Re: [tmoz:394470] sayılar-hedef

a,b ve c eşit olabilselerdi diye düşünerek,..

a en çok 11 ve c en az 13 olur, b için 572/47 buldum:)

 

15 Ocak 2011 23:40 tarihinde Halit KAYA <halitkaya21@gmail.com> yazdı:

Emek harcayan arkadaşlara teşekkür ederim..

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394467] Re: esen yayınları türev soruları?

Evet kemal hocam yalniz bir eksremum degeri icin...diye gidiyor soru..

15 Ocak 2011 Cumartesi tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN)
<mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> adlı kullanıcı şöyle yazdı:
> soru 6) 1 mi?
>
> 15 Ocak 2011 23:24 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:
>
>
> 15 Ocak 2011 23:21 tarihinde Hasan Günveren (Öğretmen) <hasangunveren@gmail.com> yazdı:
>
>
> 15 Ocak 2011 23:17 tarihinde Hasan Günveren (Öğretmen)
> <hasangunveren@gmail.com> yazdı:
>> 15 Ocak 2011 22:55 tarihinde Hasan Günveren (Öğretmen)
>> <hasangunveren@gmail.com> yazdı:
>>> 15 Ocak 2011 22:13 tarihinde onur bağ <onuroztek@gmail.com> yazdı:
>>>> yardımcı olursanız sevinirim herkese iyi aksamlar saygılar...
>>>>
>>>> --
>>>> Bir matematikçi sanmaz fakat bilir.İnandırmaya çalısmaz çünkü ispat
>>>> eder.Güveninizi beklemez.Belki dikkat etmenizi ister.
>>>>
>>>> Henri POINCARE
>>>>
>>>> --
>>>> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>>>>
>>>
>>
>
> --
> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>
>
> --
> Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)
>
>
>
>
>
> --
> Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)
>
>
>
>
>
> --
> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>

--
Bir matematikçi sanmaz fakat bilir.İnandırmaya çalısmaz çünkü ispat
eder.Güveninizi beklemez.Belki dikkat etmenizi ister.

Henri POINCARE

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394464] Rasim Hocam dan özendim :)

soru böyle sorulsa daha mı iyi olur?

--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394464] Rasim Hocam dan özendim :)

grubumuzun emekçilerinden, Hasan hocam..nezaketiniz için çok teşekkür ederim, tmoz gerçekten geçmişi ve bugünüyle hepimiz için çok iyi bir okul oldu, olmayada devam ediyor, ..çıraklığımız bitmeyecektir.

 

saygı ve sevgilerimle değerli meslektaşım.

 

15 Ocak 2011 23:36 tarihinde Hasan Günveren (Öğretmen) <hasangunveren@gmail.com> yazdı:

Çözüm çok sevdiğim ve takdir  ettiğim ve  kendisinden  çok şey
öğrendiğim Barbaros GÜR  ÜSTADIMA  olsun........Sevgi ve
saygılarımla.........

15 Ocak 2011 23:27 tarihinde Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara
<rcmntsykn@gmail.com> yazdı:

> doğrudur sayın hocam
>
> --
> "Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini
> anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi
> yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi,
> taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi
> ideallerimizle buluşturur."
>
> --
> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394302] üçgen(rz)

Dnzkrdg Hocamın çözümünü de yabana atmayın.

Uzun kenarın 7kök2 olduğunu gösterince kısacık

15 Ocak 2011 13:17 tarihinde sinan aşık <s.a.sinan.asik@gmail.com> yazdı:

[s.a]

estfrlh asıl yazanın zihnine sağlık...Aynen hocama ama o çözümü yazmamak da olmaz.

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

[tmoz:394301] Re: yansıma...

bence cevap hatalı burada öteleme söz konusu

On 14 Ocak, 23:08, bitanecik bitanecik <ayli...@gmail.com> wrote:
> arkadaşlar,cevap:yansıma diyor.
> yansımada şeklin duruşunda değişiklik olmaz mı?
> burada şekil hiç değişmemiş,sadece yeri değişmiş.
> bu şekilde yansıma varsa bana anlatır mısınız?
>
>  adsız.JPG
> 39KGörüntüleİndir

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394299] Re: 11.SINIF ÖRNEK SORU BANKASI

Emin ÖZEN

Terme Sınav dergisi Dershanesi

Fenk mah. Karakol Sok. No:5

Terme / SAMSUN

 

şimdiden teşekkürler.

 

 

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394298] Re: YGS Matematik test takımı

işinize yaraması dileğiyle.

iyi çalışmalar.

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394296] limit

ln leri alınıp üs başa geçirilirse

2 kez hospital den 1

limit değeri de e olur.

13 Ocak 2011 23:12 tarihinde kenan dersan <knndersan@gmail.com> yazdı:

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394295] karede açı... .

E noktasının yerini tespit eden bir bilgiye daha ihtiyaç vardır...

