[tmoz:0] problemler3

A deposundaki su miktarı her saat%20 artarken B deposundaki su miktarı
her saat% 10 azalmaktadır.Saat 07.00 de A deposundaki su miktarının B
deposundaki su miktarına oranı 8/9 olduğuna göre 3 saat önce bu oran
kaçtır?c=3/8

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394863] problemler2

Bir mal indirimli satışlarda 35 tl ye satıldığında etiket fiyatının
%10 u kadar zarar ediyor. bu mal etiket fiyatından satılırsa %25 kar
edileceğine göre maliyet fiyatı kaç tl dir?c=40

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394862] problemler1

Bir satıcı bir malın etiket fiyatına %20 zam yapıyor.Bu malın zamlı
fiyatı değişmeyip maliyeti %20 oranında azaltıldığında satıcının karı
%80 oluyor.B una göre satıcı ilk durumda etiket fiyatını maliyet
fiyatı üzerinden yüzde kaç karla belirlemiştir?cevap30 diyor 20 buldum

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394861] Re: parabolde teğet(rz)

Şule Hanım bizim de demek istediğimiz burada birşeyleri paylaşırken öğretmenlerine karşı biraz daha saygılı mesaj yazmandır.Bilmiyorum kaç sene oldu ama 3-4 sene olmuştur bu siteye takılırım ama buradaki birçok öğretmen arkadaşım birbirlerini gıyaben tanırlar ama hiç bir zaman birbirlerine karşı kırıcı olmazlar.Seni anlıyorum ama lütfen yazışmalara biraz daha dikkat edelim olur mu?
--
mokur(öğretmen)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394860] Re: Faiz sorusu yorumlarınızı bekliyorum

Kurbanım aynen dediğiniz gibi 600 TL nin %60 zammı 360 eder toplam 960 olur ve her taksite 160TL düşer. İlk taksitte verdiği 160 faize gider 160 ta ikinci taksitin faizi toplam 320 etti 600 TL de anapara toplam 920 etti bitti AEO

--
mokur(öğretmen)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394859] Geometri 9-10

Bu sırada çok hata yapıyorum.
Kaş yapayım derken göz çıkarıyorum.
'MEB güçlüdür. Benim saldırılarım O'nu acıtmaz.' diye düşünürken, kitaplarının yazarlarını dikkate almıyorum.
Emek ürünü kitapları 'anlamsız' diye niteliyorum.
Mutlaka anlamları vardır.
Yazarları beni bağışlasın.
Allah beni başka hatalardan korusun.

17 Ocak 2011 19:15 tarihinde Temel Gökçe <temelgokce@gmail.com> yazdı:

tşk ederim Muharrem Hocam Eyüp hocamın emekleriyle program hakkında baya bilgi ve materyal sahibi olmuştum ama programın aslını bende ilk defa görenlerdenim zaten eklenme tarihi 22.12.2010 yani pek eski sayılmaz TMOZ un önemi işte burda ortaya çıkıyor MEB den daha iyi çalıştığımız kesin, tekrar paylaşımınız için tşk ederim,saygılar...

17 Ocak 2011 19:06 tarihinde engin çevik <enginmatematik@gmail.com> yazdı:

http://ttkb.meb.gov.tr/program.aspx?tur=orta&lisetur=&sira=derse&ders=Geometri

17 Ocak 2011 19:04 tarihinde tamer lise <tamerlise@gmail.com> yazdı:

link gönderirseniz seviniriz.

17 Ocak 2011 18:52 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Geometri 9-10 Derslerini işlemede zorlanan öğretmen arkadaşlarıma;

Bugün bir öğretmen arkadaşımla sohbet ederken, öğretmenlerin çoğunun yeni programın aslını görmediklerini anladım.
                                              ' Orta Öğretim Geometri Dersi
                                                          9.-10. Sınıflar
                                                       Öğretim Programı.'
T. T. K. B. sitesinden bu programı ındiriniz.   (210 sayfa)
Bu programda dersleri nasıl işleyeceğiniz adım adım anlatılıyor. Gördüğüm M.E.B. kitapları bana da çok anlamsız gelmişti.
Programın aslından çok yararlanacağınızı umuyorum.
Yeni bir program tartışması açmak niyetinde değilim.
Bu deve güdüleceğine göre, işinizi kolaylaştırmak istedim.
Sevgiler, saygılar, selamlar.
Muharrem Şahin
        

