TmozArsiv

14 Mart 2012 Çarşamba

Re: [TMOZ:507590] trigonometri ve özel üçgen sorusu

Uğur sorusinda eşit uzunluklara a diyelim. Eşkenar kenarlrı a+2 olur.sol usttrki uçgen kenarları a+2, 6, ve 6 olur. Kenara dikme pisagor a=14 çıkar. Cevap 10 olur

14 Mar 2012 20:54 tarihinde "Mehmet Serkan" <memetserkan41@gmail.com> yazdı:

özel üçgen sorusu uğur soru bankasından
CD uzunluğunu soruyor.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507587] Per+kom+bnm+oslk

:) hocamın pc de sorun var galiba.

14 Mart 2012 21:03 tarihinde M.Şah EKİN <msekin21@gmail.com> yazdı:

mini bir derleme ya ondandır..:)

14 Mart 2012 21:02 tarihinde Muammer Koç <muammerkoc3@gmail.com> yazdı:

hocam paylaşımlarınız görünmüyor.

14 Mart 2012 20:59 tarihinde demir inan çiftçi <demirinanciftci@gmail.com> yazdı:

Mini bir derleme

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507587] Per+kom+bnm+oslk

Hocam ellerinize sağlık

14 Mart 2012 21:03 tarihinde demir inan çiftçi <demirinanciftci@gmail.com> yazdı:

yeni tablet aldık. dedim artislik yapayım olmadı. eski usül masa üstünden gönderiyorum.
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507586] Re: bölme

xxx36=36.k+m
xxx00+36=36k+m
xxx00=36(k-1)+m
xxx00 4 ile tam bölünür bundan dolayı 9 ile bölümüne bakmak lazım (36=4.9)
9 ile bölm kuralı x+x+x+0+0=3x olmalı
x=3 ve x =6 olmalı
kalanlar m=4.3=12
m=4.6=24

14 Mart 2012 20:48 tarihinde meramlı <ahmetiznik@gmail.com> yazdı:

çözümü anlayamadım

On 14 Mart, 20:14, fatih imre <fatihimrebattu...@gmail.com> wrote:
> x+x+x+3+6=3x+9 9 ile bölümünden kalan 3x olur x yerine yazılacak
> değerler için kalanlar 0, 3 ve 6 olabilir.
>

> 2012/3/14 meramlı <ahmetiz...@gmail.com>

>
>
>
>
>
>
>
> > 9 ile bölümünden kalanın 3 veya 6 olduğunu nasıl bulduk?
>
> > On 14 Mart, 20:07, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> > > kalanın 4 e tam bölünmesi lazım çünkü verilen sayı 4 e tam bölünüyor. bu
> > > sayının 9 ile bölümünden kalan 3 veya 6 olabilir. Bu şartlar altında
>
> > > 12-24 alabileceği değerlerdir.
>
> > > 2012/3/14 meramlı <ahmetiz...@gmail.com>
>
> > > > XXX36 beş basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, XXX36 / 36 işleminde
> > > > iki basamaklı kalan kaç farklı değer alabilir?
>
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

Re: [TMOZ:507586] Re: bölme

hocam son iki basamağı 36 olduğu için 4 ün katıdır. o halde kalan da 4 ün katı olmalı.

Aynı zamanda verilen sayının rakamlarını toplarsak 3x+9 olur. x yerine yazacağımız tüm rakamlar için kalan 0 , 3 veya 6 olur. yani verilen sayının kalanının 9 ile bölümünden kalan 0 , 3 veya 6 olabilir.

buradan hem 4 ün katı olan hemde 9 a bölümünden 0 , 3 ve 6 katını veren sayılar yazılmalıdır.

12 ve 24 yalnızca bu özellikleri sağlar.

