Ölçme-Değerlendirme
Madde 17 -- Öğrencinin başarısı, öğretim programı esas alınarak dersin
özelliğine göre yazılı, sözlü ve uygulamalı sınav, ödev ve projeler
ile işletmelerde beceri eğitimi, ders içi ve ders dışı eğitim -
öğretim faaliyetleri değerlendirilerek tespit edilir.
Öğretmen, söz konusu faaliyetlerle öğrencinin programlarda amaçlanan
bilgi ve becerileri kazanıp kazanmadığını sürekli olarak kontrol
ederek değerlendirir.
Yazılı ve Uygulamalı Sınavlar
Madde 18 -- (Değişik: 5.10.2007/26664 RG) Derslerin özelliğine göre bir
dönemde yapılacak yazılı ve uygulamalı sınavlarla ilgili olarak
aşağıdaki esaslara uyulur;
a) Yazılı sınavlar, haftalık ders saati sayısı bir veya iki saat olan
dersler için ikiden az, üç ve daha fazla olan dersler için ise üçten
az olamaz.
b) Zorunlu hâller dışında yazılı sınav süresi bir ders saatini aşamaz.
c) Klasik türde yapılan yazılı sınavlarda en az beş soruya yer
verilir. Çoktan seçmeli, eşleştirmeli, kısa cevaplı, açık uçlu, doğru/
yanlış tamamlamalı ve benzeri sınav türlerinde ise soru sayısının çok,
soruların kısa cevaplı olması esastır.
d) Soruların; konulara göre dağılımı yapılırken ağırlık, bir önceki
sınavdan sonra işlenen konulara verilmek suretiyle geriye doğru azalan
bir oranda ve işlenen konulardan seçilmesi esastır.
e) Sınavlardan önce sorularla birlikte cevap anahtarı da hazırlanır ve
sınav kâğıtlarıyla birlikte saklanır. Cevap anahtarında her soruya
verilecek puan, ayrıntılı olarak belirtilir. Sınav soruları imkânlar
ölçüsünde çoğaltılarak öğrencilere dağıtılır.
f) Görsel Sanatlar(16), Müzik, Beden Eğitimi dersleri ile uygulamalı
nitelikteki diğer derslerin sınavları, her dönemde üç defadan az
olmamak üzere ve dersin özelliğine göre yazılı, sözlü ve uygulamalı
olarak veya bunlardan yalnızca biriyle yapılabilir. Sınavların şekli,
sayısı ile uygulamalı sınavların süresi, zümre öğretmenler kurulunda
belirlenir.
g) Yazılı ve uygulamalı sınavların zamanı, en az bir hafta önceden
öğrencilere duyurulur.
ğ) Bir sınıfta bir günde uygulanacak yazılı ve uygulamalı sınavların
sayısının ikiyi geçmemesi esastır. Ancak okul yönetimince uygun
görülen zorunlu hâllerde bir günde üç sınav da yapılabilir. Tek
oturumda yapılan ortak sınavlarda bu sınırlama dikkate alınmaz.
h) Yazılı ve uygulamalı sınavlar ile ödev ve projelerin zamanlarının
belirlenmesinde sınıf rehber öğretmeni, aynı sınıfta ders okutan
öğretmenler arasında iş birliği yapılmasını sağlar. Bu iş birliğinin
esasları okul müdürünce düzenlenir.
On 15 Ocak, 18:36, Amber Aktulga <amberaktu...@gmail.com> wrote:
> Değerli Matematik Öğretmenlerimizin fikirleri çok önemli benim için.Yönetmeliğe göre donemde bir tane test sınavı yapabiliyoruz diye biliyorum.Haftalık ders saatine göre test yapabileceğimiz sınav sayısı arttırılabilir mı?Birinci sorum bu.
> Diğer sorum siz bir ders saatinde test sınavı yapsanız kaç soru uygun görürsünüz? Lise 1 lere 15 soru diğer sınıflara 20 soru nasıl olur?
> iPhone'umdan gönderildi
--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
EKLEDİĞİNİZ RESİMLERİN BOYUTLARINA LÜTFEN DİKKAT EDİNİZ!!!...
YOLLADIĞINIZ MESAJLARA LÜTFEN KONU BAŞLIĞI YAZINIZ!!!...
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