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Adapla gelen,hürmetle gider...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394858] OBEB,.OKEK

Boyutları 50m,50m,30m olan dikdörtgenler prizması
biçimindeki bir salonun tüm yüzeyleri boyanıyor.
Boya kurumadan salonun içine en büyük hacimli
küp biçiminde koliler yerleştiriliyor. Kenarlarına
boya değmeyen kaç koli vardır?

A)20       B)16     C)14       D)12     E) 8


cvba 11 diyor..çözüm nasıl..

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394856] ÖRNEK 9.SINIF KONU ANLATIM KİTABI

hayırlı olsun emeğinize sağlık

 özgür selçuk

çivril keriman kamer ticaret meslek lisesi

çivril/denizli

 

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394857] ÖRNEK 9.SINIF KONU ANLATIM KİTABI

Hayırlı olsun hocam.

Süleyman BULUT

NECMİ ASFUROĞLU ANADOLU LİSESİ

ANTAKYA / HATAY

 

01 Aralık 2010 16:46 tarihinde AYLA SAYDAM <aylasaydam@gmail.com> yazdı:

teşekkür ederiz hayırlı olsun
ayla saydam
nuh mehmet baldöktü anadolu lisesi
kayseri

--
* Kitap istekleri için kişisel bilgilerinizi guruba göndermeyiniz.
İlgili kişiye özelden bildiriniz. *Sahibinin izni olmadan taranmış kitaplar göndermeyiniz. * Soru veya çözümler için jpg, gif, png gibi sıkıştırılmış resim
formatları kullanmalısınız. * Haklı veya haksız hiçbir nedenle kişisel hakaretlerde bulunmayınız. * Sorumluluğunu almayacağınız hiçbir mesaj göndermeyiniz.
* Konu başlığına içerik tanımlayıcı kısa bir ifade yazınız. BÜYÜK harflerle başlık yazmayınız. * Tartışma mesajları dışında, beğendiğiniz veya beğenmediğiniz paylaşım, duyuru mesajlarında polemik yapmayınız. Şikayetinizi gurup yöneticisine iletiniz.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394856] analitik

terim ekleyip çıkarma

18 Ocak 2011 01:00 tarihinde zafer fire <zaferfire@gmail.com> yazdı:

nasıl ayırdınız hocam...

18 Ocak 2011 00:56 tarihinde apollonius (kadir altıntaş) <apollonius03@gmail.com> yazdı:

(2x-y+1)(x+y-2)=0

2011/1/18 zafer fire <zaferfire@gmail.com>

...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394855] analitik

nasıl ayırdınız hocam...

18 Ocak 2011 00:56 tarihinde apollonius (kadir altıntaş) <apollonius03@gmail.com> yazdı:

(2x-y+1)(x+y-2)=0

2011/1/18 zafer fire <zaferfire@gmail.com>

...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394854] analitik

(2x-y+1)(x+y-2)=0

2011/1/18 zafer fire <zaferfire@gmail.com>

...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394852] vektör soruları

4. soruda B ve C noktalarının yerlerini değiştirerek çözmüşüm. Düzeltiyorum.
      BD.CA = 1/2 (BA+BC).(BA-BC)
                 = 1/2 (IBAI^2 - IBCI^2)
                 = 1/2 (6^2-4^2) = -10

17 Ocak 2011 22:37 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

haklısın hocam

17 Ocak 2011 22:36 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

İyi geceler...

17 Ocak 2011 22:33 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

Bir eksiklik olabilir..

17 Ocak 2011 22:28 tarihinde Alaattin ŞEKER <03mathman78@gmail.com> yazdı:

Milli Piyango Anadolu Lisesi/ AFYON

 

 

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394851] vektör soruları

15 ve 16 ile numaralanmış soruların çözümünde Alaaddin Hocama katılıyorum. Bu sorular aslında birer sentetik sorusu.
Diğerlerinde de Hocama katılıyorum. Ancak, vektör kavramı ile çözüm seçeneklerini de vermek istedim.

