TmozArsiv

4 Mayıs 2012 Cuma

Re: [TMOZ:522236] Re: materyal

hocam birincisini de alalım varsa :) grupta bualamadım

4 Mayıs 2012 09:44 tarihinde Sercan Koçak <sercankocak@gmail.com> yazdı:

Şimdi upload ettim.
Buyrun...
http://s2.dosya.tc/server14/rGR0pS/s_II__more_exercises_in_visual_thinking.rar.html

On 4 Mayıs, 09:34, Sercan Koçak <sercanko...@gmail.com> wrote:
> var hocam paylaşıyorum hemen..
>
> On 4 Mayıs, 09:30, DNZKRDG <karadagde...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > Hocambu kitabın 2.si dolaşıyordu bir ara sanki elinizde var ve
> > paylaşabilirseniz memnun olurum.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

www.sahinhoca.com

Şahin Danişman

Tokat-Matematik-Geometri Öğretmeni

Tohum saç, bitmezse toprak utansın...
Hedefe varmayan mızrak utansın...
Hey gidi küheylan,koşmana bak sen...
Çatlarsan doğuran kısrak utansın!...
....................................Necip Fazıl...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:522235] limit ve türev

arkadaşlar limit ve türev konularından tarama testi uygulamak istiyorum elinizde varsa paylaşırsanız sevinirim iyi çalışmalar.

Re: [TMOZ:522234] çember acil öğrenci sorusu

E noktası ile 4 kök 3 olan uzunluğun köşelerini birleştirirsek yeni bir üçgen elde ederiz. yeni oluşan üçgenin E köşesi 120 derece olur. (Büyük üçgenin İç açıortayların kesim noktası olduğundan) .Çember yeni üçgenin çevrel çemberidir. dolayısı ile sinüs teoreminden 4 kök3 /sin 120=2R olur ki sonuç R=4 olur

4 Mayıs 2012 09:50 tarihinde selim eren <terakki41@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:522233] Re: Advanced placement 2

A)
Taralı alanı kenar uzunlukları 2 ve 6 br olan dikdörtgenin alanından
y=4 ln(3-x) grafiğinin altında kalan alanı çıkararak bulabiliriz.
integral 2 ile 0 aralığında 4 ln(3-x).dx in sonucunu 12 den
çıkarmalıyız.
B)
çizimle çözüm yazacağım müsait olduğumda..
C)
integral 2 ile 0 arasında (6-4 ln(3-x))^2 .dx
umarım hatam yoktur..

On 3 Mayıs, 21:00, osmanke...@gmail.com wrote:
> Az onceki sorunun benzeri sanirim konu hakkinda bilgim olmadigindan takiliyorum. Simdiden tesekkurler
>
> Beşiktaş-20120503-00442.jpg
> 357KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

3 Mayıs 2012 Perşembe

[TMOZ:522232] çember acil öğrenci sorusu

[TMOZ:522231] Re: materyal

Şimdi upload ettim.
Buyrun...
http://s2.dosya.tc/server14/rGR0pS/s_II__more_exercises_in_visual_thinking.rar.html

On 4 Mayıs, 09:34, Sercan Koçak <sercanko...@gmail.com> wrote:
> var hocam paylaşıyorum hemen..
>
> On 4 Mayıs, 09:30, DNZKRDG <karadagde...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > Hocambu kitabın 2.si dolaşıyordu bir ara sanki elinizde var ve
> > paylaşabilirseniz memnun olurum.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:522229] Re: zmax

hocam konu ne ben soruyu anlamadım

4 Mayıs 2012 01:02 tarihinde FeO® <feorhan@gmail.com> yazdı:

cevap yok mu?

On 3 Mayıs, 00:18, FeO® <feor...@gmail.com> wrote:
> 3x1 + x2 >=6
> 2x1 + x2 <=6
> x1 , x2 >=0

> amaç fonkzmax= 5x1 + 3x2

> olarak verilen ifadenin değeri?
> 16/15/10/8/5
>
> Bu sorular grafik ile rahatça çözülüyor.
> Grafiksiz çözüm metodu var mıdır?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
yaptığımız her hatada yeni birşey öğreniriz...ali can güllü

Re: [TMOZ:522229] Re: MY GEO2 için TASHİH YARDIMI TALEBİ

Mustafa hocam bende kaykıda bulunabilirim selamlar

3 Mayıs 2012 22:32 tarihinde TalipSahin <talipshn@hotmail.com> yazdı:

mustafa hocam bende yeni rahata çıktım. bize düşen bir iş olursa
yardımcı olmaktan şeref duyarım

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

ibrahim ŞAHİN

İ.B.A.L - BOLU

[TMOZ:522228] Re: materyal

var hocam paylaşıyorum hemen..