2011/1/15 Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara <rcmntsykn@gmail.com>

soru eksik mi?
--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--

Emine ve Mehmet Baysal Lisesi

 

 

 

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394294] karede açı... .

soru eksik mi?
--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394288] üçgen(rz)

Sinan hocam zihnine sağlık, çemberi çizince pek fazla işlem gerekmiyor sanırım...

15 Ocak 2011 13:04 tarihinde sinan aşık <s.a.sinan.asik@gmail.com> yazdı:

[s.a]

işlem hatası yapmamışsam...

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394286] logaritma

Teşekkürler hocam.

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

[tmoz:394285] Re: 11.SINIF ÖRNEK SORU BANKASI

teşekkür ederim şimdiden hocam

talip şahin

adres: mevlüde ahmet doğanay anadolu öğretmen lisesi
sorgun/ yozgat

tel:05053131277

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

RE: [tmoz:394283] zambak 5.sınıf deneme sınavından

cevap 8 saat 20 dakika olacak
 

---

Date: Sat, 15 Jan 2011 11:29:55 +0200
Subject: Re: [tmoz:394275] zambak 5.sınıf deneme sınavından
From: unalcanal59@gmail.com
To: tmoz@googlegroups.com

15 Ocak 2011 11:28 tarihinde ÜNAL CANAL <unalcanal59@gmail.com> yazdı:

( 2 sa 20 dk + 15 dk ) +  ( 2 sa 20 dk + 15 dk ) +( 2 sa 20 dk + 15 dk ) + 2 sa 15 dk =8 sa  15  dk çalışma + 45 dk dinlenme

En çok 8 saat  15 dakika çalışmış

15 Ocak 2011 11:11 tarihinde berceste kızılırmak <berces2009@hotmail.com> yazdı:

Halil bey bir fabrikada işçi olarak çalışmaktadır.Halil bey gün boyunca her 2 saat 20 dakika çalıştığında 15 dakika dinlenmektedir.Halil bey 45 dakika dinlendiği bir günde en çok ne kadar çalışmıştır?

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--
Ünal Canal
Matematik Öğretmeni_İstanbul

unalcanal.googlepages.com

--
Ünal Canal
Matematik Öğretmeni_İstanbul

unalcanal.googlepages.com

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

[tmoz:394281] zaferden parabol

y=x kare -2(m-1) + 3 parabolü ile y= nx + 7 doğrusu  A(2 , -1) noktasına göre simetrik iki noktada kesiştiğine göre  m - n  kaçtır ?

Re: [tmoz:394278] üçgen(rz)

5/7 mi?

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394275] zambak 5.sınıf deneme sınavından

15 Ocak 2011 11:28 tarihinde ÜNAL CANAL <unalcanal59@gmail.com> yazdı:

( 2 sa 20 dk + 15 dk ) +  ( 2 sa 20 dk + 15 dk ) +( 2 sa 20 dk + 15 dk ) + 2 sa 15 dk =8 sa  15  dk çalışma + 45 dk dinlenme

En çok 8 saat  15 dakika çalışmış

15 Ocak 2011 11:11 tarihinde berceste kızılırmak <berces2009@hotmail.com> yazdı:

Halil bey bir fabrikada işçi olarak çalışmaktadır.Halil bey gün boyunca her 2 saat 20 dakika çalıştığında 15 dakika dinlenmektedir.Halil bey 45 dakika dinlendiği bir günde en çok ne kadar çalışmıştır?

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--
Ünal Canal
Matematik Öğretmeni_İstanbul

unalcanal.googlepages.com

--
Ünal Canal
Matematik Öğretmeni_İstanbul

unalcanal.googlepages.com

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394274] zambak 5.sınıf deneme sınavından

( 2 sa 20 dk + 15 dk ) +  ( 2 sa 20 dk + 15 dk ) +( 2 sa 20 dk + 15 dk ) + 2 sa 15 dk =7 sa çalışma + 45 dk dinlenme

En çok 7 saat çalışmış

15 Ocak 2011 11:11 tarihinde berceste kızılırmak <berces2009@hotmail.com> yazdı:

Halil bey bir fabrikada işçi olarak çalışmaktadır.Halil bey gün boyunca her 2 saat 20 dakika çalıştığında 15 dakika dinlenmektedir.Halil bey 45 dakika dinlendiği bir günde en çok ne kadar çalışmıştır?

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--
Ünal Canal
Matematik Öğretmeni_İstanbul

unalcanal.googlepages.com

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

Re: [tmoz:394273] Acil bakarmısınız?

Ali Osman Hocam gıcık olmanıza gerek yok soru bariz bir şekilde dediğiniz gibi daima sıfır olmamaktadır.Bu haliyle soru hatalı

--
mokur(öğretmen)

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

[tmoz:394272] zambak 5.sınıf deneme sınavından

Halil bey bir fabrikada işçi olarak çalışmaktadır.Halil bey gün boyunca her 2 saat 20 dakika çalıştığında 15 dakika dinlenmektedir.Halil bey 45 dakika dinlendiği bir günde en çok ne kadar çalışmıştır?