Kadir hocam,
paylaşım için teşekkürler. Farklı bir başlıkta aynı dosyayı
paylaştığınızı hatırlıyorum.
Güzel bir calışma olmuş. Zihninize saglık...
On 8 Mayıs, 00:30, apollonius <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> Konu ile ilgili paylaşmak istedim.Saygılarımla
>
> 8 Mayıs 2012 00:21 tarihinde Barış Demir <barisbur...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > Soru: |x-1|+|y+3|=4 bağıntısını sağlayan P(x,y) noktalarının
> > çevrelediği kapalı bölgenin alanı nedir?
>
> > Çözüm:
> > v=(1,-3) vektörü ile koordinat sistemi ötelenirse
>
> > |x'|+|y'|=4 bağıntısı elde edilir. Böylece P(x',y') noktaları
> > (bilindik:)!) köşegenlerinin uzunlukları 2.4 = 8 br olan bir kare
> > çizer.
> > Böylece alanı 32 br^2 olur.
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
> mtl.pdf
> 636KGörüntüleİndir
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
7 Mayıs 2012 Pazartesi
Re: [TMOZ:523406] Re: koniklerde müfredat?
Çok özür dilerim.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Hep merkezil denklemler üzerinde durulmuş.
Ötelenmiş denklemlere hiç dikkat çekilmemiş.
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523405] Re: koniklerde müfredat?
İsrarım, dikkatleri programa çekmek için.
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Program iyice incelenmeli.
Ahmetin Mehmetin ne dediğine bakılmamalı.
(Kitapları kastediyorum.)
-- Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523404] Re: koniklerde müfredat?
2011-LYS konik sorusunun
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
tam programın istediği biçimde
sorulduğunu gördüm.
Program, denklemin elde edilmesine
ağırlık veriyor.
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523403] Re: Kablosuz Kalem Mouse Tanıtım Videosu
Bu arada beni arayan herkese şu cümleleri de söylediğimi belirteyim. %100 kullanırsınız kimseye demedim. ilgi alaka ve beceri işi bunlar biliyorsunuz. Grafik tablet alıp da anında yazabilen varsa ilk denemede tebrik etmek gerekir ben ilk grafik tabletime alışana kadar 1 hafta geçmişti sanıyorum.
3 tip kullanıcı var
biri alıp anında kullanmaya başlar.
2. si alır zamanla kullanır.
3. sü kullanamaz birkenara bırakır.
Kişiyle alakalı bir durumda olabilir bu. Kalemden kaynaklı olsa eğer aynı kişi 2. defa kalemi sipariş etmez sanıyorum.
Neyse hep ben yazıyorum bundan sonra kalemi kullanan arkadaşlar yazarsa daha iyi olur.
-- Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:523402] Re: koniklerde müfredat?
yaylanmış yamuk nedir hocam merak ettim...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523402] Re: koniklerde müfredat?
Ben milli eğitimde çalışan bir öğretmen olarak bütün başlıkları işliyorum. denklemi,doğrultmanı, basıklığı, dış merkezliği, monge çemberi, teğet ve normal denklemleri, parametresi ....
bu konunun müfredatta olması konusunun doğruluğu veya yanlışlığı hakkında ise çok net bir fikre sahip değilim. aslında öğrenciler bu konuyu bazı konulardan(mesela yansıma, homoteti gibi) daha çok seviyorlar. artık sonu hayır olsun demekten başka da çare kalmıyor :)
-- Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:523400] histogram
histogram konusunda tablo verildiğinde aralıklar şeklinde mod(tepe değer),medyan aritmetik ortalama nasıl bulunuyordu?
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523399] Re: Kablosuz Kalem Mouse Tanıtım Videosu
ilderistezcan hocam durumu iletseydiniz kalem arızalı olduğundan anında değişilirdi. Kalem kesinlikle sıçrama yapmaz.
Yapıyorsa vardır sıkıntı. normalde kontrol eidlip gönderiliyor fakat bazen gözden kaçan olabiliyor bugune kadar 2 kalem bu şekilde geri geldi onun dışında sorun yaşanmadı.
Kalemin kendinden kaynaklı kusuru varsa birebir değişim yapılıyor. Durunla alaklı bize ulaştınız mı acaba? Böyle bir durumla karşılaşılıpda ilgisiz kaldığımızı kimse idda edemez o sebeple soruyorum.
7 Mayıs 2012 22:59 tarihinde ilderistezcan2009 <ibrahimkonak77@gmail.com> yazdı:
ömer bilgin hocam ürünüzden aldım yazı yazamadım yazı yazmak istediğinizde ani sıçramalar veya hareketi algılamama gibi durumlar ortaya çıktı sonra ürününü bir kenara kaldırdım tekrar kullanmak istediğimde kalem çalışmadı şimdi genius grafik tablet aldım çok memnunum kağıda yazar gibi yazıyorum saygılar
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Herkes elinden geldiğince Paylaşımda bulunabilirse bu iş yürür..
