin
cevap anahtarı son testte
6. Sınıf Sabu Yayıncılık Matematik Yaprak Testi
65 sayfa , 32 test cevap anahtarlı
6. Sınıf Test Grup Yayıncılık Matematik Yaprak Testi
72 sayfa , 32 test cevap anahtarlı

http://hotfile.com/dl/108276533/8a9a083/6snftestgrupvesabuvebilisimmatematikyapraktest.rar.html

2010 2011 6. sınıf kitap , dergi , deneme , günlük plan , çalışma
soruları , video , olimpiyat kaynakları


6. ve 7. ve 8. Sınıf Bay Yayıncılık Olasılık İstatistik Cebir
Matematik Konu Anlatımı
175 sayfa

http://hotfile.com/dl/108092710/d699002/678snfbayyayinolasilikistatistikcebirmatematikkonuanlatimi.pdf.html


6. Sınıf Altın Bilgi Yayıncılık Tüm Dersler Flash Programı
Tüm dersler exe programı ile anlatılışı

http://hotfile.com/dl/108073588/e2db17a/6snfaltinbilgiyayinlartumderslerexe.exe.html


6. Sınıf Okyanus Yayıncılık 6 Adet Sbs Denemesi
Tüm dersler cevap anahtarı en sonunda 143 sayfa

http://hotfile.com/dl/108073467/f1f8f72/6snfokyanus6deneme.pdf.html


6. Sınıf Anafen Yayıncılık İlk 8 Sayı
168 sayfa

http://hotfile.com/dl/108073237/de5ab6a/6snfanafenilk8sayi.pdf.html


6. Sınıf Günlük Planlar , Çalışma Yaprakları , Çalışma Soruları ,
Deneme , Bölünebilme Vitamin Video
Dosya İçerisinde Tüm Denemeler Cevap Anahtarlı
6. sınıf denemeler (13 ayrı deneme)
6. sınıf bölünebilme vitamin video (12 ayrı konu anlatımlı video)
6. sınıf çalışma yaprakları (29 ayrı kaynaktan)
6. sınıf günlük plan (tüm yılın konuları ile ilgili konu anlatımı
çalışma soruları ve cevaplı testlerden oluşan günlük planlar)
6.sınıf çalışma soruları (tüm yılın konuları ile ilgili çalışma
soruları ve cevaplı testler)

http://hotfile.com/dl/108085955/5c85c57/6snfdenemecalismayapraklaricalismasorularigunlukplanlarbolunebilmevitaminvideo.rar.html


6. Sınıf Coşku , Dörtrenk , Final , Özdebir , Performans , Kolej
Denemeleri
Dosya İçerisinde Tüm Denemeler Cevap Anahtarlı
6. sınıf coşku denemeleri (2 adet)
6. sınıf dörtrenk yayınları 5 deneme çözümlü (5 adet ve çözümlü)
6. sınıf final denemeleri matematik (2 adet)
6. sınıf özdebir denemeleri (2 adet)
6. sınıf performans denemeleri (2 adet)
6. sınıf cosmaya koleji matematik yarışması soru ve çözümleri

http://hotfile.com/dl/108085701/e5f1c24/6snfcoskuvedortrenkvefinalveozdebirveperformansvekolejdenemeleri.rar.html


6. Sınıf Pianalitik İlk 5 Dergi , Üç Boyutlu Cisim Slaytı , Sınav
Deneme , İstatistik Konu Anlatımı
Dosya İçerisinde Tüm Denemeler Cevap Anahtarlı
6. sınıf istatistik (konu anlatımı, çalışma soruları, cevaplı test ve
istatistik slaytı)
6. sınıf pianalitik dergileri ilk 5 sayı (ilk 5 sayı)
6. sınıf üç boyutlu cisim anafen slayt (üç boyutlu cisimleri çizmeyi
anlatan slayt)
6. sınıf sınav dersanelerinin sabah gazetesinin verdiği10 denemenin
matematik kısmı

http://hotfile.com/dl/108080106/8286a6f/6snfistatistikvepianalitikilk5dergiveucboyutlucisimslaytvesinavsabah10denemesi.rar.html


6. Sınıf Zaman , Zambak , Zirve Denemeleri , Geometriye Giriş Soruları
Dosya İçerisinde Tüm Denemeler Cevap Anahtarlı
6. sınıf zaman denemeleri (2 deneme)
6. sınıf zambak denemeleri (3 deneme)
6. sınıf zirve denemeleri (3 deneme)
6. sınıf geometriye girişle ilgili 23 soru

http://hotfile.com/dl/108080071/f7a6c4f/6snfgeometriyegiris23soruvezamanvezambakvezirvedenemeleri.rar.html