2012/3/14 meramlı <ahmetiznik@gmail.com>

güncel

On 14 Mart, 20:48, meramlı <ahmetiz...@gmail.com> wrote:
> çözümü anlayamadım
>
> On 14 Mart, 20:14, fatih imre <fatihimrebattu...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > x+x+x+3+6=3x+9 9 ile bölümünden kalan 3x olur x yerine yazılacak
> > değerler için kalanlar 0, 3 ve 6 olabilir.
>
> > 2012/3/14 meramlı <ahmetiz...@gmail.com>
>
> > > 9 ile bölümünden kalanın 3 veya 6 olduğunu nasıl bulduk?
>
> > > On 14 Mart, 20:07, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> > > > kalanın 4 e tam bölünmesi lazım çünkü verilen sayı 4 e tam bölünüyor. bu
> > > > sayının 9 ile bölümünden kalan 3 veya 6 olabilir. Bu şartlar altında
>
> > > > 12-24 alabileceği değerlerdir.
>
> > > > 2012/3/14 meramlı <ahmetiz...@gmail.com>
>
> > > > > XXX36 beş basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, XXX36 / 36 işleminde
> > > > > iki basamaklı kalan kaç farklı değer alabilir?
>
> > > > > --
> > > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > --
> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507585] permütasyon yardımcı olursanız sevinirim..

Evet Sn Hocam gayet açık olmuş.

14 Mart 2012 21:02 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Serhat ve Muammer Hocam;
Mesajlarınızı henüz gördüm.
Şu genelleme ile sanırım nasıl yorumladığım anlaşılır:

2n kişi 2'şer kişilik n gruba,
C(2n,n).n! / (2^n)

biçimde ayrılır.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507584] yüzde problemleri

A=B.80/100 den 5A=4B A=4ise B=5 miş.. B sayısı A nın 5/4.100=%125 ine eşit..
Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

14 Mart 2012 20:39 tarihinde erkan parlakaç <erkags@gmail.com> yazdı:

A sayısı B sayısının %80 ine eşit olduguna göre,B sayısı A nın yüzde
kaçına eşittir. cvp anahtarı yoktur .D şimdiden teşekkürler .d

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:507582] Per+kom+bnm+oslk

yeni tablet aldık. dedim artislik yapayım olmadı. eski usül masa üstünden gönderiyorum.

Re: [TMOZ:507582] Per+kom+bnm+oslk

mini bir derleme ya ondandır..:)

14 Mart 2012 21:02 tarihinde Muammer Koç <muammerkoc3@gmail.com> yazdı:

hocam paylaşımlarınız görünmüyor.

14 Mart 2012 20:59 tarihinde demir inan çiftçi <demirinanciftci@gmail.com> yazdı:

Mini bir derleme

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

Re: [TMOZ:507580] permütasyon yardımcı olursanız sevinirim..

Serhat ve Muammer Hocam;

Mesajlarınızı henüz gördüm.

Şu genelleme ile sanırım nasıl yorumladığım anlaşılır:

2n kişi 2'şer kişilik n gruba,

C(2n,n).n! / (2^n)

biçimde ayrılır.

Re: [TMOZ:507578] Kombinasyon

14 Mart 2012 20:59 tarihinde Muammer Koç <muammerkoc3@gmail.com> yazdı:

fark ettim hocam :)

14 Mart 2012 20:56 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:

çünkü soldan 5 ile 10 toplanıp 15 olur

14 Mart 2012 20:55 tarihinde Muammer Koç <muammerkoc3@gmail.com> yazdı:

bende 21 saydım ama :) sonra gördüm

14 Mart 2012 20:52 tarihinde M.Şah EKİN <msekin21@gmail.com> yazdı:

ben niye 21 sayıyorum..:)

14 Mart 2012 20:48 tarihinde Ali gök <teacmath@gmail.com> yazdı:

Tşk ederim emeğinize sağlık.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)

      çaydanlık ve bardak

Ne kadar kibirli dursada
bardağın önünde eğilir çaydanlık.
Öyle ise bu büyüklenme niye
bu kibir,bu gurur niçin?
mütavazi ol,hatta bir adım bile
geçme gurur kapısından.
Bardağı insan bunun için
öper   daima alnından...
                                        Erkin VAHİDOV