Ancak herkes başkalarından beklerse birgün bu kaynakta kurur...
Reklam yapmıyoruz Para Kazanmıyoruz O halde bu zahmeti niye çekiyoruz?
Herkesi pasif kullanıcılıktan Aktif kullanıma Davet ediyorum..
Teşekkürü bir borç bilenler elinden geldiğince paylaşımda bulunsun yeter... Katkıda bulunan Herkese Teşekkür Ederim...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:523398] Re: Paylaşım (Öteleme)
teşekkürler hocam.
On May 8, 12:21 am, Barış Demir <barisbur...@gmail.com> wrote:
> Soru: |x-1|+|y+3|=4 bağıntısını sağlayan P(x,y) noktalarının
> çevrelediği kapalı bölgenin alanı nedir?
>
> Çözüm:
> v=(1,-3) vektörü ile koordinat sistemi ötelenirse
>
> |x'|+|y'|=4 bağıntısı elde edilir. Böylece P(x',y') noktaları
> (bilindik:)!) köşegenlerinin uzunlukları 2.4 = 8 br olan bir kare
> çizer.
> Böylece alanı 32 br^2 olur.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
On May 8, 12:21 am, Barış Demir <barisbur...@gmail.com> wrote:
> Soru: |x-1|+|y+3|=4 bağıntısını sağlayan P(x,y) noktalarının
> çevrelediği kapalı bölgenin alanı nedir?
>
> Çözüm:
> v=(1,-3) vektörü ile koordinat sistemi ötelenirse
>
> |x'|+|y'|=4 bağıntısı elde edilir. Böylece P(x',y') noktaları
> (bilindik:)!) köşegenlerinin uzunlukları 2.4 = 8 br olan bir kare
> çizer.
> Böylece alanı 32 br^2 olur.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523397] Paylaşım (Öteleme)
Konu ile ilgili paylaşmak istedim.Saygılarımla
--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
8 Mayıs 2012 00:21 tarihinde Barış Demir <barisburcin@gmail.com> yazdı:
Soru: |x-1|+|y+3|=4 bağıntısını sağlayan P(x,y) noktalarının
çevrelediği kapalı bölgenin alanı nedir?
Çözüm:
v=(1,-3) vektörü ile koordinat sistemi ötelenirse
|x'|+|y'|=4 bağıntısı elde edilir. Böylece P(x',y') noktaları
(bilindik:)!) köşegenlerinin uzunlukları 2.4 = 8 br olan bir kare
çizer.
Böylece alanı 32 br^2 olur.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523395] dizi
Kemal Hocam;
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
f(1) < f(2) ya da f(1) > f(2) gibi
apaçık bir yaklaşım varken niye
r ile ilgileniyorsun.:))
-- Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523395] Re: koniklerde müfredat?
mevzu o değil, iç-dıştan ziyade
kuru bilgiyi
ezbere dayatıp
hızlı olana gel demek..
yaylanmış yamuk geldi aklıma şimdide..
neyse mazide kaldılar
hem bu sene ygs soruları gayet güzeldi
ümitvar olalım, evet.
8 Mayıs 2012 00:23 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <ekaraburun@gmail.com> yazdı:
Barbaros Hocam bu mfredat uygulandığı srece ösym istediğini sorar kimsede haksızsın diyemez..dizilerdeki limit sorusu gibi.bence bal gibide sorar..
8 Mayıs 2012 00:15 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
üstadım şüphesiz haklısınız ama geçen senenin bir lys sorusu var ki..neyse sizi yormayalım..saygılar,sevgiler.
8 Mayıs 2012 00:12 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Herhangi bir kitabın yaklaşımından çokprogramın açıklandığı kısımlar dikkate alınmalı.Orada, koniklerle ilgili en temel bilgilerin dikkatealındığı görülür.Ezber yüklemesi yapmaya hiç gerek yok.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523394] Re: Karekök trigonometri
Teşekkürler arkadaşlar. --
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523393] Re: koniklerde müfredat?
Barbaros Hocam bu mfredat uygulandığı srece ösym istediğini sorar kimsede haksızsın diyemez..dizilerdeki limit sorusu gibi.bence bal gibide sorar..
--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
8 Mayıs 2012 00:15 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
üstadım şüphesiz haklısınız ama geçen senenin bir lys sorusu var ki..neyse sizi yormayalım..saygılar,sevgiler.