6. Sınıf Sbs Çalışma Takip Defteri

Takip defteri içerisinde
Öğrencilere dersane programı.deneme sonuçları tablosu
Öğrencilere okul ders programı, yazılı sözlü notları tablosu
Öğrencilere haftalık çalışma takvimi
Öğrencilere 18 adımda test çözme becerisi
Öğrencilerin öğrenme stili
Öğrencilerin ders çalışma alışkanlıkları
Öğrencilere sınav becerileri
Öğrencilere okuma metodu
Öğrencilere zaman yönetimi etkinlikleri
Öğrencilere üst düzey düşünme becerileri
Öğrencilere başarılarını arttıracak stratejiler geliştirmeleri
Öğrencilere başarılı iletişlim kurma becerileri
Öğrencilere takım çalışması aktiviteleri
Öğrencilere akıllı ve ulaşılabilir hedef koyma aktiviteleri
Öğrencilere problem çözme ve uygulanabilir karar alma yöntemleri

alt başlıklarla öğrencilere farklı bir hizmet sunmaktadır.
Sonunda yaprak test vardır.

http://hotfile.com/dl/111317250/35ac57d/6snfsbscalismatakipdefteri.pdf.html


Sınıf Panosu, Duvar Gazetesi ve Matematik Köşesi Dokümanları Akıl
Oyunları, Süper Zeka Soruları

Sınıf Panosu, Duvar Gazetesi ve Matematik Köşesi Dokümanları Akıl
Oyunları, Süper Zeka Soruları
Akıl oyunları ve çözümleri 235 sayfa
Süper zeka soruları ve çözümleri 340 sayfa
Pano için zeka soruları ve çözümleri 25 haftalık
Pano için matematik afişleri

http://hotfile.com/dl/109937311/e23cf63/zekasorularipanoicinveakiloyunlarivesuperzekasorularivematematikafisleri4.rar.html

6. sınıf zambak yayınları 2010 2011 eğitim öğretim yılı yarıyıl tatil
kitabı matematik testleri
28 test cevap anahtarlı

http://hotfile.com/dl/108837321/d653c96/6snfzambakyariyilkitabi.pdf.html

6. sınıf 2010 2011 anafen öğretmenime matematik kitabı ve soru bankası
138 sayfa

http://hotfile.com/dl/108862832/6094bf0/6snf20102011anafenogretmenimematematikkonuanlatimlisorubankasivesorubankasi.pdf.html

sbs ygs lys matematik ve geometri kaynakları için

http://sbsygsmat.blogspot.com/

grubuma beklerim

http://groups.google.com/group/sbs-ygs-matematik?hl=tr


--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412232] okuduğunuz kitap adı ?

kitabın adını yanlış yazmıssınız hocam...

26 Mart 2011 00:46 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:
imamın orduları desem..sakata gelmeyiz değilmi...:)

26 Mart 2011 00:42 tarihinde ERhan ERdoğan <erhanerdogan27@gmail.com> yazdı:

Abdulhamid'in Kurtlarla Dansı / Mustafa Armağan

26 Mart 2011 00:35 tarihinde scgnbsl <mathgeomath@gmail.com> yazdı:

şahh ile sultan/iskender pala       tavsiye ederim çok güzel gidiyor :)

26 Mart 2011 00:22 tarihinde Amasya <adnancapraz@gmail.com> yazdı:

--



--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK



--



--
Farkli Olmak İstiyorsan FARKLİ Ol...

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412231] Rasyonel sayı

D şıkkı hariç hepsi arasında soru arasında değildir olabilirmi?

26 Mart 2011 17:25 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com>
<mukeye@gmail.com> yazdı:
> 1/6 ve 1/5 in  kesirlerinin paydasını 60 ta eşitlerseniz
>
> 10/60 ve 12/60 gelir  dikkat edilirse 11/60 arada
>
>
>
> 26 Mart 2011 17:21 tarihinde <ercanadem@gmail.com> yazdı:
>>
>> Arkadaşlar
>>
>> Şu sorunun bana çözüm yolu lazım, Anlatım iççin,,
>>
>> Aşağıdakilerden hangisi 1/5 ile 1/6kesirleri arasındadır..
>>
>> a) 22/120
>> b) 17/90
>> c) 11/60
>> d) 23/60
>>
>> Cevap: D
>>
>> --
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
>
>
> --
> Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)
>
> EY yolcu!!!
> kalbin hallarini bil !
>
> bil ki  kalp ikidir, biri kalbi hayvani diğeri kalbi insanidir
> biri bir  et parçası,diğeri ikidünya mutluluğunun anahtarıdır. (Ş.N (k.s))
>
>
> --
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>

--
Behzat ERBIÇAKCI
Matematik Öğretmeni
     MANİSA

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412230] yaş problemi

Elif x , Selda y  yılında doğmuştur. z>x>y olduğuna göre  z yılında Elif Seldadan kaç yaş büyüktür.

