3 Kasım 2011 Perşembe

Re: [TMOZ:463574] Re: sorularım



2 Kasım 2011 23:15 tarihinde ergihan kılıç <ergihan@gmail.com> yazdı:
ZİHNİNE SAĞLIK


2011/11/2 Temel Gökçe <temelgokce@gmail.com>


2 Kasım 2011 22:47 tarihinde murat alagoz <muratalagoz40@gmail.com> yazdı:

Evet Temel hocam

2 Kasım 2011 22:44 tarihinde Temel Gökçe <temelgokce@gmail.com> yazdı:

Murat Hocam M_30 un cevabı 6 olabilir mi?

2 Kasım 2011 22:31 tarihinde murat alagoz <muratalagoz40@gmail.com> yazdı:

Saygılar Muharrem hocam.teşekkür ederim.her akşam bir tane eklemeye çabalıyorum.Şu anda yaklaşık 170 adet katı cisim sorum oldu.bu sayıyı arttırdıkça çocuk gibi seviniyorum.bunda katkınız çok büyük.bunun için ayrıca teşekkür ediyorum.

2 Kasım 2011 22:25 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Sevgili Murat Hocam;
Tartışmalara dalarak senin güzel 
sorularından uzak kalmıştım.
Bugün bakabildim.
Güzellikler saçmaya devam ediyorsun.
Zihnine sağlık.
Sevgiler.

2 Kasım 2011 22:10 tarihinde murat alagoz <muratalagoz40@gmail.com> yazdı:



2 Kasım 2011 21:54 tarihinde murat alagoz <muratalagoz40@gmail.com> yazdı:

evet Nurullah hocam

2 Kasım 2011 17:09 tarihinde M. Nurullah <mnozgur@gmail.com> yazdı:

Teşekkür ederim Murat Hocam. Sizin de elinize zihninize sağlık.
M-29'un cevabı 4√5 midir?

On 2 Kasım, 14:15, murat alagoz <muratalago...@gmail.com> wrote:
> Nurullah hocam ellerinize sağlık.
>
> 2 Kasım 2011 01:12 tarihinde M. Nurullah <mnoz...@gmail.com> yazdı:
>
>
>
> > Özel bir anlamı yok Hocam. Çözerken bir ara harf sıkıntısı
> > yaşadım.:))
> > Nerde kenarda köşede bir harf varsa kullandım.:))
> > Saygılar.
>
> > On 2 Kasım, 01:01, Temel Gökçe <temelgo...@gmail.com> wrote:
> > > zihninize sağlık hocam çok güzel çözüm, PUT dik üçgenini bir ara özel bir
> > > üçgenmi diye düşündüm adından dolayı :)
>
> > > 2 Kasım 2011 00:57 tarihinde M. Nurullah <mnoz...@gmail.com> yazdı:
>
> > > > M-28 sorusu
> > > > Çözüm biraz uzun oldu.
>
> > > > --
> > > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > > --
> > > Kemal Hasoğlu Lisesi
> > > Bahçelievler İstanbul
>
> > > *HAYDAR DOOOST*
>
> > --
> > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kemal Hasoğlu Lisesi
Bahçelievler İstanbul

HAYDAR DOOOST


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463573] Re: 2 tane çarpanlara ayırma sorusu... İlgilenirseniz sevinirim...

soru mu hatalı?
1 günden beri uğraşıyorum yok yok...

On 2 Kasım, 11:20, alaogs alaogs <ala...@gmail.com> wrote:
>  Çarpanlara ayırma.JPG
> 14KGörüntüleİndir

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463572] Re: acil çarpanlara ayırma