Sorulardaki şekilleri kullanınız. Vektör sembollerini koyamıyorum.
3.  AD.AC=(AB+BD).AC
               =AB.AC+BD.AC
               =    0    +2.4.4/5 = 32/5

4.  BD.CA= 1/2 BA.CA
               = 1/2 (BC+CA).CA
               = 1/2. BC.CA+ 1/2. CA.CA
               =         0       + 1/2. 4.4  = 8
                   

17 Ocak 2011 22:37 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

haklısın hocam

17 Ocak 2011 22:36 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

İyi geceler...

17 Ocak 2011 22:33 tarihinde YÜCEL KOYUNCU <yclkoyuncu@gmail.com> yazdı:

Bir eksiklik olabilir..

17 Ocak 2011 22:28 tarihinde Alaattin ŞEKER <03mathman78@gmail.com> yazdı:

Milli Piyango Anadolu Lisesi/ AFYON

 

 

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394850] Re: çok acil ve çok güzel türev

hocam nasıl yaptınız açıklayabilirmisiniz?rica etsem.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394848] permütasyon

evet. haklısınız.

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

18 Ocak 2011 00:05 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:

evt işlem hatası yapmışınız  hocam 105 olmalı. teşekkürler

18 Ocak 2011 00:01 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

Kemal Hocam işlem hatası mı yaptım yoksa!.

(8,2)(6,2)(4,2)/4!

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

17 Ocak 2011 23:55 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:

neden 140  rasim hocam  açıklarsanız  sevinirim

17 Ocak 2011 23:34 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

benimde aynı yöntem işleme takılmayalım:)

17 Ocak 2011 23:32 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

aynı yöntemle 140 buldum.
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

sondaki 2nin 2 lisi olucak..sonucu 105 buluyorum..bir yanlışlık yoktur umarım..

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

17 Ocak 2011 23:11 tarihinde sercan sıyrık <fisured@gmail.com> yazdı:

8 farklı nesne özdeş 4 kutuya herkutuyada 2 nesne gelmek koşulu ile kaç farklı şekilde konulabilir

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394847] permütasyon

evt işlem hatası yapmışınız  hocam 105 olmalı. teşekkürler

18 Ocak 2011 00:01 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

Kemal Hocam işlem hatası mı yaptım yoksa!.

(8,2)(6,2)(4,2)/4!

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

17 Ocak 2011 23:55 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:

neden 140  rasim hocam  açıklarsanız  sevinirim

17 Ocak 2011 23:34 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

benimde aynı yöntem işleme takılmayalım:)

17 Ocak 2011 23:32 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

aynı yöntemle 140 buldum.
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

sondaki 2nin 2 lisi olucak..sonucu 105 buluyorum..bir yanlışlık yoktur umarım..

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

17 Ocak 2011 23:11 tarihinde sercan sıyrık <fisured@gmail.com> yazdı:

8 farklı nesne özdeş 4 kutuya herkutuyada 2 nesne gelmek koşulu ile kaç farklı şekilde konulabilir

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394846] permütasyon

Kemal Hocam işlem hatası mı yaptım yoksa!.

(8,2)(6,2)(4,2)/4!
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

17 Ocak 2011 23:55 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:

neden 140  rasim hocam  açıklarsanız  sevinirim

17 Ocak 2011 23:34 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

benimde aynı yöntem işleme takılmayalım:)

17 Ocak 2011 23:32 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

aynı yöntemle 140 buldum.
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

sondaki 2nin 2 lisi olucak..sonucu 105 buluyorum..bir yanlışlık yoktur umarım..

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

17 Ocak 2011 23:11 tarihinde sercan sıyrık <fisured@gmail.com> yazdı:

8 farklı nesne özdeş 4 kutuya herkutuyada 2 nesne gelmek koşulu ile kaç farklı şekilde konulabilir

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394845] permütasyon

neden 140  rasim hocam  açıklarsanız  sevinirim

17 Ocak 2011 23:34 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

benimde aynı yöntem işleme takılmayalım:)

17 Ocak 2011 23:32 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

aynı yöntemle 140 buldum.
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

sondaki 2nin 2 lisi olucak..sonucu 105 buluyorum..bir yanlışlık yoktur umarım..