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

[TMOZ:507578] Re: bölme

güncel

On 14 Mart, 20:48, meramlı <ahmetiz...@gmail.com> wrote:
> çözümü anlayamadım
>
> On 14 Mart, 20:14, fatih imre <fatihimrebattu...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > x+x+x+3+6=3x+9 9 ile bölümünden kalan 3x olur x yerine yazılacak
> > değerler için kalanlar 0, 3 ve 6 olabilir.
>
> > 2012/3/14 meramlı <ahmetiz...@gmail.com>
>
> > > 9 ile bölümünden kalanın 3 veya 6 olduğunu nasıl bulduk?
>
> > > On 14 Mart, 20:07, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> > > > kalanın 4 e tam bölünmesi lazım çünkü verilen sayı 4 e tam bölünüyor. bu
> > > > sayının 9 ile bölümünden kalan 3 veya 6 olabilir. Bu şartlar altında
>
> > > > 12-24 alabileceği değerlerdir.
>
> > > > 2012/3/14 meramlı <ahmetiz...@gmail.com>
>
> > > > > XXX36 beş basamaklı bir doğal sayı olmak üzere, XXX36 / 36 işleminde
> > > > > iki basamaklı kalan kaç farklı değer alabilir?
>
> > > > > --
> > > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > --
> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507578] Per+kom+bnm+oslk

hocam paylaşımlarınız görünmüyor.

14 Mart 2012 20:59 tarihinde demir inan çiftçi <demirinanciftci@gmail.com> yazdı:

Mini bir derleme

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507577] Kombinasyon

fark ettim hocam :)

14 Mart 2012 20:56 tarihinde kemal aydin(ÖĞRETMEN) <mukeye@gmail.com> <mukeye@gmail.com> yazdı:

çünkü soldan 5 ile 10 toplanıp 15 olur

14 Mart 2012 20:55 tarihinde Muammer Koç <muammerkoc3@gmail.com> yazdı:

bende 21 saydım ama :) sonra gördüm

14 Mart 2012 20:52 tarihinde M.Şah EKİN <msekin21@gmail.com> yazdı:

ben niye 21 sayıyorum..:)

14 Mart 2012 20:48 tarihinde Ali gök <teacmath@gmail.com> yazdı:

Tşk ederim emeğinize sağlık.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--

YORUMLAMADAN YORMAYALIM

KOLAY diye birşey, ZOR diye hiçbirşey yoktur...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Edep ilimden önce gelir. Gavsi sani(ks)

      çaydanlık ve bardak

Ne kadar kibirli dursada
bardağın önünde eğilir çaydanlık.
Öyle ise bu büyüklenme niye
bu kibir,bu gurur niçin?
mütavazi ol,hatta bir adım bile
geçme gurur kapısından.
Bardağı insan bunun için
öper   daima alnından...
                                        Erkin VAHİDOV

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

13 Mart 2012 Salı

[TMOZ:507298] birey işlem

Re: [TMOZ:507297] Re: yardım lütfen :)

2. soru

Alt kümeler toplamını veren ilk dört terimin toplamı

C(n,0) + C(n,1) + C(n,2) + C(n,3) dır.

Son 4 terimin toplamı,

C(n,6) + C(n,7) + C(n,8) + C(n,9)

olsaydı; toplamlar eşit olacaktı.

İlk 4 terimin toplamı küçük olacağına göre;

n en çok 8 olur.

C(8,3) = 56

Re: [TMOZ:507296] Re: kesir problemleri fem simetri serisi mat 1 2. kitap

6. yılda oran 1 / 10 dan büyük oluyor. Bu durum ancak 7.yıldan sonra mümkün oluyor.

iyi çalışmalar.

13 Mart 2012 22:22 tarihinde mafsino <mafsino@hotmail.com> yazdı:

hocam 7 demiş

On 13 Mart, 21:41, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> evet bir önceki yıla göre uzama oranını kast ediyor bence. cevaba kaç demiş
> hocam?
>

> 13 Mart 2012 21:38 tarihinde mafsino <mafs...@hotmail.com> yazdı:

>
>
>
>
>
>
>
> > muharrem hocam sorunun metninde sıkıntı var gibi geldi.yıllık uzama
> > oranı derken neyi kastediyor?Yani bir önceki yıla göre % kaç büyüdüğü
> > mü
> > bahsedilen?
> > On 13 Mart, 21:25, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> > > 3 yılda 2 metre uzamış
> > > 1 yılda 2 / 3 metre uzar.
>
> > > x.1/10 = 2 / 3 ise x = 20 / 3
>
> > > yani 7.yıldan sonra bu oranın 1 / 10 nun altına düşer.
>
> > > 13 Mart 2012 21:05 tarihinde mafsino <mafs...@hotmail.com> yazdı:
>
> > > > ilk soruda yanıt d, ikinci soruda yanıt c diyor.
>
> > > > On 13 Mart, 20:56, Mehmet Afşin Özek <mafs...@hotmail.com> wrote:
> > > > > fem simetri 1.JPG
> > > > > 39KGörüntüleİndir
>
> > > > > fem simetri 2.JPG
> > > > > 37KGörüntüleİndir
>
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:507295] işlem ve mod test grup