herkesein eline sağlık teşekkürler


On 3 Kasım, 23:28, Güray <guraygul2...@gmail.com> wrote:
> her 2 tarafa 4 ekleyin.tamkare gelir sol taraf.sağ tarafı 4
> parantezine alıp kök alın
>
> On 3 Kasım, 23:24, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
> > 3 Kasım 2011 23:21 tarihinde gökmen varol <gokmenva...@gmail.com> yazdı:
>
> > > x^2+4x-2^16=0
>
> > > Delta= 16+2^18
> > >          =2^4+2^18
> > >          =2^4.(2^14+1)
>
> > > x={-4+2^2.(2^14+1)} / 2      ==>   x=2kök(2^14+1)-2    ==>
> > > x=2(kök(2^14+1)-1)
>
> > > 3 Kasım 2011 23:16 tarihinde Mtn KRSLN <mtnkr...@gmail.com> yazdı:
>
> > > ama çözüm lazım
>
> > >> On 3 Kasım, 23:13, "apollonius ." <apolloniu...@gmail.com> wrote:
> > >> > 3 Kasım 2011 23:10 tarihinde Mtn KRSLN <mtnkr...@gmail.com> yazdı:
>
> > >> > > acillll
> > >> > > lütfen değerli vaktinizden bir kaç dakika ayırırsanız sevinirim
> > >> > > x(x+4)= 2^16 ise x=?
>
> > >> > > --
> > >> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > >> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > >> > --
> > >> > Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
> > >> >  aw.png
> > >> > 5KGörüntüleİndir
>
> > >> --
> > >> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > >> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >>http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > >  --
> > > Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> > > mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> > >http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> > --
> > Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni
>
> >  ty.gif
> > 5KGörüntüleİndir- Alıntıyı gizle -
>
> > - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:463570] çarpanlara ayırma

1. soruda -x olarak verilen yer -x^2 olsa sıkıntı yok

2011/11/1 maksim_us(ÖĞRETMEN) <petekkaya21@gmail.com>
Teşekkürler Hocam...

1 Kasım 2011 21:31 tarihinde apollonius . <apollonius03@gmail.com> yazdı:

1. sorunuzda sıkıntı var. çarpanlara ayrılmıyor.

1 Kasım 2011 21:29 tarihinde apollonius . <apollonius03@gmail.com> yazdı:

2. sorunuzdada x=2 denkl3emin kökü
bir çarpan (x-2) olacaltır.
x=-1 diğer kökü.  (x+1) çarpanı olur.
3. çarpan  x^2+x+3  olur.

1 Kasım 2011 21:27 tarihinde apollonius . <apollonius03@gmail.com> yazdı:

son sorunuzda a=-4 denklemin kökü

verilen ifade (a+4)  e bölerseniz diğer çarpan a^2-4a+15 olur.

1 Kasım 2011 21:20 tarihinde maksim_us(ÖĞRETMEN) <petekkaya21@gmail.com> yazdı:

Bende bir sorun var galiba..Şimdiden teşekküler yardımlarınız için..

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni




--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni




--
Kadir Altıntaş- Emirdağ M.Z.S Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Emine ve Mehmet Baysal Lisesi
 
 
 

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463570] DÖRTGEN

Bİ DENEME YAPTIM AMA, BAKALIM.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:463569] Re: muharrem hocam

Denklemler- Çözümlü Sorular.

4 Kasım 2011 00:16 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Alıştırmalar ve Problemlerle Trigonometri
anlatma çabamı ekte bulacaksınız.

4 Kasım 2011 00:00 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:



3 Kasım 2011 22:18 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Vektör testlerini yeniden gönderiyorum.

3 Kasım 2011 18:37 tarihinde Mehmet AKSU <mehmetaksu@gmail.com> yazdı:

çok iyi olur.geçen hafta muharrem beyin gönderdiği vektörler testi sayesinde öğrencilerimle çok güzel çalışmalar yaptık.


3 Kasım 2011 09:45 tarihinde Selçuk ÖZ <selcukozmen06@gmail.com> yazdı:



Muharrem Hoca'mızın çalışmaları sayesinde, bayağı yeni şeyler
öğrendiğimizi ve öğrencilerimizin de haliyle istifade ettiğini
belitmem gerekir.
Üstadımızın zihnine sağlık...Çırak olarak öğreneceğimiz daha çok şey
vardır kendisinden...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Mehmet AKSU
Lecturer of English
İstanbul Kültür University

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf




--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463568] yardım.. :)

merhaba.. soracağım sorunun mat ve geo ile bi alakası yok ama bana yardımcı olacak biri olur diye ümit diyorum.. benim flaşıma virüs bulaştı ve içerisinde bulunan veriler silindi görünüyor ama belleğine baktığımda flaşın belleği hala dolu.. yani flaşta hiçbirşey olmadığı halde bir kısmı dolu görünüyo.. yani silindiğini sandığım veriler hala flaşımda mevcut.. en azından ben öyle olduğunu düşünüyorum.. şimdi benim bunları kurtarma şansım hala var mı.. nasıl ulaşabilirim bunlara..aynı sorun telimdeki hafıza kartında da mevcut.. yardımcı olursanız çok sevinirim..

 


--
Vefa, dost ikliminde yetişir ve benim yamaçlarımın gülüdür...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:463567] Re: muharrem hocam

Alıştırmalar ve Problemlerle Trigonometri
anlatma çabamı ekte bulacaksınız.

4 Kasım 2011 00:00 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:


3 Kasım 2011 22:18 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Vektör testlerini yeniden gönderiyorum.

3 Kasım 2011 18:37 tarihinde Mehmet AKSU <mehmetaksu@gmail.com> yazdı:

çok iyi olur.geçen hafta muharrem beyin gönderdiği vektörler testi sayesinde öğrencilerimle çok güzel çalışmalar yaptık.


3 Kasım 2011 09:45 tarihinde Selçuk ÖZ <selcukozmen06@gmail.com> yazdı:



Muharrem Hoca'mızın çalışmaları sayesinde, bayağı yeni şeyler
öğrendiğimizi ve öğrencilerimizin de haliyle istifade ettiğini
belitmem gerekir.
Üstadımızın zihnine sağlık...Çırak olarak öğreneceğimiz daha çok şey
vardır kendisinden...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Mehmet AKSU
Lecturer of English
İstanbul Kültür University

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463567] Re: ayrılık vakti

ALLAH razı olsun, saygı değer NAMIK hocam...


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:463565] Re: muharrem hocam



3 Kasım 2011 22:18 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:
Vektör testlerini yeniden gönderiyorum.

3 Kasım 2011 18:37 tarihinde Mehmet AKSU <mehmetaksu@gmail.com> yazdı:

çok iyi olur.geçen hafta muharrem beyin gönderdiği vektörler testi sayesinde öğrencilerimle çok güzel çalışmalar yaptık.


3 Kasım 2011 09:45 tarihinde Selçuk ÖZ <selcukozmen06@gmail.com> yazdı:



Muharrem Hoca'mızın çalışmaları sayesinde, bayağı yeni şeyler
öğrendiğimizi ve öğrencilerimizin de haliyle istifade ettiğini
belitmem gerekir.
Üstadımızın zihnine sağlık...Çırak olarak öğreneceğimiz daha çok şey
vardır kendisinden...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Mehmet AKSU
Lecturer of English
İstanbul Kültür University

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf


--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463564] Re: hocalarım yardım

ne amaçla sorulmuş soru acaba Kadir hocam sen olmasan uğraşıp dururduk
soruyla

On 3 Kasım, 23:07, ayelden <ayhan...@gmail.com> wrote:
> ama x + y = 10 durumu var tabii
>
> On 3 Kasım, 23:05, ayelden <ayhan...@gmail.com> wrote:
>
>
>
> > x^2 + y^2 / xy = x
>
> > ( x  + y)^2 - 2xy = x^2y
>
> > 100 - 2xy = x^2y
>
> > 100 = x ( 2y + xy )
>
> > x ve y hakkında açıklama yoksa  burdan sonra değerler verilebilir
>
> > örn x = 2 iken y = 25 gibi
>
> > On 3 Kasım, 19:14, aztec <ail...@hotmail.com> wrote:
>
> > > x/y+y/x=x ve x+y=10 ise x kaçtır ?- Alıntıyı gizle -
>
> > - Alıntıyı göster -- Alıntıyı gizle -
>
> - Alıntıyı göster -

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463248] Re: muharrem hocam

Muharrem Hoca'mızın çalışmaları sayesinde, bayağı yeni şeyler
öğrendiğimizi ve öğrencilerimizin de haliyle istifade ettiğini
belitmem gerekir.
Üstadımızın zihnine sağlık...Çırak olarak öğreneceğimiz daha çok şey
vardır kendisinden...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463247] ayrılık vakti

Bazı özel sebeplerden dolayı aranızdan ayrılmaya karar verdim. Birlikte olduğumuz süreçte bir nebze de olsa katkı sağlayabildiysem, sizlere faydalı olabildiysem bundan mutluluk duyarım.
Allaha Emanet Olun.

--
Güzel Gören Güzel Düşünür.
......................................................................
Namık KARAYANIK
Matematik Öğretmeni
MEB Anadolu Lisesi

msn & e-mail: namikkarayanik@hotmail.com

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463246] zor olasılık

Bir kitaptaki A ve B harfi dışındaki bütün harfler ve boşluklar silinmiştir. Bu kitapta "ABA" sözcüğünün "BABA" sözcüğünden önce yer alması olasılığı nedir?

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463245] trigonometri ustalar YARDIM!

SEVİYE YAYINLARINDAN İKİ SORU ÇIKMAK BİLMEDİ

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:463244] dörtgen dik üçgen ustalar acil yardım

teşekkür ederim ilginize iyi günler

2 Kasım 2011 09:47 tarihinde alper çau <alpercaymath@gmail.com> yazdı:
>
>
> 2 Kasım 2011 08:44 tarihinde yusuf tan <muratysf@gmail.com> yazdı:
>>
>> şimdiden kolay gelsin
>>
>> --
>> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
>> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>>
>> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>
> --
> Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek
> mesajlardan kaçınalım lütfen...
>
> http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf
>

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

2 Kasım 2011 Çarşamba

Re: [TMOZ:463243] Re: çarpanlara ayırma hatalı mı ?

10. sınıf zambak bana da hatalı gelmişti

3 Kasım 2011 08:04 tarihinde süleyman altuntaş <altuntassuleyman@gmail.com> yazdı:
cevabı 3 ise soruyu hatalı yazmışlar
2x^3y yazmalılar.

On 3 Kasım, 01:41, senol <senolergin...@gmail.com> wrote:
> x^4+y^4=53
> 2x^3+3x^2y^2+2xy^3=14 ise x+y kaçtır

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463242] Re: çarpanlara ayırma hatalı mı ?

cevabı 3 ise soruyu hatalı yazmışlar
2x^3y yazmalılar.

On 3 Kasım, 01:41, senol <senolergin...@gmail.com> wrote:
> x^4+y^4=53
> 2x^3+3x^2y^2+2xy^3=14 ise x+y kaçtır

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

Re: [TMOZ:463241] KONVEKS NOKTALAR KÜMESİ

Birleşim şemasını göz önüne al.
Biri birinden, biri diğerinden iki nokta
aldığında bunları birleştiren doğru parçası
kısmen dışarıda kalabilir. 

3 Kasım 2011 00:59 tarihinde Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen) <hburak2000@gmail.com> yazdı:
kümeler ayrık olabili mi? bu yüzden mi?

3 Kasım 2011 00:58 tarihinde Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen) <hburak2000@gmail.com> yazdı:

Muharrem hocam, bileşke neden konveks değil mesela ?

3 Kasım 2011 00:50 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Tabi.
Üç boyutluları da ekle.

3 Kasım 2011 00:48 tarihinde Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen) <hburak2000@gmail.com> yazdı:

Buradaki nokta kümesinden kasıt, doğru parçası, doğru ya da düzlem parçası gibi kavramlar mıdır?

3 Kasım 2011 00:43 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

Bir kümenin elemanı olan herhangi iki 
noktanın belirttiği doğru parçası o kümenin
alt kümesi ise o küme konvekstir.



3 Kasım 2011 00:36 tarihinde Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen) <hburak2000@gmail.com> yazdı:

Muharrem hocam nokta kümesinde konveks olma koşulu nedir?

3 Kasım 2011 00:34 tarihinde Muharrem Şahin <muharrem49@gmail.com> yazdı:

I ve II konvekstir Burak Hocam.
Boş küme konveks olma koşulunu sağlar.
"Her A,B eleman Boşküme için [AB] altküme Boşküme"
önermesi "0 ise 0 denk 1" olduğundan doğrudur.

2011/11/3 Hüdai Burak Yalçın (Öğretmen) <hburak2000@gmail.com>
açıklamalarınız için şimdiden teşekkürler...

--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf



--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...




--
Matematikçiler bize her sonucu kolayca kabul ettirebilir. (Muharrem Şahin)
 
 
Dünyayı Güzellik Kurtaracak...

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...
 
http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463240] Re: limiit ve süreklilik

Muharrem hocam bedel talep etmediği mi nereden çıkardınız? Dostluk ve
bilgi talep ediyorum. Sizden öğrendiklerimiz için de teşekkür ederim.

İbrahim hocam, Analiz'de ters örneklerle yoğun olarak ilgilendiğim
dönemlerde sorduğunuz soruyla karşılaşmıştım. O zaman cevap vermeye
gücüm yetmemiş, çözümünü de başka bir kitaptan bulmuştum. Soruyu ve
çözümünü hatırlamama yardımcı oldunuz. Teşekkür ederim.

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf

[TMOZ:463239] çarpanlara ayırma hatalı mı ?

x^4+y^4=53
2x^3+3x^2y^2+2xy^3=14 ise x+y kaçtır

--
Yanlış anlaşılmalara ve polemik oluşturacak durumlara meydan verecek mesajlardan kaçınalım lütfen...

http://www.facebook.com/pages/Matematik-Geometri/150709609688?ref=mf