8 Mayıs 2012 00:12 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Herhangi bir kitabın yaklaşımından çokprogramın açıklandığı kısımlar dikkate alınmalı.Orada, koniklerle ilgili en temel bilgilerin dikkatealındığı görülür.Ezber yüklemesi yapmaya hiç gerek yok.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523391] Re: Dizi
6. ve 7 terimler arasına sıkıştırıp bir artanlık durumuna birde azalanlık durumuna göre baksak
--
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
2012/5/8 Özgür ÖZGÜRLÜK (Öğretmen) <ozgurozgurluk@gmail.com>
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
[TMOZ:523391] Paylaşım (Öteleme)
Soru: |x-1|+|y+3|=4 bağıntısını sağlayan P(x,y) noktalarının
çevrelediği kapalı bölgenin alanı nedir?
Çözüm:
v=(1,-3) vektörü ile koordinat sistemi ötelenirse
|x'|+|y'|=4 bağıntısı elde edilir. Böylece P(x',y') noktaları
(bilindik:)!) köşegenlerinin uzunlukları 2.4 = 8 br olan bir kare
çizer.
Böylece alanı 32 br^2 olur.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
çevrelediği kapalı bölgenin alanı nedir?
Çözüm:
v=(1,-3) vektörü ile koordinat sistemi ötelenirse
|x'|+|y'|=4 bağıntısı elde edilir. Böylece P(x',y') noktaları
(bilindik:)!) köşegenlerinin uzunlukları 2.4 = 8 br olan bir kare
çizer.
Böylece alanı 32 br^2 olur.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523389] 2 geometri sorum var. Şimdiden teşekkürler...
bencede msjın bası olmayınca anlam veremedim bende:)
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
8 Mayıs 2012 00:18 tarihinde barbaros gur <bhgur71@gmail.com> yazdı:
bunlar çözüm gibi duruyor..)
8 Mayıs 2012 00:16 tarihinde Buket Dindar <buketdindar25@gmail.com> yazdı:
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523388] 2 geometri sorum var. Şimdiden teşekkürler...
bunlar çözüm gibi duruyor..)
--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
8 Mayıs 2012 00:16 tarihinde Buket Dindar <buketdindar25@gmail.com> yazdı:
ilk soruda ne soruluyo
2012/5/8 Ahmet Taç <ahmettac00@gmail.com>
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
İradene hakim, vicdanına mahkum ol...
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Re: [TMOZ:523387] Re: hiperbol cabri3d çalışması
teşekkrler Barış Hocam eklenecek değişik şeylerde bulabiliriz sanırım fakat ne kadar uygulama alanı buluruz o başka..:)...
--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
8 Mayıs 2012 00:14 tarihinde Barış Demir <barisburcin@gmail.com> yazdı:
Gönderdiğim dosyanın tashihi yapılmadı. Gözden kaçan detaylar
olabilir.
Örneğin 4.soruda dış merkezi e=c/a alarak çözdüğümden, odakların x -
ekseni üzerinde olduğunu belirtmeliydim.
Bu çalışma zor sorular içeren bir çalışmadır. Konuyu örneklemek adına
kullanmak doğru olmayacaktır.
Benzer biçimde elips çalışmam da var. İsteyen olursa eklerim.
Erdal hocam, teoremler için teşekkürler. 1.teoremi 12.sorumda
görebilirsiniz.
saygılarımla...
On 7 Mayıs, 16:19, erdal karaburun (Öğretmen) <ekarabu...@gmail.com>
wrote:
> teşekkrler Barış Hocam çok gzel olmuş..bende bir ikitane teorem yazayım..
> 1-) Hiperboln üzerinde alınan bir noktadan bu hiperbole çizilen teğet,bu
> noktayı odaklara birleştiren yarıçap ektörlerin teşkil ettiği açının
> açıortayıdır.
> 2-) verilen bir çembere teğet olan ve bu çemberin dışında verilen bir
> noktadan geçen dairelerin merkezlerinin geometrik yeri bir hiperboldür.
> 3-) bir hiperboln odaklarının teğetler zerindeki izdşmlerinin geometrik
> yeri asal çemberdir
> 4) bir hiperbolde odakların teğetlere olan uzaklıklarının çarpımı sabit ve
> b^2 ye eşittir
> birde PONCELET (PANSOLE) teoremleri ar hocam..
>
> 7 Mayıs 2012 14:11 tarihinde murat alagoz <muratalago...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
> > Teşekkür ederim Barış hocam bunlar üzerinde çalışacağım
>
> > 7 Mayıs 2012 13:57 tarihinde serhat yaman(öğrenen öğretmen) <
> > snem...@gmail.com> yazdı:
>
> > Barış Hocam emeğine,zihnine sağlık. Çok işime yarayacak. Teşekkürler.
>
> >> 7 Mayıs 2012 13:40 tarihinde Barış DEMİR <barisbur...@gmail.com> yazdı:
>
> >> Murat hocam,
>
> >>> ekteki dosya belki işine yarar...(Daha önce de paylaşmıştım.)
>
> >>> saygılarımla..
>
> >>> --
> >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> >>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> >> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
> Mustafa Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
--
Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
Mustafa Kemal ATATÜRK
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
Kaydol:
Yorumlar (Atom)