2011/1/17 bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com>

17 Ocak 2011 23:11 tarihinde sercan sıyrık <fisured@gmail.com> yazdı:

8 farklı nesne özdeş 4 kutuya herkutuyada 2 nesne gelmek koşulu ile kaç farklı şekilde konulabilir

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--

"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394732] integral

bu nasıl oldu?

neden x ile çarpıldı

f^2(y)-G^2 (y) den olmuyo mu?

 

17 Ocak 2011 17:40 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:

2011/1/17 Ekrem Köroğlu <ekometri@gmail.com>

bi bakarsanız sevinirim...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394731] 3. Yazılı Sınavlar

10,11,12 matematik var..:) hangisi..

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394730] türev

yani

17 Ocak 2011 17:58 tarihinde Hasan Günveren (Öğretmen) <hasangunveren@gmail.com> yazdı:

Önce  x= 2 için sürekli olmalı.Sonra sağ ve  sol  türevlerin
eşitliğinden sonuca  ulaşırsınız.......

2011/1/17 riemann turk <riyaziye75@gmail.com>:
>
> --
> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394729] türev

Önce x= 2 için sürekli olmalı.Sonra sağ ve sol türevlerin
eşitliğinden sonuca ulaşırsınız.......

2011/1/17 riemann turk <riyaziye75@gmail.com>:
>
> --
> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394727] eşkenarüçgende alan

A dab BC kenarına dikme inin.(eşkenar üçgenin yüksekliği yani) oluşan
üçgenle ,bir kenarı 2 br olan küçük üçgen benzerdir.benzerlikten k yı
bulup,ABC üçgeninin alanını bulabilirsiniz... kolay gelsin

17 Ocak 2011 16:15 tarihinde asude esma <asusesma@gmail.com> yazdı:
> yardım edermisiniz....
>
> --
> "Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."
>

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394725] Re: acil çok acil parabol

ispatı aşağıdaki linkte


https://mail.google.com/mail/?hl=tr&shva=1#sent/12d8fe419cc84c6b

17 Ocak 2011 15:47 tarihinde kadir birtan <birtanka@gmail.com> yazdı:

hocam süpersin. Acaba nasıl?

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
matematik bir sevdadır...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394724] acil sayılar finalden

1. soru:
KL iki basamaklı sayısı 15 ve 25 olabilir(her durumda birler basamağı 5 olur)
15 + 25 = 40 olmalı diye düşünüyorum.

17 Ocak 2011 15:43 tarihinde mate <ufuk_hoca@yahoo.com> yazdı:

aab25 30 ıle bolununce kalan kl dir. kl ıkı basamaklı sayı ıse
alabılecegı farklı degerlerım toplamı kactır?

ABC48 64 ıle bolununce kalan DE dir.DE nın en buyuk ve en kucuk
degerlerın farkı kactır?DE ıkı basamaklı sayı

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
matematik bir sevdadır...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394719] KARE soru da eksik yok umarım

öğrenci kaynaklı olunca böyle oluo :)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394718] Re: Köklü sayılarda sıralama

a^2=29+2kökiçinde(204)
b^2=29+2.kökiçinde(190)
c^2=29+kökiçinde(210)
c^>a^2>b^2olur. buradan c>a>b bulunur

On 17 Ocak, 16:59, Sincap Squirrel <sincap1...@gmail.com> wrote:
> Öğrencim kitaptan sormuştu.
> acaba cevap vasıl olacak ?
> ben yaklaşık olarak hesapladım ama başka çözüm var mıdır ?
> Kolay gelsin...
>
>  srlm.JPG
> 22KGörüntüleİndir

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394716] antivirüs

http://www.microsoft.com/security_essentials/default.aspx?mkt=tr-tr
Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

17 Ocak 2011 16:43 tarihinde hasanhoca(öğretmen) <hasanalihoca@gmail.com> yazdı:

arkadaşlar antivirüs nasıl bulabilirim

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394714] Matematik Bölümü 1.Sınıf öğrencisi sordu?

3. soru (x-2).(x-2)>>>>> x=2

17 Ocak 2011 16:05 tarihinde Yakup YORULMAZ <ykpyrlmz@gmail.com> yazdı:

Arkadaşlar aşağıdaki sorulara bakabilir misiniz? Matematik bölümünde okuyan 1. sınıf Öğrencisi sordu? yardımcı olabilecek arkadaşlara şimdiden teşekkürler...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Adapla gelen,hürmetle gider...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394713] antivirüs

arkadaşlar antivirüs nasıl bulabilirim

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394711] Re: türev ve geometrik yorumu

hayırlı gunler kardeşimmm

13 Ocak 2011 00:10 tarihinde cirakkkk <lelall42@hotmail.com> yazdı:

nuh hocam bence mustafa yağcı mat-2
birde aydın yayınları
son olarak esen
bu arada Akşehirliyim ben de
iyi geceler

--
Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

--

 

 

 

 

 

NuH İBRaHiM ÖzKaN
Geometry & Math Öğrt.                           

''Hiç bir şey bilmiyorsan, HADDİNİ bil...''

Ulus Dershanesi 

          AKŞEHİR/KONYA

Memleket:  42 1/2    AkŞeHiR ' li
Yerleşke:   42  1/2   AkŞeHiR

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394708] Re: acil çok acil parabol

y=x^2-ax+4 ile başlangıç noktasından geçen y=mx doğrularının kesim noktaları

x^2-ax+4=mx

x^2-(m+a)x+4=0  kökleri dir.

teğet olması için delta 0 olmalı

m^2+2ma+a^2-16=0

teğetlerin dik olması istendiğinden kökler çarpımı  -1 olmalıdır.

a^2-16=-1       a=kök15

17 Ocak 2011 15:42 tarihinde kadir birtan <birtanka@gmail.com> yazdı:

eklemeyi unuttum. parabol konusunda sorulmuş bir soru. mümkünse
türevsiz çözümü lazım.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
http://ahmetelmas.wordpress.com/

ahmetelmas.blogspot.com
matematikdefteri.blogspot.com
http://ahmetelmas-geo-geo-antonio.blogspot.com/

Önemli olan birşeyleri nereden aldığın değil, nereye götürdüğündür.
                          Jean-Luc Godart

Sevmek yetmez, sevdirmek gerek !
Bilmek yetmez, öğretmek gerek !

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394706] Re: acil çok acil parabol

hocam süpersin. Acaba nasıl?

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394703] acil sayılar finalden

aab25 30 ıle bolununce kalan kl dir. kl ıkı basamaklı sayı ıse
alabılecegı farklı degerlerım toplamı kactır?

ABC48 64 ıle bolununce kalan DE dir.DE nın en buyuk ve en kucuk
degerlerın farkı kactır?DE ıkı basamaklı sayı

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394701] Re: acil çok acil parabol

eklemeyi unuttum. parabol konusunda sorulmuş bir soru. mümkünse
türevsiz çözümü lazım.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394701] acil çok acil parabol

Kisa yol DELTA=-1  olmali
a^2-16=-1
a^2=15
a=kok 15
 

[tmoz:394699] acil çok acil parabol

y=x^2-ax+4 parabolüne başlangıç notasından çizilen teğetlerin dik kesişmesi için, a nın pozitif değeri kaçtır?

cevap kök 15

teşekkürler.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394697] limitle ilgili

Biraz önce yolladım ama gitmedi sanırım,tekrar yolluyorum hocalarım. İnternette bulduğum bir dokümandan alıntı yolluyorum. Buradaki örneğin yanlış çözüldüğünü düşünüyorum. Sizin fikirlerinizi de almak isterim. Acaba yanılıyor muyum? Şimdiden ilgilenen herkese teşekkür ederim.

Re: [tmoz:394696] sayılar

çözümünüz nasıl  ...