[TMOZ:507294] Re: kesir problemleri fem simetri serisi mat 1 2. kitap

hocam 7 demiş

On 13 Mart, 21:41, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> evet bir önceki yıla göre uzama oranını kast ediyor bence. cevaba kaç demiş
> hocam?
>
> 13 Mart 2012 21:38 tarihinde mafsino <mafs...@hotmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
> > muharrem hocam sorunun metninde sıkıntı var gibi geldi.yıllık uzama
> > oranı derken neyi kastediyor?Yani bir önceki yıla göre % kaç büyüdüğü
> > mü
> > bahsedilen?
> > On 13 Mart, 21:25, Muammer Koç <muammerk...@gmail.com> wrote:
> > > 3 yılda 2 metre uzamış
> > > 1 yılda 2 / 3 metre uzar.
>
> > > x.1/10 = 2 / 3 ise x = 20 / 3
>
> > > yani 7.yıldan sonra bu oranın 1 / 10 nun altına düşer.
>
> > > 13 Mart 2012 21:05 tarihinde mafsino <mafs...@hotmail.com> yazdı:
>
> > > > ilk soruda yanıt d, ikinci soruda yanıt c diyor.
>
> > > > On 13 Mart, 20:56, Mehmet Afşin Özek <mafs...@hotmail.com> wrote:
> > > > > fem simetri 1.JPG
> > > > > 39KGörüntüleİndir
>
> > > > > fem simetri 2.JPG
> > > > > 37KGörüntüleİndir
>
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > > > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
>
> > YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507293] Re: yardım lütfen :)

:) abim valla karıştırılmak beni sevindiriyor. sizle ismen bile benzetilmek bana mutluluk verir.

13 Mart 2012 22:18 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Sevgili Muammer;
Ben de bu başlıkta 2. soruyu çözüyordum.
Yazınca bakayım.
Bu arada; bilmem farkında mısın,

arkadaşlar bizi çok karıştırıyor.
Bu yaşta senin gibi çocuklarla karıştırılmak bana koyuyor.:)))

Sevgiler.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:507292] BÖLÜNEBİLME

11,13,21,33,39,77 ve 91 oluyor.

13 Mart 2012 22:17 tarihinde Muammer Koç <muammerkoc3@gmail.com> yazdı:

3003 ü bölen 2 basamaklı sayılar düşünülmeli bence.

13 Mart 2012 22:15 tarihinde mustafa sapmaz <mustafasapmaz01@gmail.com> yazdı:

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...

YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

TmozArsiv

14 Mart 2012 Çarşamba

Re: [TMOZ:507590] trigonometri ve özel üçgen sorusu

Re: [TMOZ:507587] Per+kom+bnm+oslk

Re: [TMOZ:507587] Per+kom+bnm+oslk

Re: [TMOZ:507586] Re: bölme

Re: [TMOZ:507586] Re: bölme

Re: [TMOZ:507585] permütasyon yardımcı olursanız sevinirim..

Re: [TMOZ:507584] yüzde problemleri

[TMOZ:507582] Per+kom+bnm+oslk

Re: [TMOZ:507582] Per+kom+bnm+oslk

Re: [TMOZ:507580] permütasyon yardımcı olursanız sevinirim..

Re: [TMOZ:507578] Kombinasyon

[TMOZ:507578] Re: bölme

Re: [TMOZ:507578] Per+kom+bnm+oslk

Re: [TMOZ:507577] Kombinasyon

13 Mart 2012 Salı

[TMOZ:507298] birey işlem

Re: [TMOZ:507297] Re: yardım lütfen :)

Re: [TMOZ:507296] Re: kesir problemleri fem simetri serisi mat 1 2. kitap

[TMOZ:507295] işlem ve mod test grup

[TMOZ:507294] Re: kesir problemleri fem simetri serisi mat 1 2. kitap

Re: [TMOZ:507293] Re: yardım lütfen :)

Re: [TMOZ:507292] BÖLÜNEBİLME

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı

Translate to ..

İzleyiciler

Blog Arşivi