Re: [tmoz:412229] hız problemi(TÜMAY MATEMATİK)

A dan hareket eden 3 saatte 3*40=120 km gider
180-120=60 km yi B den hareket eden 2 saatte gitmiş olur
Hızı 60/2=30 km/sa olur
cevap 180/30=6

26 Mart 2011 16:59 tarihinde meltem sarı <sarmeltem@gmail.com> yazdı:
A VE B KENTLERİ ARASI 180 KM DİR.
A KENTİNDEN 40 KM HIZLA HAREKET EDEN ARAÇ B ' DEN BİR SAAT SONRA HAREKETE BAŞLAYAN ARAÇLA 3 SAAT SONRA KARŞILAŞIYORLAR.
B KENTİNDEN HAREKET EDEN ARAÇ IABI YOLUNU KAÇ SAATTE ALIR?
CEVAP:6

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412228] Rasyonel sayı

1/6 ve 1/5 in  kesirlerinin paydasını 60 ta eşitlerseniz

10/60 ve 12/60 gelir  dikkat edilirse 11/60 arada




26 Mart 2011 17:21 tarihinde <ercanadem@gmail.com> yazdı:
Arkadaşlar
 
Şu sorunun bana çözüm yolu lazım, Anlatım iççin,,
 
Aşağıdakilerden hangisi 1/5 ile 1/6kesirleri arasındadır..
 
a) 22/120
b) 17/90
c) 11/60
d) 23/60
 
Cevap: D

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

EY yolcu!!!
kalbin hallarini bil !

bil ki  kalp ikidir, biri kalbi hayvani diğeri kalbi insanidir
biri bir  et parçası,diğeri ikidünya mutluluğunun anahtarıdır. (Ş.N (k.s))


--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412226] Re: ikinci olasilik sorusu

Ediz hocam , teşekkür ederim.
Saygılarımla

26 Mart 2011 17:04 tarihinde Ediz Altürk <alturkediz@gmail.com> yazdı:

Hüseyin hocam, bende şöyle bir kitap var ama nasıl ulaşırsınız bilmiyorum.

Introduction to mathematical probability

Yazar :  J. V. Uspensky

Ya da buna benzer olasılık kitapları netten bulunabilir herhalde.

--

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [tmoz:412226] Re: ikinci olasilik sorusu

Barbaros hocam , teşekkür ederim.
Saygılarımla

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412225] Rasyonel sayı

Arkadaşlar
 
Şu sorunun bana çözüm yolu lazım, Anlatım iççin,,
 
Aşağıdakilerden hangisi 1/5 ile 1/6kesirleri arasındadır..
 
a) 22/120
b) 17/90
c) 11/60
d) 23/60
 
Cevap: D

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

25 Mart 2011 Cuma

[tmoz:412050] satranç kulübü 1. dönem faaliyet raporu olan varmı

kulüp evraklarıda olan varsa

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412049] Re: dizi 3 soru

hocam cevap ne diyor? bir de hangi yayın merak ettim.

On 25 Mart, 20:54, rıfat görgün <rgorgu...@gmail.com> wrote:
> bende aynı sizin gibi çözdüm  fakat cevaplar öyle demiyor
>  o nedenle gönderdim
> *Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)*
>
> 2011/3/25 ismail sulan <ismailsu...@gmail.com>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > --
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[tmoz:412048] Re: okek

mail kutum %95 dolu görünüyor. ben bu şekilde devam etsem daha iyi
gibi hocam. ama aynı konudaki 2. mesajımı gönderdiğim mesaaja eklerim
sanırım bu da çözer.iyi çalışmalar

On 25 Mart, 20:48, DNZKRDG <karadagde...@gmail.com> wrote:
> Hocam grubun sayfasından takip edip, oradaki başlığı mail adresine konu
> olarak ekleyip , cevabınızı da ekleyerek gönderiyorsunuz. Bu şekilde
> cevaplarınız maalesef ayrı bir başlık halinde üyelerin mail kutularına düşer
> .
>
> Grubun iletileri mail kutunuza gelecek şekilde ayarlarsanız ve
> cevaplarınızı bu iletilerden* yanıtla* yoluyla yaparsanız daha sağlıklı
> olacağı kanısındayım. Tabii karar sizindir.

--
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf