12 Kasım 2011 Cumartesi

[TMOZ:466300] Re: muharremhocamın değerli paylaşımlarıiçin teşekkürler

Hocam emeğinize sağlık,zihninize sağlık,iyiki varsınız

On 12 Kasım, 10:41, ibrahim Kuscuoglu <ikus1...@gmail.com> wrote:
> Arkadaşlar muharrem hocamın çalışmalarına eleştiri beğeni ve
> teşekkürlerinizi buraya atabilirsiniz. Muharrem hocam başlıklı maillere
> teşekkür yazmayınız:))

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466299] Re: paylaşım-problemler çalışma kağıdı

işte tam aradıgım sey cok saolun hocam paylaşım için.bir de cevap
anahtarı olsaydı cok iyi olurdu ama böyle olsada olur.tesekürle..diğer
konularında olsa cok süper olurdu..

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466298] Re: muharremhocamın değerli paylaşımlarıiçin teşekkürler

cok tesekürler muharrem hocam ne desek az zaten..saygılarımla..

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466297] Karmaşık Sayılar

dediğiniz denklem Oy ekseninin negatif ışınını belirtmektedir.Dolayısıyla kapalı sınırlı bir bölge oluşmuyor.

13 Kasım 2011 00:21 tarihinde memet okur(Öğretmen) <mokur46@gmail.com> yazdı:
z+kök3i  nin argümenti z+2kök3i  nin argümentine nasıl eşit olacak anlayamadım doğrusu soruda bir gariplik var gibi

--
mokur(öğretmen)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466296] sketchpad çizimi

C,A,K  doğrusal iken başlatıp. IAKI+IBKI (siyahlar) sabiti için bir elips çizdirlir. Taki C,B,K doğrusal olana kadar.

 İp B den kurtulup arkadan gelen kısmı B ye takılıncaya kadar, yani IAK'I+ICK'I sabiti (maviler) için bir elips daha çizdirilir.

....................

Bu şekilde sonuna kadar işlemlere devam edilirse istediğimizi elde etmiş oluruz.


Tamamladığınızda paylaşırsanız sevinirim.

Çalışmalarınızda başarılar................

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466295] Re: Limit birey b AÇIKLAMA....

evet, güzel oldu. teşekkürler.

On 13 Kasım, 02:11, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> Umarım faydalı olur. Saygılar
>
> 13 Kasım 2011 01:23 tarihinde Okan NARÇIN <okannar...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> > limiti aşağıdaki gibi parçalamak anlatımı kolaylaştırabilir mi? e
> > dersiniz?
>
> > x sonsuza giderken;
> > lim [(-1)^2n]/(x+3)   +   lim [(-1)^2n+1]/(x+3)
>
> > limitlerin alt indislerini gösteremedim kusura bakmayın.
>
> > eğer bu gösterimi yapabilirsek; cevap = 0 + 0 = 0 olmalı.
>
> > On 9 Kasım, 20:15, birta...@gmail.com wrote:
> > > Hocalarım kitapta cevap C diyor. Biz burada x e 0 1 2 ... değerlerini
> > verdiğimizde bu ifade
> > > 1/3 , -1/4 , 1/5 , -1/6 , ... şeklinde olmaz mı? Bu da bir reel sayıya
> > yakınsamaz. Dolayısıyla limiti yoktur. Demez miyiz. Veya pay kısmındaki
> > sayının kuvveti durmadan büyüdüğünde pay kısmındaki ifade +1, -1
> > değerlerini alacaktır. Ama paydadaki ifade ise korkunç büyüyeceğinden
> > ifadenin cümlesinin limiti 0 olur. Ama bu artı ve eksi olayını bir hocam
> > açıklarsa ne iyi olur. Şimdiden üstadlara ilgilenenlere teşekkür ederim.
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
>  alterne.gif
> 46KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466294] Re: Limit birey b AÇIKLAMA....

pdf olarak göndereyim.

13 Kasım 2011 02:11 tarihinde apollonius . <apollonius03@gmail.com> yazdı:
Umarım faydalı olur. Saygılar


13 Kasım 2011 01:23 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:

limiti aşağıdaki gibi parçalamak anlatımı kolaylaştırabilir mi? e
dersiniz?

x sonsuza giderken;
lim [(-1)^2n]/(x+3)   +   lim [(-1)^2n+1]/(x+3)

limitlerin alt indislerini gösteremedim kusura bakmayın.

eğer bu gösterimi yapabilirsek; cevap = 0 + 0 = 0 olmalı.

On 9 Kasım, 20:15, birta...@gmail.com wrote:
> Hocalarım kitapta cevap C diyor. Biz burada x e 0 1 2 ... değerlerini verdiğimizde bu ifade
> 1/3 , -1/4 , 1/5 , -1/6 , ... şeklinde olmaz mı? Bu da bir reel sayıya yakınsamaz. Dolayısıyla limiti yoktur. Demez miyiz. Veya pay kısmındaki sayının kuvveti durmadan büyüdüğünde pay kısmındaki ifade +1, -1 değerlerini alacaktır. Ama paydadaki ifade ise korkunç büyüyeceğinden ifadenin cümlesinin limiti 0 olur. Ama bu artı ve eksi olayını bir hocam açıklarsa ne iyi olur. Şimdiden üstadlara ilgilenenlere teşekkür ederim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni




--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466293] Re: Limit birey b AÇIKLAMA....

Umarım faydalı olur. Saygılar


13 Kasım 2011 01:23 tarihinde Okan NARÇIN <okannarcin@gmail.com> yazdı:
limiti aşağıdaki gibi parçalamak anlatımı kolaylaştırabilir mi? e
dersiniz?

x sonsuza giderken;
lim [(-1)^2n]/(x+3)   +   lim [(-1)^2n+1]/(x+3)

limitlerin alt indislerini gösteremedim kusura bakmayın.

eğer bu gösterimi yapabilirsek; cevap = 0 + 0 = 0 olmalı.

On 9 Kasım, 20:15, birta...@gmail.com wrote:
> Hocalarım kitapta cevap C diyor. Biz burada x e 0 1 2 ... değerlerini verdiğimizde bu ifade
> 1/3 , -1/4 , 1/5 , -1/6 , ... şeklinde olmaz mı? Bu da bir reel sayıya yakınsamaz. Dolayısıyla limiti yoktur. Demez miyiz. Veya pay kısmındaki sayının kuvveti durmadan büyüdüğünde pay kısmındaki ifade +1, -1 değerlerini alacaktır. Ama paydadaki ifade ise korkunç büyüyeceğinden ifadenin cümlesinin limiti 0 olur. Ama bu artı ve eksi olayını bir hocam açıklarsa ne iyi olur. Şimdiden üstadlara ilgilenenlere teşekkür ederim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466292] muharremhocamın değerli paylaşımlarıiçin teşekkürler

Zihninize sağlık, başınız pınar, ayağınız göl olsun. hocam.

13 Kasım 2011 01:53 tarihinde Murat ÖZTÜRK <muratozturk07@gmail.com> yazdı:
Muharrem hocam ben de yararlandım kaynaklarınızdan yararlanmaya da devam edeceğim çok teşekkürler emekleriniz için iyi ki varsınız...

13 Kasım 2011 01:39 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:

Muharrem hocamın emeğine ve zihnine sağlık matematik ve insan sevdalısı daha nediyim.

12 Kasım 2011 23:17 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

Muharrem hocam sayesinde okuldaki her 6.sınıf öğrencimin artık kaynak kitabı var o yüzden ben 128 kişilik teşekkür ediyorum.birde ben 129
 

Karşılıksız paylaşmayı, küçükken bir tek ŞİRİNLER çizgi filminde görürdüm... çok güzel:)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--





Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi  BURSA




--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Murat ÖZTÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466291] MATHTEYP YARDIM

hocam gruba gitmeyince özeline yolladım...
geldimi

2011/11/13 ARSLAN MEHMET(ÖĞR. ADANA) <arslan1mehmet@gmail.com>
Mathteyp proğmamına ihtiyacım var. Mümkün olursa deneme sürümü olmasın. Şimdiden teşekkürler.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
 
 
 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466290] muharremhocamın değerli paylaşımlarıiçin teşekkürler

Muharrem hocam ben de yararlandım kaynaklarınızdan yararlanmaya da devam edeceğim çok teşekkürler emekleriniz için iyi ki varsınız...