16 Ocak 2011 20:56 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

89

16 Ocak 2011 20:49 tarihinde KUTAY EGE <kutayege@gmail.com> yazdı:

a,b,c iki bsamaklı sayılar olmak üzere   a lira  b kuruşa satılan bir mal ; b lira a kurusa satılsaydı  10 lira  c kuruş daha kar edilecekti buna c kaçtır ?

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394695] limitle ilgili...

Biraz önce yolladım ama gitmedi sanırım,tekrar yolluyorum hocalarım. İnternette bulduğum bir dokümandan alıntı yolluyorum. Buradaki örneğin yanlış çözüldüğünü düşünüyorum. Sizin fikirlerinizi de almak isterim. Acaba yanılıyor muyum? Şimdiden ilgilenen herkese teşekkür ederim.

[tmoz:394693] Limitle ilgili...

Hocalarım,internette bulduğum bir dökümandan alıntı yolluyorum sizlere. İncelerseniz sevinirim. Ben buradaki çözümün hatalı olduğunu düşünüyorum. Acaba yanılıyor muyum? Fikirleriniz için şimdiden teşekkürler.

[tmoz:394693] Re: Çember sorusuteşekkürler.

Teşekkürler, hocam. Elinize sağlık.

On 17 Ocak, 12:34, Ercüment SOYKAN - Öğretmen - Ankara
<rcmnts...@gmail.com> wrote:
> --
> *"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini
> anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi
> yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi,
> taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi
> ideallerimizle buluşturur."*
>
>  cmbrczm.GIF
> 37KGörüntüleİndir

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394691] Çember sorusuteşekkürler.

 

Re: [tmoz:394690] kalanlı bölme

100xy+28=24.z+mn

4xy+4=mn

burdan 

mn;12,16,20 olabilir

17 Ocak 2011 11:07 tarihinde bluace bluace <huseyinsenocak@gmail.com> yazdı:

hocam sadece çift değil kalan 4 ün katı olmalı..12,16,20

16 Ocak 2011 23:10 tarihinde ENES (ÖĞRETMEN) <cebirci38@gmail.com> yazdı:

böyle daha kolay ulaşılıyor win 7 ekran alıntısı

16 Ocak 2011 23:09 tarihinde ENES (ÖĞRETMEN) <cebirci38@gmail.com> yazdı:

10,12,14,16,18,20,22 yani 7 tane bölünen ve bölen çift ise kalan da 24 küçük çift olmalı

16 Ocak 2011 22:57 tarihinde bora boran <boran1bora@gmail.com> yazdı:

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Allah kainatı matematik dilinde yaratmıştır.
Galileo

--
Allah kainatı matematik dilinde yaratmıştır.
Galileo

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Edep ilimden önce gelir.  Gavsi sani(ks)

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394689] açı(rz)

Muharrem ve Murat Hocalarım teşekkür ederim. söylediğiniz gibi soruda farklı durumlar oluşuyor. bu yüzden soruyu yok saymak en iyisi...

 

eskisini düzeltmek, yenisini yapmaktan daha zor derler. :)

 

doğrulardan birşeyler öğrendiğimiz gibi hatalardan(yanlışlardan) da birşeyler öğrenir insan.

  
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

17 Ocak 2011 01:21 tarihinde murat yalcin(öğretmen) <gmuratyalcin@gmail.com> yazdı:

BEN tine eksik diyorum özelden yazmısıtm rasim hocam genele göndermissiniz bende buraya yazayım dedim

17 Ocak 2011 01:19 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

İyi akşamlar. Önceki sorunuzun doğru olduğunu düşünerek, ispata çevirmeyi önermiştim.
Şimdi görüyoruz ki; A açısı her zaman dik olmuyormuş.
Siz bu sorunun doğru olup olmadığını mı inceliyorsunuz?

17 Ocak 2011 01:14 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

:)    iyi akşamlar  Muharrem Hocam.

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

17 Ocak 2011 01:06 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

 Beni yormak istemiyorsunuz, anlaşılan. Ben de 45 demiyorum.