On 4 Mayıs, 09:30, DNZKRDG <karadagde...@gmail.com> wrote:
> Hocambu kitabın 2.si dolaşıyordu bir ara sanki elinizde var ve
> paylaşabilirseniz memnun olurum.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:522227] materyal

su yardımıyla pisagor a ispat yapılmıştı çok hoşuma gitmişti.onu geliştirmişler öklid i de içina alan daha güzel bir çaışma yapmışlar.sdsizde 1 adım ileri götürmeye çalışın

Re: [TMOZ:522226] Re: materyal

Hocambu kitabın 2.si dolaşıyordu bir ara sanki elinizde var ve paylaşabilirseniz memnun olurum.

[TMOZ:522224] Re: Açık Mektup - Ali Hocamın Özür Borcu.

Muharrem hocam,
yine içindeki güzelliği büyüklüğü gösteriyorsun. Eminim Ali hocada
en kısa sürede durumu daha iyi analiz edecektir.

Son yazdığınız 1/x in parçalı tanımlansa dahi 0 da türevinin
olmamasını biraz acmak adına bir ornek vereyim dedim;
f(x) parçalı olarak x-1 , x<1 ise ; x+2, x>=1 ise fonksiyonunun x=1 de
sag ve sol türevleri 1 görünsede f x=1 de sürekli değildir. Bu nedenle
türevli de değildir.
1/x icinde aynı durum soz konusudur.

Aslında türevin + veya - sonsuz olması eğrinin kendisini kesen ve x
eksenine dik olan bir tegetinin olduğunu gösterir. kupkok(x) in x=0 da
olduğu gibi...

Umarım doğru ifade edebilmisimdir.

On 4 Mayıs, 00:59, Muharrem Şahin <muharre...@gmail.com> wrote:
> Ali Hocam;
> Sizin grubu takip etmenizi gerçekten
> içtenlikle istiyorum.
> O kadar açıklamamıza rağmen hala
> hatalarınıza gözlerinizi kapatıyorsunuz.
> Böyle giderse; siz öğrencilerinizi de
> yanlış yönlendirirsiniz.
> Grupta kalırsanız, bir gün dostça
> yaklaşımlarla birlikte öğrenmeyi,
> hatalarınızı da kolaylıkla kabul etmeyi
> öğreneceğinize inanıyorum.
> Şu kadarını söyleyeyim:
> f(x) = 1/x iken f '(0) tanımsızdır.
> "Sonsuz" ya da "eksi sonsuz" değildir.
> Sevgiler, saygılar.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:522224] Re: materyal

Deniz hocam siz çok yaşayın.. Geçen hafta tam 2 tane materyal
yaptırdım marangoza proof without words ten. Aynı şeyi bende
düşünmüştüm:)

On 4 Mayıs, 09:16, DNZKRDG <karadagde...@gmail.com> wrote:
> *Proof without a word* kitabındaki görsellerden bir tanesinin maketini
> yapın.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:522223] Re: Advanced placement

Bu sorunun b şıkkı için yazıyorum.

Bize bir katı cismin tabanının R alanının olduğunu söylüyor ve x eksenine dik olan kesit alanlarını veren fonksiyonu A(x) i veriyor. Bu cisnibn hacmi integral 2 ile sıfır arası A(x).dx ile hesaplanır. Riemann toplamı mantığıyla bu kesit alanları toplamı hacmi verir.

c şıkkı için yine aynı mantık ama bize y eksenine dik olan kesit alanlarının kare olduğu söylenmiş. o zaman integral 4 ile sıfır arasında x^2.dx olur diye düşünüyorum.

Hatam varsa affola...

Saygılar sevgiler...

--
Sercan KOÇAK

www.matheros.com
www.matematikya.com

"Math is not a lifestyle, it's my life"
"Nothing is as easy as it seems"

Re: [TMOZ:522222] Re: materyal

Proof without a word kitabındaki görsellerden bir tanesinin maketini yapın.

[TMOZ:522221] Re: materyal

klinometre yapabilirsiniz. daha önce yapılmış ama hoca belki yer:)
bunu deneyen formasyon alan arkadaşlar oldu onlar yedi.Google da
aratın. Trigonometri için güzel bir materyal.

On 3 Mayıs, 23:54, melda güler <meldagu...@gmail.com> wrote:
> merhaba, benim bir proje ödevim var da .. materyal geliştirmeye yönelik.
> herhangi bir matematik konusunu daha basite indirgemek ve görselleştirmek
> için bir materyal geliştirmem gerekiyor. aklınıza bir fikir gelirse benimle
> paylaşabilir misiniz?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:522220] Re: Bozuk sütten mi yoksa sütü bozuktan mı korkmak lazım anlayamadım...

birilerine süt fazla dokunmuş.sütten mi sütü bozuklardan mı?birinden
korkman diğerinden korkmamanı gerektirmez.bence sen her ikisinden de
kork.hatta mümkünse titre.