13 Kasım 2011 01:39 tarihinde özgür yıldıran <yildiran62@gmail.com> yazdı:
Muharrem hocamın emeğine ve zihnine sağlık matematik ve insan sevdalısı daha nediyim.

12 Kasım 2011 23:17 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:

Muharrem hocam sayesinde okuldaki her 6.sınıf öğrencimin artık kaynak kitabı var o yüzden ben 128 kişilik teşekkür ediyorum.birde ben 129
 

Karşılıksız paylaşmayı, küçükken bir tek ŞİRİNLER çizgi filminde görürdüm... çok güzel:)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--





Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi  BURSA




--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Murat ÖZTÜRK

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466289] Re: cemal Yıldırım

İsmail hocam ilginiz için çok teşekkür ederim. Müşkülümü giderme yolunda epey ilerledim.

2011/11/13 ismail sulan <ismailsulan@gmail.com>
hocam kitap bende var. üni  deyken soranlara matematik hakkında bi kaç
çift laf etmek için almıştım. faydalı da olmadı değil hani.
matematiğin bilim olmadığını eşleme ve karşılaştırma yöntemini
kullanan yegane düşünce sistemi olduğunu bundan dolayı diğer bilim
diye adlandırılan bütün alanların sözel sayısal farketmez  matematiğe
bağlı olduğunu falan anlatıyordu. tarihi süreç içinde matematiğin
gelişimi var. kim neyi nasıl ispatlamış vs. kitap kişisel gelişim
kitapları gibi bi hevesle alınıp sonra bikenara atılan cinsten. ama
tarama işi için kitabı tozlu kolilerde arayıp bulmam gerek. çok uzun
iş inanın....
On 12 Kasım, 19:14, ŞENCAN  <benilksenca...@gmail.com> wrote:
> http://www.idefix.com/kitap/matematiksel-dusunme-cemal-yildirim/tanim...
>
> linkteki kitabı arıyorum acil bir şekilde. Elinde olan varsa, belki
> birilerine lazım olur diye taramış olan varsa veya link verebilecek olan
> varsa çok makbule geçecek arkadaşlar...
> Şimdiden teşekkürler...
> --
> Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
>
> <http://yasarsencan.blogspot.com/>

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
 
 
 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466288] MATHTEYP YARDIM

Mathteyp proğmamına ihtiyacım var. Mümkün olursa deneme sürümü olmasın. Şimdiden teşekkürler.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466287] Re: cemal Yıldırım

hocam kitap bende var. üni deyken soranlara matematik hakkında bi kaç
çift laf etmek için almıştım. faydalı da olmadı değil hani.
matematiğin bilim olmadığını eşleme ve karşılaştırma yöntemini
kullanan yegane düşünce sistemi olduğunu bundan dolayı diğer bilim
diye adlandırılan bütün alanların sözel sayısal farketmez matematiğe
bağlı olduğunu falan anlatıyordu. tarihi süreç içinde matematiğin
gelişimi var. kim neyi nasıl ispatlamış vs. kitap kişisel gelişim
kitapları gibi bi hevesle alınıp sonra bikenara atılan cinsten. ama
tarama işi için kitabı tozlu kolilerde arayıp bulmam gerek. çok uzun
iş inanın....
On 12 Kasım, 19:14, ŞENCAN <benilksenca...@gmail.com> wrote:
> http://www.idefix.com/kitap/matematiksel-dusunme-cemal-yildirim/tanim...
>
> linkteki kitabı arıyorum acil bir şekilde. Elinde olan varsa, belki
> birilerine lazım olur diye taramış olan varsa veya link verebilecek olan
> varsa çok makbule geçecek arkadaşlar...
> Şimdiden teşekkürler...
> --
> Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
>
> <http://yasarsencan.blogspot.com/>

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466286] muharremhocamın değerli paylaşımlarıiçin teşekkürler

Muharrem hocamın emeğine ve zihnine sağlık matematik ve insan sevdalısı daha nediyim.