17 Ocak 2011 00:51 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

_______________________________________
   ABC üçgeninin çevrel çemberinin yarıçapı,

   A açısının açıortay uzunluğuna eşit ve m(C)=22,5 

   derece ise  A açısının ölçüsü kaç derecedir?
                                              RASİM ZENCİR

 

Murat Hocam şu haliyle bakar mısın?

 

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

17 Ocak 2011 00:25 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Sevgili Rasim Hocam;
İsterseniz, 'Açıortay yarıçapa eşit olduğunda m(A)'nın 90 derece olduğunu ispatlayın' deyin.
Siz nasılsa insanları uğraştırmaya karalısınız. :)

17 Ocak 2011 00:02 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

Elbette olur. :) bu durumu gözden kaçırmışım. başka ne olabilir diyeyim o zaman?

RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

16 Ocak 2011 23:27 tarihinde maksim_us(ÖĞRETMEN) <petekkaya21@gmail.com> yazdı:

Rasim Hocam böyle olamaz m?

16 Ocak 2011 23:20 tarihinde maksim_us(ÖĞRETMEN) <petekkaya21@gmail.com> yazdı:

90 olabilr mi?

16 Ocak 2011 23:17 tarihinde RASİM.ZENCİR-DENİZLİ <rsmzncr@gmail.com> yazdı:

SORU: 

_______________________________________

   ABC üçgeninin çevrel çemberinin yarıçapı,

   A açısının açıortay uzunluğuna eşit ise

   A açısının ölçüsü kaç derecedir?

                             RASİM ZENCİR

                                                                             
RASİM ZENCİR

EVRENİN MEYVASI BEYİN,
BEYNİN MEYVASIDIR
MATEMATİK.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

 ........Dünyanın lezzetleri, zevkleri ve zinetleri Halıkımızı, Mâlikimizi ve Mevlamızı bilmediğimiz takdirde Cennet de olsa Cehennemdir..........

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

[tmoz:394688] Rusça grammar kitabı

http://hotfile.com/dl/97404622/e645160/Basic_Modern_Russian_Grammar.rar.html

--
Hayatta ya tozu dumana katarsın ya da tozu dumanı yutarsın.

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394687] kalanlı bölme

hocam sadece çift değil kalan 4 ün katı olmalı..12,16,20

16 Ocak 2011 23:10 tarihinde ENES (ÖĞRETMEN) <cebirci38@gmail.com> yazdı:

böyle daha kolay ulaşılıyor win 7 ekran alıntısı

16 Ocak 2011 23:09 tarihinde ENES (ÖĞRETMEN) <cebirci38@gmail.com> yazdı:

10,12,14,16,18,20,22 yani 7 tane bölünen ve bölen çift ise kalan da 24 küçük çift olmalı

16 Ocak 2011 22:57 tarihinde bora boran <boran1bora@gmail.com> yazdı:

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
Allah kainatı matematik dilinde yaratmıştır.
Galileo

--
Allah kainatı matematik dilinde yaratmıştır.
Galileo

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394686] KARE soru da eksik yok umarım

şekil imkansız :)

--
"Matematik olmayınca ne eşyanın, ne de insanın birbiriyle münasebetlerini anlamak mümkündür. O, kâinattan hayata uzanan çizgide bir ışık kaynağı gibi yollarımızı aydınlatır, bize insan ufkunun ötelerini, hattâ düşünülmesi, taşınılması çok zor imkan âleminin derinliklerini gösterir ve bizi ideallerimizle buluşturur."

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

Re: [tmoz:394684] Re: 9.Geometri ve....

bence hoş olmuş. daha da hoşu zümrece bir karar alabiliyor olmanız :)

paylaşımınızı kullanmamın bir sıkıntısı yoktur inşallah...

2011/1/16 DNZKRDG <karadagdeniz@gmail.com>

Bir örnek çalışma ekte eleştirileriniz varsa dikkate alırız.Süsleme ile ilgili ileride ciddi bir çalışma hazırlayabiliriz.Ancak konuya yabancıyız hep aynı türde sorular var...

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."

--

Emine ve Mehmet Baysal Lisesi

 

 

 

--
"Matematik, geometrinin amelesidir. Geometri ise matematiğin kölesi..."