On 4 Mayıs, 01:09, Ahmet Elmas <ahmetelmas2...@gmail.com> wrote:
> [image: Satır içi resim 1]
> *Sayın Başbakan Yardımcısı;*
> *Bu ülkede en az 6-7 yaşına geldiği halde ''sütü ilk kez içen'' 4000
> dolayında çocuk varsa SİZ NE YAPIYORSUNUZ ?*
> *BU KİMİN SUÇU ???*
> *
> *
> *Dünyanın döndüğünü anlatan,*
> *fakat dünyada dönen dolapları anlatmayan öğretmen kalmasın artık !!!*
> *Saygılarımla
> *
> 4 Mayıs 2012 00:45 tarihinde Namruni <fakiyay...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
> > fatih altaylıyı okuyun hocam...
>
> >http://www.haberturk.com/yazarlar/fatih-altayli/739106-cocuklar-hazme...
>
> > Gari gerisini bilmek zor ..Bir yiğit çıksada şu sütü bozan bozukları bulsa
> > ..
> > ama onuda bulmayacaklar belli oldu...
>
> > 4 Mayıs 2012 00:43 tarihinde erdal karaburun (Öğretmen) <
> > ekarabu...@gmail.com> yazdı:
>
> > harbi nasıl bi lkeyiz nasıl bir İNSANIZ (millet olarak)...çözmleyen bi
> >> arkadaşımız varmı..en çok VALİNİN açıklamasını beğendim.bizi anlatıyor
> >> sanırım..
>
> >> 4 Mayıs 2012 00:23 tarihinde Namruni <fakiyay...@gmail.com> yazdı:
>
> >>> Ne garip bir ülkede yaşıyoruz..heyhat...
>
> >>> --
> >>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >>> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> >>> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >>>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> >> --
> >> Milli varlığımızın temelini;milli şuurda ve milli birlikte görmekteyiz.
> >> Mustafa Kemal ATATÜRK
>
> >> --
> >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >> EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> >> YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> *http://ahmetelmas.wordpress.com/*
> ahmetelmas-ahmetelmas.blogspot.com
> <http://ahmetelmas.blogspot.com/>
> ahmetelmas.blogspot.com
> matematikdefteri.blogspot.comhttp://ahmetelmas-geo-geo-antonio.blogspot.com/
>
> *Önemli olan birşeyleri nereden aldığın değil, nereye götürdüğündür.*
> Jean-Luc Godart
>
> *Sevmek yetmez, sevdirmek gerek !
> Bilmek yetmez, öğretmek gerek ! !*
>
> image.png
> 174KGörüntüleİndir- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:522219] Fonksiyon 2 soru

2 sorufa cevap 2 olur şöyleki f(9.9)=f(9).f(9) 16=f(9)^'2 f(9)=4 çıkar aynıdeam edelim f(3.3)=f(3).f(3) f(9)=f(3)^2 burdan f(9) 4 olunca 2 gelir

4 Mayıs 2012 00:59 tarihinde Salih Karaca <tmozmat@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Ynt: [TMOZ:522241] Fonksiyon 2 soru

f(81)=16 ise f(3).f(3).f(3)f(3)=16 ise f(3)=2^4 ise f(3)=2 olur

----- Özgün İleti -----
Kimden : tmozmat@gmail.com
Kime : tmoz@googlegroups.com
Gönderme tarihi : 04 Mayıs 2012 Cuma 00:59
Konu : [TMOZ:522206] Fonksiyon 2 soru

[TMOZ:522219] kombinasyon

dışbükey beşgenin kenarları ile dışbükey yedigenin kenarları encok kaç noktada kesişir

[TMOZ:522218] Re: daima artan için türevin dıskriminantı...

hocalarım tesekkür ederim.. bende eşit olarak anlatıyorum sebebinide anlasılır olması için basit olarak x^3 grafiğini cizerek görsel anlamda öğrencileri tatmin etmeye calısıyorum... tekrardan tesekkür ederim hocalarım...

TmozArsiv

4 Mayıs 2012 Cuma

Re: [TMOZ:522236] Re: materyal

[TMOZ:522235] limit ve türev

Re: [TMOZ:522234] çember acil öğrenci sorusu

[TMOZ:522233] Re: Advanced placement 2

3 Mayıs 2012 Perşembe

[TMOZ:522232] çember acil öğrenci sorusu

[TMOZ:522231] Re: materyal

Re: [TMOZ:522229] Re: zmax

Re: [TMOZ:522229] Re: MY GEO2 için TASHİH YARDIMI TALEBİ

[TMOZ:522228] Re: materyal

Re: [TMOZ:522227] materyal

Re: [TMOZ:522226] Re: materyal

[TMOZ:522224] Re: Açık Mektup - Ali Hocamın Özür Borcu.

[TMOZ:522224] Re: materyal

[TMOZ:522223] Re: Advanced placement

Re: [TMOZ:522222] Re: materyal

[TMOZ:522221] Re: materyal

[TMOZ:522220] Re: Bozuk sütten mi yoksa sütü bozuktan mı korkmak lazım anlayamadım...

Re: [TMOZ:522219] Fonksiyon 2 soru

Ynt: [TMOZ:522241] Fonksiyon 2 soru

[TMOZ:522219] kombinasyon

[TMOZ:522218] Re: daima artan için türevin dıskriminantı...

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı

Translate to ..

İzleyiciler

Blog Arşivi