12 Kasım 2011 23:17 tarihinde acg <alicangullu35@gmail.com> yazdı:
Muharrem hocam sayesinde okuldaki her 6.sınıf öğrencimin artık kaynak kitabı var o yüzden ben 128 kişilik teşekkür ediyorum.birde ben 129
 

Karşılıksız paylaşmayı, küçükken bir tek ŞİRİNLER çizgi filminde görürdüm... çok güzel:)

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--





Ulubatlı Hasan Anadolu Lisesi  BURSA



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466284] Re: Limit birey b AÇIKLAMA....

limiti aşağıdaki gibi parçalamak anlatımı kolaylaştırabilir mi? e
dersiniz?

x sonsuza giderken;
lim [(-1)^2n]/(x+3) + lim [(-1)^2n+1]/(x+3)

limitlerin alt indislerini gösteremedim kusura bakmayın.

eğer bu gösterimi yapabilirsek; cevap = 0 + 0 = 0 olmalı.

On 9 Kasım, 20:15, birta...@gmail.com wrote:
> Hocalarım kitapta cevap C diyor. Biz burada x e 0 1 2 ... değerlerini verdiğimizde bu ifade
> 1/3 , -1/4 , 1/5 , -1/6 , ... şeklinde olmaz mı? Bu da bir reel sayıya yakınsamaz. Dolayısıyla limiti yoktur. Demez miyiz. Veya pay kısmındaki sayının kuvveti durmadan büyüdüğünde pay kısmındaki ifade +1, -1 değerlerini alacaktır. Ama paydadaki ifade ise korkunç büyüyeceğinden ifadenin cümlesinin limiti 0 olur. Ama bu artı ve eksi olayını bir hocam açıklarsa ne iyi olur. Şimdiden üstadlara ilgilenenlere teşekkür ederim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

RE: [TMOZ:466284] 11 geo yazılı sorusu hazırlayan üstalar

teşekkürler hocam. iyi geceler


Date: Sun, 13 Nov 2011 01:21:36 +0200
Subject: [TMOZ:466283] 11 geo yazılı sorusu hazırlayan üstalar
From: yildiran62@gmail.com
To: tmoz@googlegroups.com

11 geo yazılı sorusu hazırlayan üstadlar seviyeyi iyi öğrenciye göre hazırlanmış sınavsorları varmıdır

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466283] 11 geo yazılı sorusu hazırlayan üstalar

11 geo yazılı sorusu hazırlayan üstadlar seviyeyi iyi öğrenciye göre hazırlanmış sınavsorları varmıdır

--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:466282] FW: kaynak geometri uzunluk



13 Kasım 2011 01:07 tarihinde beren beren <cengizberen@hotmail.com> yazdı:



From: cengizberen@hotmail.com
To: tmoz@googlegroups.com
Subject: kaynak geometri uzunluk
Date: Sun, 13 Nov 2011 00:56:35 +0200


ilgilenecek arkadaşlarıma 
çok teşekkür ederim.
Tümünü karşıdan yükle
beren sizinle bir çevrimiçi dosya paylaştı ve bu SkyDrive'a kaydedildi. Bu dosyayı görüntülemek için yukarıdaki bağlantıyı tıklatmanız yeterlidir.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--

Ulubatlı Hasan A.L  BURSA

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:466281] FW: kaynak geometri uzunluk




From: cengizberen@hotmail.com
To: tmoz@googlegroups.com
Subject: kaynak geometri uzunluk
Date: Sun, 13 Nov 2011 00:56:35 +0200

ilgilenecek arkadaşlarıma 
çok teşekkür ederim.
Tümünü karşıdan yükle
beren sizinle bir çevrimiçi dosya paylaştı ve bu SkyDrive'a kaydedildi. Bu dosyayı görüntülemek için yukarıdaki bağlantıyı tıklatmanız yeterlidir.

[TMOZ:466280] kaynak geometri uzunluk

ilgilenecek arkadaşlarıma 
çok teşekkür ederim.
Tümünü karşıdan yükle
beren sizinle bir çevrimiçi dosya paylaştı ve bu SkyDrive'a kaydedildi. Bu dosyayı görüntülemek için yukarıdaki bağlantıyı tıklatmanız yeterlidir.